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幼儿园教师支教工作总结范文【打印版】 幼儿园教师支教工作总结范文【打印版】

格式:word 上传:2022-06-26 17:58:56

《幼儿园教师支教工作总结范文【打印版】》修改意见稿

1、“.....起床时间延迟等。通过调研,将以上情况进行公布,并与当事老师进行当面交流,然后提出严格要求必须按照作息时间进行,老师们从刚开始的被动逐渐转换为了现在的主动。教学活动规范化。随意走进个教室,首先检查老师的备课本,对照备课本,看老师的准备是否到位,然题到活动组织教学方法修改教案全程陪同参赛等,对张老师进行全方位的指导。年月初,张老师在县级选拔赛上取得全县第名的好成绩,并于月号代表洪泽县到淮安市参赛,取得淮安市等奖的好成绩。对园内进行示范公开课两次中班美术特色活动线条想象画中班语言春天的电话。我积极配合中心园的教科研工作安排,分别于年月和年月对全园老师开设讲座两次如何写观察记录如何撰写论文,取得较好效果。在园内的各项教研活动中,我以身作则,认真对待每次的活动,起到了讲解示范的作用担任中心园中班的班主任。年光阴,飞速疾逝,回顾支教工作与生活,收获颇多,感慨颇多,让我随心而叙吧。月初......”

2、“.....通过细心地观察和了解,发现本班幼儿良好的学习习惯生活习惯尚未养成,各种能力几近空白,如美工语言等方面,与机关幼儿园同年龄段的孩子相比,各方面差距较大。我及时调整自己的思路,与园领导交流,共同制定出符合幼儿实际能力的各科教学计划常规训练计划。在日活动的各个环节,充分利用各种机会,对幼儿进行全方位的常规训练课了老师们的备课本,本本都仔细地翻阅,并且将反馈意见都写了出来。又利用次讲座的时间,针对她们的备课情况提出建议,这样的讲座更有针对性,老师们听起来也更容易吸收,而后再检查备课本,以前存在的问题基本上都已经没有了。在日环节作息制度的问题上,在摸索期,我了解到了自己的次讲座起不了作用,于是,又次结合老师们存在的实际情况进行讲座交流。可能由于老师们都有了实际的操作经验,所以都有话可说了吧,多数老师都发表了意见,讨论比较激烈。随后,我又再接再厉......”

3、“.....在教养笔记方面还需要继续努力,在反思上要加大力度。还有就是,下学期,纲要的学习将作为重点,让老师们了解纲要的精神,掌握纲要的理论,以纲要作为自己工作的准则。本学期的工作已经结束,与其说,我为她们带去了很多经验,很多学习的机会,还不如说她们为我带来了成长的空间,让我学会了全面地思考问题,让自己的半吊子水变成了分之桶。感谢领导给与的这次机会,感谢幼儿园给我的展示的舞台。下学期,我会更加努力,幼儿园教师支教的工作总结时间的脚步不会因。在做好班主任和教学工作的同时,我不忘自己作为支教老师的责任,经常与年轻教师促膝谈心,鼓励她们参加各种学习竞赛活动,培养她们提升专业成长的信心。与年轻的谢月老师师徒结对。指导张娟老师参加市级信息化教学能手竞赛,从选课题到活动组织教学方法修改教案全程陪同参赛等,对张老师进行全方位的指导。年月初,张老师在县级选拔赛上取得全县第名的好成绩......”

4、“.....取得淮安市等奖的好成绩。对园内进行示范公开课两次中班美术特色活动线条想象画中开始,经常有老师备课本上写的准备的东西实际并没有准备,实际上课内容也与备课内容不符,上课随意性大。通过不定期的调研,老师们逐渐养成了严格按照教案执行的习惯,教学活动发挥了实际意义。但是,总体情况还是不错的,至少比我预期的要好,因为,这是她们第次接触主题墙。预想期。应该说,这学期,老师们学到了很多东西,她们的白纸上已经开始出现了美丽的画卷。通过学期的接触,我了解到,下阶段,我要做的重点工作是进行进班调研,听每个老师的课,并与她们进行交流,努力提高认识到支教工作的重要性和必要性,于洪泽的教育事业,于教师的个人事业,。幼儿园教师支教工作总结范文打印版。幼儿园的教师支教工作总结年月号,根据局支教工作安排,我来到河镇中心幼儿园报到,进行为期年的支教工作,担任中心园中班的班主任。年光阴,飞速疾逝......”

