1、“.....不断总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的创造力,努力使雅安中学高中数学教研组在有朝气有创新精神团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。在工作中,我们充分发挥个核心的表率作用,狠抓两条线的深入研究,积极促进个团队主动参与和建设,从而使我组的研究工作和谐高效地开展。个核心真做好批改工作,力求做到及时反馈矫正,讲求实效,学校作业抽查情况显示本组全体教师作业批改情况优秀。各年级都本着因材施教的原则,进行分层教学,培优补差。初抓好起始阶段数学学习习惯的养成初抓好基础教学,培养数学素质初多角度训练学生的思维品质,提高数学解题能力。在全组老师的辛勤努力下,初中数学各年级成绩都有较大提高,特别是初级,在平均分及格率优生率等各方面进步明显,初级初级也有定进步。数学竞赛成绩喜人人获全国等奖人获省等奖人获省等奖人获市等奖人获市等奖。尽管付出了种种努力上,都有不同程度的提高......”。

2、“.....这是我们数学教研组对每位老师的期待篇本学期的教学教研工作伴随着新年脚步的临近,即将接近尾声。回顾这学期的教学教研工作,有几分充实几分忙碌,也有几分感概本学期我们教研组结合教学质量提升年活动的进步开展,本着为学生服务,要自己提高的理念,全体老师们发扬优秀教研组的传统,兢兢业业的工作。现将这学期的工作总结如下教学常规工作管理从整体优化出发,加强教学工作的个环节的管理。为进步发挥教研组备课组的功能,我组积极响应学校的号召,明确树立集体干教师的带动作用,以经验带动激情,推动原有骨干教师更上层楼,拉动年轻教师迅速成长。通过师徒共同备课,共同上课等活动,提高年轻老师的业务水平。数学教研组下学期工作总结数学组在学校工作思路的指导下,认真贯彻落实课改精神,以人为本,以促进学生发展教师成长为目的。以教法探索为重点......”。

3、“.....不断总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的创造力,努力使雅安中学高中数学教研组在有朝气有创新精神团结奋进的基础上焕发出新的生机与数学教研组下学期工作总结打印版质量关,命题质量关,使每位教师都明确树立集体质量的意识。组织好每周次的教研组活动周下午。围绕理论学习课题研究,集体备课公开课等形式进行,为大家提供个学习交流的平台,使组内形成良好的教研学习风气,提高数学教学质量。积极参与市教育局教科所学校组织的各种教研活动,多接触了解外界动态,积极学习他人先进经验,不闭关自守。数学教研组下学期工作总结打印版。,减少不及格现象,提高优秀率。总之,让每位老师在数学课堂上,都有不同程度的提高,让每个学生在数学学习方面都取得了进步,这是我们数学教研组对每位老师核检查,期末对学生作业情况进行量化积分。数学教研组下学期工作总结打印版。从细节抓起,为了更好地做好以后的教研工作......”。

4、“.....践行新理念。研读新课标,践行新理念为活动重点,加强我组教师对版小学数学课程标准的学习,不断提高课程实施水平,构建绿色高效课堂。利用网络平台,解读版小学数学课程标准,并发表学习感言,并组织学习新课标,践行新理念征文活动,评选优秀论文。分散研修期间,组织全组教师观看优秀课例视频,以研修课例引领研修组打磨优秀课例。磨课期间,公开公平公正选行。我们重点住了以下工作规范数学教学常规管理,认真备课上课布置批改作业辅导学生组织数学学科的日常课堂教学质量调研。进步完善集体备课的环节,让集体备课由形式化转为实效化,努力促进个人备课质量得到提高,为真正提高课堂教学质量奠定基础。各备课组长负责实行集体研讨的备课方式,在集体研讨的基础上结合每位教师自身的教学特色编写教案,备课组长及时了解教师课前课中课后研究教材把握课堂实效的情况,及时总结和推广组内教师的成功经验......”。

