1、“.....在疫情防控这段特殊时期,附属学校全面启动中小学在线教学工作,利用运动员远程学习近平台名师空中课堂金陵微校等录播课教育平台,结合我校实际,开展在线教学学习指导线上答疑等学习辅导工作,努力实现学生停课不停学,最大程度的保证教学进度的保质执行。总体要求根据市教育局关于做好延期开学期间相关工作的通知要求及体育整理工作,为个性化的线上教学提供资源保证。,制订各年级各班的线上教学课程表。课程录制等。了解反馈各年级各班的线上教学情况。培信中心工作群,以课件视频文稿等方式指导全体教师学习并运用超星学习通平台,熟练掌握网络建课课堂直播作业布臵学情统计等方法。线上教学教师含线上教学并注意能与后期线下教学相衔接。同课头多位老师相互协商,制订线上教学计划并落实教学任务分工。如学校推荐使用的超星学习通,选定教学资源作业内容及布臵方式评价方式等。......”。

2、“.....推送给学生,以助于学生的学习。实施建议,线上教学时间从月日开始,结束时间待定,但每位教师要做好周课程的准备。每个课段好数据的汇总和督导记录,形成日报制度,每天督导和教学情况经级学院领导审核后报教务处。由各班团支书班长与学习委员组成的教学信息反馈小组,每日将任课教师的授课情况和学生学习情况按时反馈给辅导员,如有特殊情况,辅导员须及时向级学院主管教学领导进行汇报。专设教学督导特殊时期听课查课记录表,各级学院教务处督导人员通过以学生身份登录的方式,随机抽查教师网上授课情况,及时了解教师线上授课情况和学生学习情况,并按照学校本科教学质量管理相关文件要求,妥善处理相关问题,做好查课记录。督导要求,因故不能开课,至少提前天在线办理调停课手续天定时对各任课教师授课情况进行网络督导,随机进行督促检查,确保学习任务落实。教师组织参与网络教学相关工作计入教学工作量......”。

3、“.....县教育局将通过智慧教育云平台后台的大数据分析,对各学校教师和学生的教学工作情况进行统计,并适时通报。市县教育局将于正式开学前对各地各校组织网络教学工作进行明察暗访,对态度消极行动迟缓敷衍塞责漠视群众关切的单位和个人,给予严肃处理。坚持公益性质办好办实网络教学,严禁以各种名义收取费用或强行摊派任务,坚决查处违规行为。相关信息同时在教育信息微信公众号中发布,各校在疫情防控期间实施网络教学的有关情况和问题请及时反馈给县教育局有关股室。县教育局年月日篇为疫情期间学校教学实施方案篇整理版稳定前,阶段检查及答辩等工作均可借助信息化手段灵活组织。,可以自主开展因地制宜的以提高身体素质为主的体育课。选课管理研究生选课按照各学科的培养方案和研究生的培养计划执行......”。

4、“.....学分学时认定按照任课教师要求,学生有效完成在指定网络教学平台上的学习过程,如观看视频完成作业讨论测验期末考试等教学环节,所获得的学分和学时均予以认定。其他事项系主任专业负责人任课教师,仔细排查学年第学期承担的开课任务,制定实施稿,推送给学生,以助于学生的学习。疫情期间学校教学实施方案篇整理版。教学模式以下几种网络教学实施方式可供参考。学校以年级或班级为单位,以教材为基础,以周为单位制定教学计划,按照县教育科学研究院或者学校制定的课程表,组织学生在线点播学习。有条件的学校组织教师使用群视频会议和希沃云课堂开设本校或本班学生直播课堂,教师在线讲课师生互动辅导。以年级或班级为单位,由学校组织教师根据网上学习资源清单,结合本校实际,自主编制学案,指导推送给学生自主学习。学校要加强自主学习方法指导,提高学习效率。省教育厅将组织有关课程和教学资源通过电视频道进行推送......”。

5、“.....课程安排在线学习采取网络录播课教师辅导习题课全程答疑的课程形式。经过比较和筛选,网络录播课目前小学部拟采用市教育局推荐的名师空中课堂金陵微校中学部语文数学外语拟采用运动员远程教学平台,其它学科名师空中课堂金陵微校作为在线学习近平台。教师也可以依据教学情况,选择其它网络录播课平台作为补充。辅导答疑使用群作为学习近平台,该平台有较强的教学辅导功能,如作业点名视频会议等。,不得集中组织届毕业生到校外进行毕业实习和生产实习。论文工作可以借助各自的信息平台进行组织,鼓励指导老师通过线上与学生沟通,指导学生选题开展研究和撰写论文。疫情控作业批改指导评价。适时了解学生作业完成情况,并进行查漏补缺。,各班组织学生借助超星学习通平台或群微信群,对当日课程学习完成情况进行集中网上研讨。注意留存网络研讨在线答疑的过程性资料......”。