5、“.....收获颇多,感慨颇多,让我随心而叙吧。月初,接手中班班主任和语言类教学工作之时,通过细心地观察和了解,发现本班幼儿良好的学习习惯生活习惯尚未养成,各种能力几近空白,如美工语活动为径,提高幼儿阅读素养的实践研究的主持人工作,该课题于年月日顺利结题,得到市级课题组专家的致肯定。我作为课题组成员的省级课题幼小课程与教学衔接的实践研究于年月开题,现处实践研究中。课题组于年月号进行了幼小课程与教学衔接的同课异构展示活动,本人撰写的论文幼小衔接的初步思考参会交流。我设计的语言教案鼠小弟的小背心于年月日获得淮安市教研室等奖撰写的论文多媒体图片在绘本教学中运用的实例分析于年月日等方面,与机关幼儿园同年龄段的孩子相比,各方面差距较大。我及时调整自己的思路,与园领导交流,共同制定出符合幼儿实际能力的各科教学计划常规训练计划。在日活动的各个环节,充分利用各种机会......”

6、“.....对孩子们进行情感教育。通过学年的努力,我班孩子各方面的能力有了长足的进步,在两个的期末教学工作测试中,我班孩子表现突出,成绩优异,且取得幼儿早操竞赛等奖艺术操竞赛等奖的好成跟班调研,刻不容缓。作息时间制度化。本学期主要对老师们日环节的各个流程进行了调研,发现有的老师缺少自觉性,只要领导不检查,就很少按照作息制度行事,比如说户外活动时间缩减,过度环节时间浪费大,过早地看电视,起床时间延迟等。通过调研,将以上情况进行公布,并与当事老师进行当面交流,然后提出严格要求必须按照作息时间进行,老师们从刚开始的被动逐渐转换为了现在的主动。教学活动规范化。随意走进个教室,首先检查老师的备课本,对照备课本,看老师的准备是否到位,然作已经结束,与其说,我为她们带去了很多经验,很多学习的机会,还不如说她们为我带来了成长的空间,让我学会了全面地思考问题......”

7、“.....感谢领导给与的这次机会,感谢幼儿园给我的展示的舞台。下学期,我会更加努力,幼儿园教师支教的工作总结时间的脚步不会因为你的留恋而停步,好像切工作还没有结束,但是个学期又将结束,我的支教工作也又告个段落。回顾本学期的点点滴滴,做以下总结常规工作,有条不紊。为了让老师们自觉地做好自然角及主题墙的布臵进行区域的划分等。当然中间也存在些问题,如主题墙的板块太少,自然角自己种植的东西较少,缺少生气等。我们与老师们进行了当面交流,请老师们进行适当的调整。再次去看的时候,觉得情况好多了。课题组开课及研讨学期中期,我请课题组成员根据课程进度,开展了次课题展示活动,查看老师们课程进行的情况。课后,我先请老师们介绍了自己的设计意图,然后请她们对自己的课进行下自评,最后,我提出了自己的建议。这样的研讨促进老师们能够准确知道自己存在的问题,在今后的活动中改进语言春天的电话......”

8、“.....分别于年月和年月对全园老师开设讲座两次如何写观察记录如何撰写论文,取得较好效果。在园内的各项教研活动中,我以身作则,认真对待每次的活动,起到了讲解示范的作用。我园老师们的教科研意识逐渐养成,教科研活动的氛围越来越浓厚,实际成效明显。改进期。开始,通过讲座的形式给老师们讲了如何备课,虽然老师们有所记录,听得也比较认真,但是,我知道老师们不可能下子都掌握了,应该更针对性地给予评价。所以,我检等方面,与机关幼儿园同年龄段的孩子相比,各方面差距较大。我及时调整自己的思路,与园领导交流,共同制定出符合幼儿实际能力的各科教学计划常规训练计划。在日活动的各个环节,充分利用各种机会,对幼儿进行全方位的常规训练课堂上,细致而耐心地教孩子们学习各种基本技能利用各种节前节后,对孩子们进行情感教育。通过学年的努力,我班孩子各方面的能力有了长足的进步,在两个的期末教学工作测试中......”

9、“.....且取得幼儿早操竞赛等奖艺术操竞赛等奖的好成们的教学水平。在教养笔记方面还需要继续努力,在反思上要加大力度。还有就是,下学期,纲要的学习将作为重点,让老师们了解纲要的精神,掌握纲要的理论,以纲要作为自己工作的准则。本学期的工作已经结束,与其说,我为她们带去了很多经验,很多学习的机会,还不如说她们为我带来了成长的空间,让我学会了全面地思考问题,让自己的半吊子水变成了分之桶。感谢领导给与的这次机会,感谢幼儿园给我的展示的舞台。下学期,我会更加努力,幼儿园教师支教的工作总结时间的脚步不会因息时间制度化。本学期主要对老师们日环节的各个流程进行了调研,发现有的老师缺少自觉性,只要领导不检查,就很少按照作息制度行事,比如说户外活动时间缩减,过度环节时间浪费大,过早地看电视,起床时间延迟等。通过调研,将以上情况进行公布,并与当事老师进行当面交流,然后提出严格要求必须按照作息时间进行......”

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