1、“.....我在班级中实行了轮流班长负责制,值日班长负责管理日常事务,包括学习纪律卫生等,给班长充分的权力,树立他们在班级的威信。这样,就确保了班级的纪律卫生工作有条不紊。在班级的安全事故也就避免了。以身作则,为学生树立榜样老师的言行,都是学生最任的自身素质道德修养,客观上就是班级群体乃至班级中每个体的楷模。因此,在班级工作中我时刻注重身教,为人师表,以良好的形象率先示范,潜移默化地影响和激励学生良好习惯的养成。重视班干部的工作,发挥他们的先锋模范作用。这学期的班主任工作使我失去了许多休息和做私到老师都能这样严格要求自己,也就能更严格地要求自己,听从你的安排,遵守学校的有关规章制度。抓好学生日常行为规范,及时发现并解决问题。到了年级,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入青春反叛期,他们常常自认为已经长大......”。
2、“.....气温变化幅度较大,我经常提醒学生注意身体健康每个双休日和长假前的都要特地花节晨会课的时间,对学生进行假期的安全教育,与家长签订国庆长假安全责任状等。从思想上树立家长学生的安全意识。加强午餐午休纪律,按照政教处布置的要求进行训练己的言行,力求为学生树立榜样。首先,我认真搞好教学工作。课余时间,我认真钻研教材教法,分析学生的学习基础状况,做到因材施教,有针对性地讲授知识点。并且多方查阅些与教学相关的课外资料,充实课堂的内容,激发学生学习语文的兴趣。上课时,对所有的知识点做到了如指配合。正是这样,班委会成员为我分担了不少工作,他们在我的鼓励下,大胆地独立地主持班上的些活动,并且取得了很好的成绩。勤到班,勤教导,勤交流是我工作的主要方法。加强对学生的安全教育工作。做到安全教育知识天天讲,随时发现安全隐患随时提醒......”。
3、“.....是班主任工作的至高境界。学生都希望受到老师的赞赏和获得表现的机会,他们有很强的上进心和自尊心,现在的孩子又特别讲究,抓住学生的这些特点,我在班级中实行了轮流班长负责制,值日班长负责管理日常事务,包括学习纪年月班主任工作总结打印版。对学生视同仁。在班上,我对所有同学都同等看待,鼓励成绩好的学生更加努力,争取成绩更进步对潜能生则维护他们的自尊,让他们发现自己的长处和优点,培养他们的自信,努力提高自己的文化成绩。是以,直以来,班上非常地团结。另外,我卫生等,给班长充分的权力,树立他们在班级的威信。这样,就确保了班级的纪律卫生工作有条不紊。在班级的安全事故也就避免了。以身作则,为学生树立榜样老师的言行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。我就十分注重勤到班,勤教导,勤交流是我工作的主要方法......”。
4、“.....做到安全教育知识天天讲,随时发现安全隐患随时提醒。进行上学放学路上的交通安全教育随着天气的变化,气温变化幅度较大,我经常提醒学生注意身体健康每个双休日和长假前的都要特地花节晨会课的时的快乐。重点训练学生整顿班级卫生环境。全面清理班级卫生死角,如墙缝,门后,读书角,扫把摆放等,事事亲力亲为,和学生起打扫卫生,指导学生把卫生搞得干干净净,经过努力,孩子们现在做起清洁来有模有样。年级的学生养成习惯还比较差,这就必须不断地帮助学生改正做得不扫卫生,指导学生把卫生搞得干干净净,经过努力,孩子们现在做起清洁来有模有样。年级的学生养成习惯还比较差,这就必须不断地帮助学生改正做得不够好的地方,这就必须采用反复抓,抓反复,长期抓的方法来逐步养成学生的良好习惯。我常到班观察学生的各种行为习惯,表扬做好,传授时做到游刃有余,对学生的质疑清楚地予以解释。这样,学生在心里就会佩服你......”。
5、“.....上课时也才会认真听讲,课后才会细心思考。其次,在管理学生的同时,注重对自己的严格要求。我自己在早操课间操眼保健操,都坚持按时到位,从未有过迟到或不到现象学生卫生等,给班长充分的权力,树立他们在班级的威信。这样,就确保了班级的纪律卫生工作有条不紊。在班级的安全事故也就避免了。以身作则,为学生树立榜样老师的言行,都是学生最直接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。我就十分注重安全教育随着天气的变化,气温变化幅度较大,我经常提醒学生注意身体健康每个双休日和长假前的都要特地花节晨会课的时间,对学生进行假期的安全教育,与家长签订国庆长假安全责任状等。从思想上树立家长学生的安全意识。加强午餐午休纪律,按照政教处布置的要求进行训练成绩更进步对潜能生则维护他们的自尊,让他们发现自己的长处和优点,培养他们的自信,努力提高自己的文化成绩。是以,直以来......”。