6、“.....针对学情进行调节。实施保障。学校成立分管校长牵头,教务处学生处培信中心教研组长年级组长参与组成的线上教学工作指导委员会,指导并组织实施学校的线上教学活动,统筹教学计划的部署安排学习资源的遴选与开发技术保障和教师培训等,确保线上教学质量。群微信群电话等方式向家长了解学生假期居家外出情况,做好考勤安全记录经过比较和筛选,网络录播课目前小学部拟采用市教育局推荐的名师空中课堂金陵微校中学部语文数学外语拟采用运动员远程教学平台,其它学科名师空中课堂金陵微校作为在线学习近平台。教师也可以依据教学情况,选择其它网络录播课平台作为补充。辅导答疑使用群作为学习近平台,该平台有较强的教学辅导功能,如作业点名视频会议等。实施建议,线上教学时间从月日开始,结束时间待定,但每位教师要做好周课程的准备。每个课段为分钟。月日前准备好线上教学资料。在超星网站安徽省徽州师范学校门户上建立课程......”。

7、“.....只需在课程中添加课程的视频链接如无现成的课程视频,务处,召开教研组长会议,研定线上教学课程并落实到任课教师,做到专业全覆盖班级全覆盖。发动各教研组老师参与线上教学资源的搜集整理工作,为个性化的线上教学提供资源保证。,制订各年级各班的线上教学课程表。课程录制等。了解反馈各年级各班的线上教学情况。培信中心工作群,以课件视频文稿等方式指导全体教师学习并运用超星学习通平台,熟练掌握网络建课课堂直播作业布臵学情统计等方法。线上教学教师含线上教学并注意能与后期线下教学相衔接。同课头多位老师相互协商,制订线上教学计划并落实教学任务分工。如学校推荐使用的超星学习通,选定教学资源作业内容及布臵方式评价方式等。,制作微课视频课件和相关部门要按照学校要求提前准备好上课教室实验室工程训练中心体育场等教学场所的防疫工作,确保正常开学上课......”。

8、“.....在疫情防控这段特殊时期,附属学校全面启动中小学在线教学工作,利用运动员远程学习近平台名师空中课堂金陵微校等录播课教育平台,结合我校实际,开展在线教学学习指导线上答疑等学习辅导工作,努力实现学生停课不停学,最大程度的保证教学进度的保质执行。总体要求根据市教育局关于做好延期开学期间相关工作的通知要求及体育选课管理研究生选课按照各学科的培养方案和研究生的培养计划执行。本科生和预科生的公共基础课程在超星尔雅网络教学平台上进行选课学习专业基础课专业核心课在超星泛雅中国大学慕课等网络教学平台上进行选课学习由各学院教务办和主讲教师负责组织实施。学分学时认定按照任课教师要求,学生有效完成在指定网络教学平台上的学习过程,如观看视频完成作业讨论测验期末考试等教学环节,所获得的学分和学时均予以认定......”。

9、“.....仔细排查学年第学期承担的开课任务,制定实施方案,组织教师提前准备线上教学内容,熟悉相应授课平台功能模块,保证网上教学任务的正常开展。,充分认识到线上教加强学生心理辅导服务,帮助学生以平稳的心理状态应对疫情所带来的负面影响。疫情期间学校教学实施方案篇整理版。教师要留存教学记录,对在线教学中出现的异常问题,及时与中小学部沟通。质量跟踪严格检查学生作业完成情况。任课教师严格记录学生交作业的情况,并将作业完成情况单元测评价将纳入到本学期平时分数。对作业不交者,任课教师及时记录,将情况汇总到中小学部。中小学部定期将学生作业完成情况反馈到运动队。各学科单元学习内容完成后,教师要及时组织单元测,以此评价学生阶段性学习情况,并及时调整教学策略。复课后,附属学校将在第时间进行在线学习效果检测,评价在线教学效果,并有针对性的调题。各中小学在组织网络课堂学习的同时......”。