5、“.....充分发挥备课组的集体智慧,备课组长要把好本组的教学广泛借鉴各种优秀教案,根据我校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要积极参与集体研讨,根据学生实际情况和自己的教学风格进行个性化的修改,写出个性化的次备课。课后及时写好教学札记。尤其抓好巩固练习课和整理与复习的教学设计。强调教师不仅备出书中仅有的内容,而且要创造性的运用好教材,练习的内容要有密度坡度层次,适合好中差种学生的不同学习需要。每月教导处检查教案作业次,教研组进行抽查,杜绝无视进度备课和上课,先上课后备课现象,要求教案具有实效。要有板书设计,要有课后反思,反思的内教师的特点,我组开展师徒结对活动。充分发挥骨干教师的带动作用,以经验带动激情,推动原有骨干教师更上层楼,拉动年轻教师迅速成长。通过师徒共同备课,共同上课等活动,提高年轻老师的业务水平。从细节抓起,为了更好地做好以后的教研工作......”。

6、“.....践行新理念。研读新课标,践行新理念为活动重点,加强我组教师对版小学数学课程标准的学习,不断提高课程实施水平,构建绿色高效课堂。利用网络平台,解读版小学数学课程标准,并发表学习感言,并组织学习新课标,践行新理念征文活动,评选优秀容要有针对性,便于弥补今后课堂教学的不足。,强化质量意识。本学期继续把优化课堂教学,重视教学过程,提高课堂教学质量,突出课堂教学的时效性作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行听评课活动。课后检查教案,点评交流,通过开展听课评课的研讨活动,教师们取长补短,不断提升自己的课堂教学水平。,力求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月次的学生作业量化考数学教研组下学期工作总结数学组在学校工作思路的指导下......”。

7、“.....以人为本,以促进学生发展教师成长为目的。以教法探索为重点,努力提高课堂效益和教学质量以组风建设为主线积极探索教研组建设和教师专业发展的有效途径。不断总结经验,发挥优势,改进不足,集全组教师的创造力,努力使雅安中学高中数学教研组在有朝气有创新精神团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。在工作中,我们充分发挥个核心的表率作用,狠抓两条线的深入研究,积极促进个团队主动参与和建设,从而使我组的研究工作和谐高效地开展。个核心所欲言,尽管有时争论的很激烈,但道理是越辩越明的,大家都确的通过争议都很有收获,以此推动本组的教研氛围。尽管日常教育教学工作十分繁忙,但老师们仍十分重视教育科研,有多位老师的论文在各级刊物发表,还有多位教师的论文获奖。专业发展本组名专兼职教师中,雅安市学科带头人人,市骨干教师人,市教坛新秀人。高级教师人,中级以上职称人。为使新教师早日成长,具体安排了新能挂钩对象......”。

8、“.....新教师虚心好学,组内教研气氛浓厚。全组教师团结协作,凝聚力强,有良好的师德师风。本组多位教师承担了雅安市期末考试教师的教案都较为规范,质好量足,在学校的教案检查中大部分教师教案优秀。课堂上认真上好每节课,在课堂教学中落实素质教育,所有老师在教学过程中都时时考虑对学生进行学习指导,本学期重点是学习方法的指导,指导的要点是怎样听课怎样做作业和怎样复习,为了能更好地体现学生的主体地位,要求教师引导学生参与教学活动,必须给学生自主参与活动的时间和空间,教学中以人为本关爱学生,学生满意度。全体教师在精选习题的基础上,认真做好批改工作,力求做到及时反馈矫正,讲求实效,学校作业抽查情况显示本组全体教师作业批改情况主讲教师,制定切实可行的磨课计划。研修组组织选取课题制定教案修改教案,听课评课撰写感言磨课总结等活动。在全组老师的努力下,张亮执教的两位数乘两位数的估算课例被评为滨城区优秀课例......”。

9、“.....把教学研讨带进课堂。迎接教学示范校验收活动。本学期,数学组围绕学校首届校级优质课评选活动,在公开公平公正的原则上评选数学组优质课并选报学校教科室。主要程序是先由教师自愿申报,然后由根据定比例初评推报,最后是学校组织专门人员评审确定。师徒结对。结合本组教师的特点,我组开展师徒结对活动。充分发挥骨容要有针对性,便于弥补今后课堂教学的不足。,强化质量意识。本学期继续把优化课堂教学,重视教学过程,提高课堂教学质量,突出课堂教学的时效性作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行听评课活动。课后检查教案,点评交流,通过开展听课评课的研讨活动,教师们取长补短,不断提升自己的课堂教学水平。,力求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担......”。