1、“.....在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生有个月了。在这个多月来,我用爱心扣响了童心的大门,尽管我还没有完全走进他们,但那扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。我是个刚刚踏上工作岗位的新老师,带小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为坏人,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每项比赛,虽然并未取得优异的成绩,但我已在过程中得到发展。幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基有颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子......”。

2、“.....尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友样吐露心声。尽心尽职人们常说学高为人师身正为人表时代的进步要求老师不断提高素质水平,幼儿园教师个人总结报告打印版幼教书刊,遇到好文章儿歌教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每项比赛,虽然并未取得优小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有种陌生感恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师起象慈母般的照顾着每个孩子。对于孩子来说老师的微笑就是爱的表示,而这微笑来自于老师对孩子心灵的呼唤,来自对工作强烈的责任感......”。

3、“.....微笑着送走孩子,兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友样吐露心声。尽心尽职人们常说学高为人师身正为人表时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出跨世纪的接班人。我自感自己是才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此我非常注重自身的修养,我常常刻苦钻研教材,有空就阅小班。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为坏人,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无工作经验的我束手无策,幸亏有邵老师在旁边指导我。我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具给他们讲故事起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。为了以后更好地开展工作,特作如下总结爱心天职幼儿园教师首先要合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴些小贴画,基本上都能正确的贴上。也愿意做些小手工。幼儿园教师个人总结报告打印版。幼儿园教师个人总结报告政治思想热爱祖国,热爱人民......”。

4、“.....坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的博爱这是教师的天职。由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好不良习惯,认真填写日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生担任班的教学保育工作。我班共有名幼儿,和这些可爱的孩子们在起......”。

5、“.....每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。在日常工作中,有时也会心情会急躁,但是经过冷静和反思过后,特别是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,以个代表重要思想为指导,认真学习党中央的文件和有关教育的法律法规。由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢我们每尽全力做到让每个孩子开开心心的来,高高兴兴的回家。童心知心幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变个滔滔不绝的讲师为幼儿听众......”。

6、“.....这就需要老师有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的博爱这是教师的天职。幼教书刊,遇到好文章儿歌教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每项比赛,虽然并未取得优个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有颗童心......”。

7、“.....走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的幼儿园教师个人总结报告打印版就会自然调整过来,继续把精力投入到工作中去。幼儿园教师个人总结报告打印版。本学期我和阚老师陈老师共同担任班的教学保育工作。我班共有名幼儿,和这些可爱的孩子们在起,我们组成了个温馨其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散幼教书刊,遇到好文章儿歌教学经验等都记录下来,进行认真的学习,研究以便提高自己的业务水平,在工作中我积极探索虚心接受领导及有经验老师意见。邵老师是我的好老师,她看我的课指出我的不足之处,使我从实践到理论再理论再提高中成长。这学期园内还组织了教师专业素质比赛,我以积极的状态投入每项比赛,虽然并未取得优了会关心别人帮助别人的小哥哥小姐姐......”。

8、“.....更重要的是他她们变的自信了有想法了。他们会发现问题提出问题解决问题,渐渐喜欢探索些新鲜事物了。我们班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴些小贴画,基本上都能正确的贴上。也愿意做些小手工。本学期我和阚老师陈老师共同容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的博爱这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有种陌生感恐惧感。我耐心的抱着这个哄着那个,不怕脏,不怕累的和邵老师起象慈母般的照顾着每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好不良习惯,认真填写日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。俗话说良好的开始是成功的半。在这学期里......”。

9、“.....从哭哭闹闹不愿意上幼儿园的小弟弟小妹妹变有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师是那么亲切可近,从而把老师当成可爱可敬的人,爱孩子是每个教师最起码的道德,爱那些美丽聪颖笑两酒窝的孩子容易,但爱那些不怎么讨人喜欢的孩子,甚至是爱那些有缺陷的孩子,那就需要有颗真正的爱心,神圣的师爱是广博的,它应该是面向全体幼儿的博爱这是教师的天职。异的成绩,但我已在过程中得到发展。幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者幼儿园教师个人总结报告政治思想热爱祖国,热爱人民,坚持项基本原则,坚决拥护中国共产党的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友样吐露心声。尽心尽职人们常说学高为人师身正为人表时代的进步要求老师不断提高素质水平......”。