1、“.....因为只有孩子的笑容与心态,才能让我拥有成功时喜悦以及年轻的感觉。从事学校教务主任职以来,让我在业务方面获益匪浅,从基本的教务工作到学校的教学常规管理,再到教研工作的安排部署,无不体现着所学校的正常教育教学工作。在校长的正确领导与总体掌握下,我的工作也取得了定的成效,但这切都离不开我校全体师生的共同努力。以上是我近年工作的小结和体会,如果说自己取得了些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为名教育工作者,在今学期在班主任老师的大力支持下,我的教学成绩取得了很大进步,在期末质量临测中成绩比较突出。时常飞逝,紧张而又繁忙的学期即将结束,回首这学期的工作,忙中有乐,忙中有得。本学期我主要承担年级个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导学期来给我的帮助和关怀,感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面,我就从以下个方面总结这学期我的工作情况。认认真真付出,踏踏实实工作对于我们线教师来说,教学工作是本学期工作中的重点,因此我本学期的切工作都是为了教学工作这中心工作服务的。首先,我作到认真备好每节课......”。
2、“.....理论学习的加强是走进新课程的第重要关口。认真做好本职工作及高地理备课组长的工作本学期切切实实做好高中地理会考工作,力争全部学生达标,重点做学习困难学生的工作。注重对高文科班打好基础及培优,组织高备课组成员做好下列工作学习地理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材,对实践中出现的些问题进行研究反思与调整知识的扩展和加深,普班学生注重基础知识的夯实。在普班,有部分学生不爱学习,我就将学习好的学生与学习差的学生结成对子,尤其是在期中期末复习时,让学生好的学生对自己结对的伙伴实行监督考核,然后我在上课时抽查。这种方法很适用,并取得了可喜成绩,通过学期的教学实践,我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还需要继续学习与研究,因为还有很多不足之处。比如说,有时新课内容较多时,便没有时间检测课堂达成率。下学期的教学计划本学期在班主任老师的大力支持下......”。
3、“.....在期末质量临测中成绩比较突出。本学期我担任了个班的地理力求实现突破课改中的重点和难点。安排每个星期的教学进度课时安排,每堂课的大致上法,从而保证十个班级的教学进度致。高备课组内,每位科任老师上俩次公开课,取长补短,教学相长。做好期中期末复习工作认真学习考试说明,探讨复习教学策略,做好期中期末考试的组织阅卷分数统计和阅卷分析等有关工作。特岗教师个人年度工作总结报告请勿照搬硬抄。做好本职,不忘兼职。从事班主任工作两年多以来,我的收获也是极为丰富的,它能让我更好的掌握学生的思想动态,也能让我更地理教育人民教育及些相关的教辅材料及自己构买的有关新课程的书。我在今后也要坚持让读书成为自己的种习惯。坚持教学策略,向分钟要质量。本学期我们组主要研究的问题是如何提高课堂达成率,在这方面,我们曾经在组里讨论过,听了同行的做法,有很大启示,可以说每节课我都在注重这个问题的研究与落实。比如课前提问,有时以大屏幕的方式出题让学生改培训,加强理论学习促进观念转变根据学校的统安排,我与备课组其他老师顶高温冒酷暑在暑期月日至月日奔赴泉州市泰和大酒店参加了高地理学科新课改培训。天培训期间,通识培训......”。
4、“.....从事班主任工作两年多以来,我的收获也是极为丰富的,它能让我更好的掌握学生的思想动态,也能让我更加的接近学生,聆听学生的心声,从而更好地改进与改良自己的教育教学方式,以取得事半功倍的良好效果。尽管从事班主任工作有时会觉得累,但我始终觉得这切都是值得的,因为只有孩子的笑容与心态,才能让我拥有成功时喜悦以及年轻的感觉。从事学校教务主任职以来,让我在业务方面获益匪浅,从基本的教务工作到学校的教学常规管理,再到教研工作的安排部署,无不体现着所学校的正常教育教学工作。在校长的正确领导与总体掌握下,我的工作也取得了定的成效,但这切都离记得,第天走上讲台时,面对个个渴望求知的学生,面对着双双热情的眼睛,我心潮澎湃,我终于明白自己回到这里的目的,不是为了份工作......”。
5、“.....而是我的梦想就在这里。这里有群渴望走出大山的孩子。我就是他们的翅膀,我可以带他们飞向理想的殿堂我就是他们的眼睛,我可以让他们找到人生的目标我就是他们的双腿,我可以带他们爬上成功的阶梯。我意识到自己身上的责任和担子,我暗暗告诉自己这里就是我的价值所在,我的理想就在这里植根。找到自己的定位后,我努力着,进步着,付出着,收获着。在领导和同事关怀支持下,我坚持以德育为核心,以教学为中心特岗教师个人年度工作总结报告请勿照搬硬抄结构,针对学生的特点,备课时便想好每个环节用什么方法去创设情境,如何利用多媒体课件去激发学生兴趣。因此我本学期的个重要工作就是制作课件,我力求每节课的课件都能用制作成动态,这样会吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣。虽然在进行课件的思路创作和具体制作时,花费了我大量的课后时间,有时很累,但是当我在课堂上看到因为我的课件而使课堂气氛活跃,学生学习情绪空前高涨时,我觉得我的付出得到了回报,再苦再累都值得。我的课件不但得到了学生的喜爱,也得到了教研员和区内同行的认可,本学期我参加了市优质课特等奖的评选,最终获得了市第名良好效果。尽管从事班主任工作有时会觉得累......”。
