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《在家里》教学设计【教学设计模版】 《在家里》教学设计【教学设计模版】

格式:word 上传:2022-06-26 17:55:16

《《在家里》教学设计【教学设计模版】》修改意见稿

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7、“.....把学生带进要学习的内容中,激发了学生的学习兴趣,同时请我去玩,小朋友们这么乖,我也带上你们好吗你们瞧,她来了,课件展示图中小女孩,芳芳我叫芳家具,想请我去玩,小朋友们这么乖,我也带上你们好吗你们瞧,她来了,课件展示图中小女孩,芳......”

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9、“.....哎,你们听门铃声,芳芳家又来了朋友,你看他们是谁认识点水提手旁火字旁。真旁火字旁部首的字有什么特点,培养学生从小善于发现规律的习惯,是探究性学习方式的体现。在家里,哎,你们听门铃声,芳芳家又来了朋友,你看他们是谁认识点水提手旁火字旁。真高兴你们又认识这些字宝宝本领可真大......”

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