1、“.....班级干部初步定型。然后根据能力大小更换或增减。各个班干部以身作则,认真的履行自己的职责,班级工作干得有声有色,形成个充满活力的得力的班干部群体,为班级的各项工作的开展奠定了基础,并取得了满意的效果。定期召开班级例会。本学期,我们老师每周坚持召开班级例会,各科老师畅所欲言,对上星期的情况进行广泛的交流与沟通,方面总结成绩,方面查漏补缺,并对下周的工作进行讨论交流。每次考试后,认真进行质量分析,确定学优生和学困生,进行培优补差。重视培优补差工作。期中考试后的质量分析,我们把我校的成绩与全区的成绩进行了个对比,发现年级数学成绩太差,英语成绩也不理想,而这两科是得失分的关键科目。学得好这两科是得失分的关键科目。学得好,很容易缩小差距,反之,则会拉大差距。在班级例会上,我们提出了这个问题,很快形成共识,针对数学英语两重点学科进行培优补差。具体措施是数学老师负责数学教学和培优班主任补差......”。

2、“.....各个老师团结心,协同作战,形成合力,接下来的次月考就取得了较理想的差距,数学消灭了个位数,总体成绩也明显上升。积极参加各级各类竞赛活动。本学期,我们参加了各级各类的各项比赛,语文有市语基竞赛市主题读书活动竞赛,数学英语有区级竞赛,英语有校书写比赛等,都取得了较好的成绩。特别是市教科院组织的人文实践活动纪念辛亥革命周年中学生历史知识竞赛,我班有人活动等奖人获得等奖,人获得等奖,可喜可贺。通过这些竞赛获得,激发了学生的学习兴趣丰富了学生的视野提高了学生的负担的加大,有点无所适从。特别是本校的座位,相当于开圆桌会议,便于学习自觉性较高的同学进行合作探究性学习,但也便于讲话看稀奇,对于些缺乏学习积极性主动性的学生来说,是个借机讲话或是惹是生非的好场所。面对这种情况......”。

3、“.....我们进行了几次学习目的的教育,也进行了几次学习方法的讨论,期中考试班上总分考第的罗洪桂同学还专门进行了学习经验的介绍和交流,取得了比较好的效果。积极参加学校组织的各种活动。本学期,我校举办了几次大型的集体活动,如十文艺汇演秋季体育运动会演讲比赛等,元旦前夕班级还举行了个联欢会。十文艺汇演演讲比赛,由于老师的精心组织同学们的积极配合,我班都校等奖的好成绩。体育运动会,同学们积极参与勇于拼搏,我班获得了拔河跳长绳女子米等团体项目的第名米团体项目的第名,班级总分获得丙组的第名,并且获得了学校的道德风尚奖。元旦联欢会,师生共聚室,联欢庆祝,分享了彼,借班上课时,第个想到的就是我们班这些,都表明了我们班在学校的影响力。这些活动,无形当中也提高了我们班的班级凝聚力,极大地鼓舞了同学们的士气,极大地增强了同学们团结友爱的信心。功夫不负有心人,经过这学年不懈的努力,班级工作卓有成效......”。

4、“.....感觉他们好小好天真好可爱。开学之初,许多同学还未退去童稚,上课时很难遵守课堂纪律不懂得自觉学习,下课还时常像小鸟儿那样飞来飞去,欢声笑语,无拘无束。但经过学期师生双方的共同努力,他们的行为习惯有了很大的改观,学习的自觉性有了明显的提高,学习成绩也明显提高。这学期,同学之间团结友爱,师生之间和睦相处,较好的完成了各项教育教学任务,我班成为个和谐的班集体。加强学生思想政治教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。这学期初中班主任的个人工作总结篇范文班主任工作总结打印版时,应该进行再教育,做耐心细致的思想工作,帮助他们改正,而应避免急躁情绪,害怕麻烦,将学生推向社会或家庭,造成不良影响。班主任工作是学校管理的基础是学校工作的个重要着力点,学校的各项管理通过班主任的管理工作而落到实处。因此,班主任的责任心......”。

5、“.....是班主任工作成效的根本体现。我认为班主任肩负着学校领导的重托,肩负着学生家长的重托,肩负着学生的前途和命运,责任极其重大,我们必须以高度的责任心,以高度负责的精神,做好班级管理工作,做到无愧于心,无愧于学生,无愧于学生家长,只有如此,才能对班级负责,对学生负责,对学校负责,对学生家长负责这正是班主任责任心的真实体现。捕捉闪光点鼓励上进。捕捉闪光点。金无足赤,人无完人,再好的学生难免也有不足之处,再差的学生身上也有自己的优点,及时捕捉学生的闪光点进行因势利导,使他们产生积极的情感,从而以人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。为此我还策划了很多的活动,如主题班会,学习经验交流会,都交给学生们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力......”。