6、“.....如果在合同工期内,甲方未完成所有施工任务,导致乙方的工程资料未在合同工期内程资料合同范本发包方以下简称甲方承包方以下简称乙方根据经济合同法建筑法劳动法和建筑工程承包条例相关内容,结合有关规定及本工程的具体情况,经双方协商同意签定本建筑工程资料承包合同。乙方承包工程,建筑面积平方米。承包范围乙方承包该工程的土建资料的编制,收集归档。该工程包括的工作内容乙方负责该工程的土建资整理与工程进度同步,工程竣工验收前做好组卷和预验收工作。检验试验甲方按乙方的要求负责原材料试样试件的取样及制作,乙方负责土建工程相关资料的填写并送试验室承办检验试验工作。资料编制填写施工组织设计施工方案各种图安全资料中有技术要求和方案要求的由甲方工程师编制,所有报验表检验批表验收表统表等均由乙方负责相关资料收集整理并报送工作。乙方负责现场经济资料的收集整理,负责编制工程结算所需的经济资料。负责敦促分包单位编制竣工资料及竣工图,若分包单位不能按时完成需乙方编制时,费用另行计取。金额由甲乙双方另行协商。负责收集材料的合格证及检验报告......”。
7、“.....纠纷解决方法任何方违反本合同规定,双方协商不成,按以下任方式解决向款经济合同仲裁机关申请仲裁。合同的生效和终止本合同经双方签字盖章后生效,工程竣工验收合格,结清全部工程款后终止。本合同式份,甲方持份,乙方各持份。甲方公章乙方公章法定代表人签字法定代表人签字年月日年月日建筑工程资料合同范本发包甲方的各项规定。合同履行期间,乙方进入施工现场要戴好安全帽并按规划的路线行走,防止出现人身伤亡事故。甲方公章乙方公章法定代表人签字法定代表人签字年月日年月日建筑工程资料合同范本发包方以下简称甲方承包方以下简称乙方根据经济合同法建筑法劳动法和建筑工程承包条例相关内容,结合有关规定及本工程的具体情况,经条相关条款支付乙方劳务费。若因非乙方原因导致工程无法在合同工期内竣工或竣工资料无法移交,则超出工期部分的乙方发生的费用由甲方承担每人元月,并在合同工期满个工作日内,按第条第款支付乙方劳务费。如因乙方的原因导致资料不能按时交付或资料不合格,乙方须组织人员重新做资料,直到本工程资料合格为止,甲方不承担相不包含车库面积......”。
8、“.....直至竣工。办公用品归属电脑打印机纸张由已方提供,竣工装订由甲方负责。工作分工乙方要保证资料填写整理与工程进度同步,工程竣工验收前做好组卷和预验收工作。检验试验甲方按乙方的要求负责原材料试样试件的取样及制作,乙方负责土建工程相关资料乙方承担。建筑工程资料合同范文工程合同模板。乙方承包工程,建筑面积平方米。承包范围乙方承包该工程的土建资料的编制,收集归档。该工程包括的工作内容乙方负责该工程的土建资料编制工作,按照现行施工规范和城建档案馆及贵州省建筑工程竣工验收技术资料统用表的要求进行收集编制整理。终觉得这切都是值得的,因为只有孩子的笑容与心态,才能让我拥有成功时喜悦以及年轻的感觉。从事学校教务主任职以来,让我在业务方面获益匪浅,从基本的教务工作到学校的教学常规管理,再到教研工作的安排部署,无不体现着所学校的正常教育教学工作。在校长的正确领导与总体掌握下,我的工作也取得了定的成效,但这切都离不开我校全体师生的共同努力。以上是我近年工作的小结和体会,如果说自己取得了些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心爱护分不开的,在此,我要真心真意地感谢他们。作为名教育工作者......”。
9、“.....我的教学成绩取得了很大进步,在期末质量临测中成绩比较突出。时常飞逝,紧张而又繁忙的学期即将结束,回首这学期的工作,忙中有乐,忙中有得。本学期我主要承担年级个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导学期来给我的帮助和关怀,感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面,我就从以下个方面总结这学期我的工作情况。认认真真付出,踏踏实实工作对于我们线教师来说,教学工作是本学期工作中的重点,因此我本学期的切工作都是为了教学工作这中心工作服务的。首先,我作到认真备好每节课,认真钻研新教材的体系知介绍了课改实验区的教学经验和教训省地理教研员对普通高中新课程实验地理学科的开设时间方式课时安排教学和教研等提出了指导意见科学的培训使我们对国家新轮高中课程改革的背景理论目标策略步骤等方面有了定的认识,理论学习的加强是走进新课程的第重要关口。认真做好本职工作及高地理备课组长的工作本学期切切实实做好高中地理会考工作,力争全部学生达标,重点做学习困难学生的工作。注重对高文科班打好基础及培优,组织高备课组成员做好下列工作学习地理课程标准,做好新课程培训工作认真学习和钻研学科课程标准新教材......”。
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