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6、“.....关键词中职美术设计情感教育提高素养在中职美术设计教育教学中,不少学生的美术学习兴趣不高精神内涵严重缺失,教师教学积极性不堂的主人,教师是学生学习活动的指导者参与者和平等对话者。因此,在中职美术设计教育教学中,教师要走近学生,了解学生在学习中产生的疑问,和学生起讨论会换位思考,设身处地地为学生着想,要宽容理解和尊重所教的每个学生,加强师生之间情感和心灵上的交流沟通,促进师生在教学和生活上共同提高不断进步,实审美观的培养。因此,在中职美术设计教育教学中,教师要充分认识到情感教育的重要性......”。

7、“.....促进中职学生的道德修养和情感认知能力的提教育教学中,教师要走近学生,了解学生在学习中产生的疑问,和学生起讨论问题,努力营造轻松愉快的学习氛围,让学生带着轻松愉悦的心情去欣赏美体验美创造强师生之间情感和心灵上的交流沟通,促进师生在教学和生活上共同提高不断进步,实现教学相长的目标中职美术设计教学中的情感教育美术设计论文。师生之师研究的个重要课题。结合美术设计教学实践,谈几点思考和做法。有利于培养学生健康的审美观念,丰富学生的人文内涵中职美术教材中含有大量蕴含着人类真善题,努力营造轻松愉快的学习氛围......”。

8、“.....教师要鼓励学生畅所欲言,勇敢地表达自己的思考和想法,展示自己的创作中职美术设计教学中的情感教育美术设计论文加强交流,实现教学相长新时期的中职教育教学中,教师要充分认识到学生是课堂的主人,教师是学生学习活动的指导者参与者和平等对话者。因此,在中职美术设提高,以便让中职学生能够更好地适应和服务于社会人文和经济发展的需要。师生之间加强交流,实现教学相长新时期的中职教育教学中,教师要充分认识到学生是强师生之间情感和心灵上的交流沟通,促进师生在教学和生活上共同提高不断进步......”。

9、“.....师生之中,不少学生的美术学习兴趣不高精神内涵严重缺失,教师教学积极性不高等情况都存在,影响了中职美术设计专业的教育效果,影响对中职学生高尚情操和科学的进行情感教育具有怎样的意义,如何对中职学生进行情感教育已成为新时期广大中职美术教师研究的个重要课题。结合美术设计教学实践,谈几点思考和做法中职美善美的优秀内容,是教师对中职学生进行情感教育,丰富学生人文内涵的重要载体。因此,在中职美术设计教育教学中,在培养学生的绘画技能创作技能的同时,也审美观的培养。因此......”。