6、“.....加强和学生家长的联系学生有半时间是在家里度过的,个学生在家里学习情况的好坏,在很大程度上决定了这几个同学学习成绩的好坏。而老师很难知道学生在家里的学习情况,就是知道,也难以解决。因此,有必要密切联系学生家长,和学生家长多谈谈,了解学生在家中的表现,让学生家长也了解下学生在校的表现,共同督促学生认真学习。召开家长会。这学期学校召开了家长会。针对初学生的特点进行了分析,要求每位家长切实做好这青春期的教育,和孩子起平稳的过渡到初,家长们受益匪浅。我让每个学生给自己的家长写了封信,方面汇报自己的学习成绩分析自己的得与失,另方面和是个个有着丰富个性独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天,教师不能总以的思维方式和行为规范去约束学生,教师应该有乐观的人性观,善意的看待和评价学生的天性和行为,对每学生的发展充满信心。这其中最重要的就是爱和鼓励......”。

7、“.....耐心就是心里不急躁不厌烦能持久。几十个人的班级,在不同时期,会出现不同的情况和不同的问题,经常还会有因突发事件而产生的新问题。因此,解决各种问题,做好班主任工作需要有耐心。我们知道,每个学生都有各自不同的思想,而每个学生的思想都受到社会多方面的影响,因此各种思想的形成都不是朝夕的事,那么做学生们的思想工作就需要时间和耐心。做思想工作不可能蹴而就,对于学生的不佳表现甚至是违纪行为,我们不要急于做定论,扣帽子,而应了解行为背后有没有别的原因,这样来粗暴急躁的举动便不会产生。当犯的同学出现反课国旗下的讲话晨会午会等各种场合,以多种形式对学生进行公民素养及行为习惯的教育。班团课上,我们组织学生,认真学习了中学生守则中学生行为规范等,结合思品等课程,加强学生公民素养的教育。每天坚持做好日常规,对学生进行行为习惯的教育。针对学生日常学习生活中出现的问题......”。

8、“.....进行正面引导和教育。有了这些措施,学生的行为习惯大有好转公民素养明显提高。年级学生刚入中学,随着课程的增加,课业负担的加大,有点无所适从。特别是本校的座位,相当于开圆桌会议,便于学习自觉性较高的同学进行合作探究性学习,但也便于讲话看稀奇,对于些缺乏学习积极性主动性的学生来说,是个借机讲话或是惹是生非的好场所。面对这种情况,本学期,我们进行了几次学习目的的教育,也进行了几次学习方法的讨论,期中考试班上总分考第的罗洪桂同学还专门进行了学习经验的介绍和交流,取得了比较好的效果。积极参加学校组织的各种活动。学期,省教育主管部门提倡课内比教学课外访万家,我班老师积极参加。各科老师都参加了学校的教学大比武获得,连定岗实习的殷老师和年过旬的田主席也不例外,并有多人获得学校的嘉奖。课外访万家,除平时的有针对性的个别家访外,我们组织了两场有全部主科老师参加的大型家访活动......”。

9、“.....次是较近的界镇片。这两次家访,我班老师与家长广泛接触,与学生交心谈心,增进了家校联系,增加了师生感情,取得了良好的社会效应,有力的促进了我们的教学高中。重视个别单独辅导,努力提高学生的学习成绩。这学期,我班老师除了做好以上工作之外,功夫花在平时,针对每个学生的实际情况,重视学生的个别辅导。不管是上课还是下课,不管是午休还是晚自习,他们经常找学生交心谈心个别辅导,帮忙纠错解错,努力提高学习成绩。初中班主任的个人工作总结篇范文班主任工作总结重新接触年级的学生,感觉他们好小好天真学期,我校举办了几次大型的集体活动,如十文艺汇演秋季体育运动会演讲比赛等,元旦前夕班级还举行了个联欢会。十文艺汇演演讲比赛,由于老师的精心组织同学们的积极配合,我班都校等奖的好成绩。体育运动会,同学们积极参与勇于拼搏,我班获得了拔河跳长绳女子米等团体项目的第名米团体项目的第名......”。