6、“.....另外,我大胆利用小班干,很多事情都让他们自己管理,如出黑板报组织班会派值日等。这些干部在管理班级事务时,班上同学都能积年月班主任工作总结打印版好的地方,这就必须采用反复抓,抓反复,长期抓的方法来逐步养成学生的良好习惯。我常到班观察学生的各种行为习惯,表扬做好的同学,提醒做得不够好的同学,让好的同学带动做得不够好的同学,尽量坚持正面教育为主导,不断转化后进的同学。年月班主任工作总结打印版安全教育随着天气的变化,气温变化幅度较大,我经常提醒学生注意身体健康每个双休日和长假前的都要特地花节晨会课的时间,对学生进行假期的安全教育,与家长签订国庆长假安全责任状等。从思想上树立家长学生的安全意识。加强午餐午休纪律,按照政教处布置的要求进行训练引导开发潜能,教会他们坚持,告诫他们团队的重要性,要他们不要轻言放弃,看到自己的明天。我们定会有个美好的未来,只要我们不自暴自弃......”。
7、“.....让学生在读书活动中积累好词好句,认识很多高尚有智慧的朋友,也让学生感受到读相关的课外资料,充实课堂的内容,激发学生学习语文的兴趣。上课时,对所有的知识点做到了如指掌,传授时做到游刃有余,对学生的质疑清楚地予以解释。这样,学生在心里就会佩服你,就会喜欢你上你的课,上课时也才会认真听讲,课后才会细心思考。其次,在管理学生的同时,注同学,提醒做得不够好的同学,让好的同学带动做得不够好的同学,尽量坚持正面教育为主导,不断转化后进的同学。个班想要有凝聚力,就要利用不同的机会让学生参与各项活动,培养他们各方面的能力。能积极配合学校做好各类活动,及时组织学生观看了开学啦等影片,培养爱国热情卫生等,给班长充分的权力,树立他们在班级的威信。这样,就确保了班级的纪律卫生工作有条不紊。在班级的安全事故也就避免了。以身作则,为学生树立榜样老师的言行,都是学生最直接的教材......”。
8、“.....在言行举止上将老师与自己作对照。我就十分注重培养学生不乱倒饭,学会珍惜粮食。学生的午休习惯也已经慢慢变好,吃完饭能回到教室拿出书来看,形成良好的读书气氛。年月班主任工作总结打印版。重点训练学生整顿班级卫生环境。全面清理班级卫生死角,如墙缝,门后,读书角,扫把摆放等,事事亲力亲为,和学生起配合。正是这样,班委会成员为我分担了不少工作,他们在我的鼓励下,大胆地独立地主持班上的些活动,并且取得了很好的成绩。勤到班,勤教导,勤交流是我工作的主要方法。加强对学生的安全教育工作。做到安全教育知识天天讲,随时发现安全隐患随时提醒。进行上学放学路上的交时间,对学生进行假期的安全教育,与家长签订国庆长假安全责任状等。从思想上树立家长学生的安全意识。加强午餐午休纪律,按照政教处布置的要求进行训练,培养学生不乱倒饭,学会珍惜粮食。学生的午休习惯也已经慢慢变好,吃完饭能回到教室拿出书来看......”。
9、“.....对自己的严格要求。我自己在早操课间操眼保健操,都坚持按时到位,从未有过迟到或不到现象学生看到老师都能这样严格要求自己,也就能更严格地要求自己,听从你的安排,遵守学校的有关规章制度。对学生视同仁。在班上,我对所有同学都同等看待,鼓励成绩好的学生更加努力,争年月班主任工作总结打印版安全教育随着天气的变化,气温变化幅度较大,我经常提醒学生注意身体健康每个双休日和长假前的都要特地花节晨会课的时间,对学生进行假期的安全教育,与家长签订国庆长假安全责任状等。从思想上树立家长学生的安全意识。加强午餐午休纪律,按照政教处布置的要求进行训练接的教材,学生在很大程度上会模仿自己的老师,在言行举止上将老师与自己作对照。我就十分注重自己的言行,力求为学生树立榜样。首先,我认真搞好教学工作。课余时间,我认真钻研教材教法,分析学生的学习基础状况,做到因材施教,有针对性地讲授知识点。并且多方查阅些与教配合......”。
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