1、“.....如常规比赛,趣味运动会,诗歌朗诵等活动。另外,良好的班级卫生也是班集体的重要组成部分。每天大早,我总是跟学生差不多时间到校,到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。在大家的养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课认真作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。年级班主任工作总结报告打印版。另外,良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。因此,我直注意班集体建设,并通过集身作则,要求同学们做到的自己首先要做好,管理他人才能服众。如果班干部在项工作上有困难,老师就协助他解决......”。

2、“.....对工作做得好的班干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。年级班主任工作总结报告打印版。诚然,在教育学生我们班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着颗爱心,颗诚心,加深理论修养,在实践中不断完善自关注到每个孩子,发现他在课堂上与平时不同,马上关心他,就不至于家长那样生气而且自己在孩子中的事件反馈网络还没建立完善,孩子们之间发生了这么大的事件,有同学流血,竟没人告诉班主任的我。所以我定要以此为监,以后做任何事都必须不仅要心细,更要勤思考,从学生的点滴不良现象就要马上连锁反应般,考虑到更大更多的问题。次跌倒不等于失败,我更要感谢它的发生,因为它使我自己准确清晰地看到,潜伏在自己身上的不足,以后就不能再发生这些事情。做事要贵在坚持......”。

3、“.....创建良好的班集体马卡连柯曾经说过教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。班集体不仅是教育对象,更是教育的强大力量。年级班主任工作总结报告打印版。年级班主任工作总结报告年级班主任工作总结素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德文化科学劳动技能身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是项长期的具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。平时,我能关心爱护班里的每个学生。对些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。但发现他们在学习上身体上思想上有什么特殊情况,我总是及时性主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合......”。

4、“.....健康地成长。通过系列的工作,使学校家庭密切配合,更好地教育了学生。我的班主任工作巾,不赤脚不穿拖鞋上学培养学生文明礼貌的习惯。在言行举止上,要讲文明礼貌无论在校内外,见到老师都要礼貌问好,同学之间能够团结友爱,互相帮助,拾到东西要及时上交。另外,针对纪律问题,我抓住任何机会带着孩子学习学校规章制度,组织好学生的纪律。并在课后注意观察学生的行为,发现不良现象及时纠正,根据学生的表现在学生中树立榜样,让孩子们逐渐养成上课认真听课认真作业,下课文明休息加强锻炼,爱护公务的好习惯。经过老师和孩子们个多月的共同努力,从他们的行动习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课认真作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。做好家访工作。老师要教好学生,除了做好校内的教育管理外......”。

5、“.....要经常与家长保持联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我非常注意做好这个工作,特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学更要与家长共同管教。经过老师和家长的多次教育,现在部要以身作则,要求同学们做到的自己首先要做好,管理他人才能服众。对工作做得好的班干部我经常表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。诚然,在教育学生我们班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着颗爱心,颗诚心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,提高自己,定能将班主任工作越做越好。年级班主任工作总结范文班主任工作是管理人的工作,我所面改变很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。培训班干部。,就得有支能干的干部队伍,本学期我班评选出了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作......”。

6、“.....教育班干部要以身作则,要求同学们做到的自己首先要做好,管理他人才能服众。如果班干部在项工作上有困难,老师就协助他解决,并定期召开班干部会议,对工作做得好的班干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进。经过几个月的培训,班干部不但工作另外,良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。因此,我直注意班集体建设,并通过集体来教育学生。我觉得集体活动,最能培养学生的凝聚力集体荣誉感。因此,我带领学生积极参加学校的各项活动,如常规比赛,趣味运动会,诗歌朗诵等活动。另外,良好的班级卫生也是班集体的重要组成部分。每天大早,我总是跟学生差不多时间到校,到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。在大家的方面的素质,我主要做了下面几点工作培养学生的良好习惯年级学生由于年龄小......”。

7、“.....纪律问题要提再提。因此,从孩子入学开始,我就从培养学生的良好习惯着手。如要求学生做到仪表美语言美心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好校牌和红领巾,不赤脚不穿拖鞋上学培养学生文明礼貌的习惯。在言行举止上,要讲文明礼貌无论在校内外,见到老师都要礼貌问好,同学之间能够团结友爱,互相帮助,拾到东西要及时上交。另外,针对纪律问题,我抓住任何并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课认真作业下课好好休息讲文明讲礼貌的好习惯。培养学生遵守纪律的习惯。在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我经常利用班队课教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课经常进行小组评比,发现些同学或者个小组做得好及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。培养学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美语言美心灵美......”。

8、“.....在许多方面还是存在着不足。如预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。我想,尽管我们是没有做班主任工作的经验,但如果用心去当,按照宋校教我们的勤,就是眼勤,脚勤,脑亲的工作能落实坚持下来,就不会发生如门牙事件的不愉快事情,这是由于自己对小孩没有进行透彻的了解所致,如果对孩子熟悉的话,知道他与其他小朋友的关系不是太友好,要不周围的孩子必定会抢着来告诉老师,而自己如果善于改变很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。培训班干部。,就得有支能干的干部队伍,本学期我班评选出了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,要求同学们做到的自己首先要做好,管理他人才能服众。如果班干部在项工作上有困难,老师就协助他解决,并定期召开班干部会议......”。

9、“.....对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进。经过几个月的培训,班干部不但工作已经可以看到他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。创建良好的班集体马卡连柯曾经说过教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力量了。班集体不仅是教育对象,更是教育的强大力量。年级班主任工作总结报告打印版。年级班主任工作总结报告年级班主任工作总结素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德文化科学劳动技能身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是项长期的具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的上新台阶。小学年级班主任工作总结本学期我担任班的教育教学工作。作为班集体灵魂的班主任,我认识到自己所承担的重任。在这个学期里,为了搞好本班的班风学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德智体美劳多方面的素质,我主要做了下面几点工作培养学生的良好习惯年级学生由于年龄小......”。