1、“.....能积极参与园里班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期成立了班级家长委员会名,家利进行提供了更多的帮助。加强浸入式英语教学强度。在日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本学期,幼儿的英语会话水平有了较大的提高。本学期加强了幼儿阅读写字讲故事算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了田字格本数学练习本,充分利用了餐前离园前这段时间,组织幼儿早期阅读识字游戏练习写数字做算术题等活动。开展了故事大王评比活动,并把奖状张贴在家园专栏。幼儿的语言表达更印刷厂,参观工人们是怎样把张张纸装订成书的。了解了本书从设计到出版要经过很多道工序,需要许多人的共同劳动才能换来。参观结束后,孩子们萌发了自己设计图书的想法。于是,本本精美的图书诞生了丰富的内容,彩的画面获得了家长们的致好评。通过活动,孩子们更加爱惜图书,知道珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与......”。

2、“.....从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐注重全面性,个别性深入性不够创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差个别幼儿的惰性强依赖性强个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。幼儿园大班下学期总结幼儿在园生活的最后学期结束了,回顾学期工作,现总结如下教学工作在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极收获,经验得到了次又次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。加强浸入式英语教学强度。在日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本学期,幼儿的英语会话水平有了较大的提高。本学期加强了幼儿阅读写字讲故事算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了田字格本数学练习本,充分利用了餐前离园前这段时间......”。

3、“.....继续努力把我们的班群众完善起来,时刻把孩子放到首位,下学期我们的各项工作肯定会更上层楼。幼儿园大班下学期总结报告学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这学期,进步深入学习纲要我想寻找些有关幼儿园布臵作业弊大于利的实例介绍给个别境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这学期,进步深入学习纲要孩子想象的方式与孩子起设计主题网络图,同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料,让家长了解我们的活动,支持孩子的活动需要。幼儿的兴趣带动了家长的积极性,家长们高兴的参与到了我们的活动中来,并为我们的活动开展提供了有力的帮助......”。

4、“.....得到家长的大力支持,为我们提供各种体育器械,还结合厦门国际马拉松,带孩子到会展中心进行小小马拉松比赛。在植物主题活动中,家长与幼儿起为我们的自然观察角增添了许多的植物,也满足了幼儿好奇的探索欲望。结合幼大力支持,为我们提供各种体育器械,还结合厦门国际马拉松,带孩子到会展中心进行小小马拉松比赛。在植物主题活动中,家长与幼儿起为我们的自然观察角增添了许多的植物,也满足了幼儿好奇的探索欲望。结合幼小衔接活动,开展我上小学了的主题活动。在与幼儿家长的互动中我们深刻的体会了家园之间教育的有效融合。幼儿的户外活动是幼儿强身健体的重要环节。我班在确保幼儿户外活动时光的基础上,开展丰富多彩的活动。有竞争游戏,贴人木头人钻山洞等群众游戏。提高幼儿身体的协调潜力。根据幼儿潜力的不出勤率直较高。本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯本学期孩子们身高体重增长迅速。教师协作班级教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流......”。

5、“.....及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。不足之处对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。我们将再接再厉,努力做得更幼儿园大班的下学期工作总结打印版生动富有感,讲故事的积极性也越来越高。家长工作本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如元旦的欢乐新年亲子会文艺演出大班毕业典礼家长参与设计组织的社区活动等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期成立了班级家长委员会名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动。开展了故事大王评比活动,并把奖状张贴在家园专栏。幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高。家长工作本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如元旦的欢乐新年亲子会文艺演出大班毕业典礼家长参与设计组织的社区活动等......”。

6、“.....保教配合在我们班,我们个人都是平等相处,互相帮助,关系很融洽,当我们忙不过来的我们给予及时的答复,在家长的大力支持与配合下,使我班的各项活动得以顺利有效的开展。存在不足与努力方向经过个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足个别幼儿有挑食现象,些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。思维不开阔,导致孩也养成了良好的生活习惯,独立性有所提高。能做到饭前便后洗手,饭后漱口,会迅速有序的穿脱衣服有的小家长工作纲要明确指出家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,并积极支持帮助家长提高教育能力。本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的的年龄特点和主题活动,与小朋友共同创设了娱乐天地宝宝家美美发屋乐乐小吃等游戏角,并根据主题的变化更换游戏内容,在活动中有有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性针对性地观察指导为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由宽松的气氛中主动探索学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。保育方面在幼儿园的中班班级总结打印版品入园......”。

7、“.....加强日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。使用家园联系册电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情现做总结如下教育教学方面主题活动的开展本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了身体畅想曲圆圆的世界秋天的图画快乐的冬天快乐的家可爱的动物过新年等主题活动。在新纲要指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性活动性身安全,是每个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在个安全的环境中生活成长,我做到了以下几点教给了幼儿些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火水电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。同时还每月发放家园联系册,向家长介绍幼儿最近的情况,家园同步开展教育工作......”。

8、“.....让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意学期我们也参与了几项大的园内活动庆舞蹈绘画活动,参观蔬菜基地,幼儿讲故事活动。在孩子们和我们的精心准备下,我们班都取得了可喜的成绩。还有就是迎接区里的教师教学活动展示,我们在接到任务的时候,大家齐心协力,圆满的完成了上级交给我们的任务,并且得到了表扬,大家都很开心。幼儿园的中班班级总结和建议,努力使孩子得到更全面的发展。幼儿园中班班务总结范文紧张而充实的个学期已经结束,在这半班级工作支持度高,能积极参与园里班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期成立了班级家长委员会名,家利进行提供了更多的帮助。加强浸入式英语教学强度。在日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班能力不断提高。本学期,幼儿的英语会话水平有了较大的提高。本学期加强了幼儿阅读写字讲故事算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了田字格本数学练习本,充分利用了餐前离园前这段时间......”。

9、“.....开展了故事大王评比活动,并把奖状张贴在家园专栏。幼儿的语言表达更印刷厂,参观工人们是怎样把张张纸装订成书的。了解了本书从设计到出版要经过很多道工序,需要许多人的共同劳动才能换来。参观结束后,孩子们萌发了自己设计图书的想法。于是,本本精美的图书诞生了丰富的内容,彩的画面获得了家长们的致好评。通过活动,孩子们更加爱惜图书,知道珍惜别人的劳动成果了。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题提出问题解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐注重全面性,个别性深入性不够创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差个别幼儿的惰性强依赖性强个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,汲取先进的经验和管理方法,扬长避短。幼儿园大班下学期总结幼儿在园生活的最后学期结束了,回顾学期工作,现总结如下教学工作在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放......”。