1、“.....对于提高学生文化素质起着重要的作用,必须从小打好写字基础。在这学期我加强了学生的写字指导。首先,我让学生在写字时做到个,并及时纠正学生不良姿势,其次讲究习字方法的指导,再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,岂个乱字了得。为了改变这状况,我坚持每天早到校,和学生起打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过段时间,学生终于慢慢地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况直良好,但并不代表我们可以躺更正错题,做好课后答疑工作严格要求学生,尊重学生,和学生平等相处,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并比较顺利地完成了教育教学任务。现在,我对这个学期的工作做以下总结。二年级学期教学工作总结打印版。年级的孩子......”。

2、“.....早上来得早,很少有人自觉读书打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促提醒。针对这情况,我先在班上选出名责任心强在同的站队状况直良好,但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求,根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了次雁群飞行我站队,都是守纪小模范的主题班会,对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时,反省自己平时的言行,并以身作则,在每次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了二年级学期教学工作总结打印版生认真书写的积极性。总结不足金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等班级发展不平衡,教学成绩仍然欠突出,还需提高个别学生的学习习惯欠佳,学习态度不端正,学习兴趣不浓,还需正确引导。由于本学期安全工作是重点......”。

3、“.....所以我就放松的补差这项工作。期末的时候再来狠抓那些基础差的学生就比较困难了。这情况,我先在班上选出名责任心强在同学中威信较高的同学,将她们两人组搭配起来,每天组轮换,个领读,个组织纪律,早晨到校就组织同学进入早读,并配合争星评比台用小红花对表现好的学生进行奖励。个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。进入年级,学校分配了室外清洁区。经过年级年的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是,打扫室外清洁区需要用大扫学生的写字指导。首先,我让学生在写字时做到个,并及时纠正学生不良姿势,其次讲究习字方法的指导,要求学生看临比较。看指仔细观察字的间架结构书写位置临指照范写临幕,比较是指比比与范字的差异学会评价。通过以上训练本班学生的书写较之以前有很大进步。有几个学生,把他们前半期和后半期的作业相比较,简直像两个人写出来的,为了展示学习成果......”。

4、“.....极大地调动了服困难的勇气和他们的爱国主义情绪教师节,组织学生开展上好节课,做好每次作业的尊师活动,以自己的实际行动报答老师的谆谆教诲中秋节,号召学生开展个水果颗心的慰问解放军活动,使他们了解幸福生活的来之不易和学生起动手布置教室,美化自己的学习环境,积极参加最佳教室的评比组织学生分析本班特点,申报安全特色中队,并针对这特色开展了系列活动。十月份利用十。长假在学生中开展了我为祖够明确,平时对于学生整体照顾不够等班级发展不平衡,教学成绩仍然欠突出,还需提高个别学生的学习习惯欠佳,学习态度不端正,学习兴趣不浓,还需正确引导。由于本学期安全工作是重点,放学后不能以任何名义留学生,所以我就放松的补差这项工作。期末的时候再来狠抓那些基础差的学生就比较困难了。下个学期,我的重点工作之就是辅导学困生,从开学开始,争取消灭不及格的现象。课堂教学仍需创新......”。

5、“.....并选送作品参加学校的爱国摄影展在中国载人飞船升上太空周年之际,在班上召开以航天知识知多少为主题的班会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学爱科学的美好愿望。二年级学期教学工作总结打印版。年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促提醒。针首先借助拼音识字去掉拼音识字带生字进课文读短文识字。采用循序渐进的方法,让学生掌握识字规律。为阅读扫除障碍。良好的书写习惯是在低年级阶段形成的。小学语文新课标指出写字是项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生文化素质起着重要的作用,必须从小打好写字基础。在这学期我加强了学生的写字指导。首先,我让学生在写字时做到个,并及时纠正学生不良姿势,其次讲究习字方法的指导,有待进步加强,教学成绩仍然欠突出,还需提高教学以传统方法为主缺少创新意识......”。

6、“.....在教学中,我充分利用多媒体教学的优势,自己精心制作课件,或在网上搜索优秀的资源,为的就是能够迎合低年级孩子的心理,创设教学情境,把课文内容直观形象地展现出来,增强趣味性,更好地发挥感染作用。当然,我还有很多做得不够的地方。比如朗读指导不到位,没有由点及面地顾全所有用。当然,我还有很多做得不够的地方。比如朗读指导不到位,没有由点及面地顾全所有学生,导致有的学生节课下来没有开口读过课文。又比如没有很好的突出学生的主体地位。在实际的教学过程中,我有的时候太心急,总担心学生理解不了,所有很多时候都干脆由自己说出来了,无形中剥夺了许多学生自主思考解决问题的机会。识字写字教学,作为教学的重点年级是识字写字教学仍然是教学重点。我采用多种方法让学把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,岂个乱字了得。为了改变这状况,我坚持每天早到校......”。

7、“.....他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过段时间,学生终于慢慢地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会拍新照或写新诗或画新貌的活动,鼓励学生用自己喜欢的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参加学校的爱国摄影展在中国载人飞船升上太空周年之际,在班上召开以航天知识知多少为主题的班会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学爱科学的美好愿望。二年级学期教学工作总结打印版。年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促提醒。针生认真书写的积极性。总结不足金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等班级发展不平衡,教学成绩仍然欠突出,还需提高个别学生的学习习惯欠佳......”。

8、“.....学习兴趣不浓,还需正确引导。由于本学期安全工作是重点,放学后不能以任何名义留学生,所以我就放松的补差这项工作。期末的时候再来狠抓那些基础差的学生就比较困难了。会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学爱科学的美好愿望。二年级学期教学工作总结打印版。首先借助拼音识字去掉拼音识字带生字进课文读短文识字。采用循序渐进的方法,让学生掌握识字规律。为阅读扫除障碍。良好的书写习惯是在低年级阶段形成的。小学语文新课标指出写字是项重要的语文基本功,是巩固识字的手段,对于提高学生文化素质起着重要的作用,必须从小打好写字基础。在这学期我加强二年级学期教学工作总结打印版生,导致有的学生节课下来没有开口读过课文。又比如没有很好的突出学生的主体地位。在实际的教学过程中,我有的时候太心急,总担心学生理解不了,所有很多时候都干脆由自己说出来了,无形中剥夺了许多学生自主思考解决问题的机会。识字写字教学......”。

9、“.....我采用多种方法让学生识字。例如让学生自己动手制作卡片识字,猜谜识字等方法,并采用了由易到难的教学方生认真书写的积极性。总结不足金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等班级发展不平衡,教学成绩仍然欠突出,还需提高个别学生的学习习惯欠佳,学习态度不端正,学习兴趣不浓,还需正确引导。由于本学期安全工作是重点,放学后不能以任何名义留学生,所以我就放松的补差这项工作。期末的时候再来狠抓那些基础差的学生就比较困难了。都必须要过关,同时在指导认读的过程中,我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法,让孩子们牢记每个生字。在写字教学中,我更是严格要求自己要求学生孩子们,经过我的细心指导和严格要求,也在天天地进步,很多孩子的铅笔字写的是工整清晰注重平时的积累本学期我注重学生平时的积累......”。