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5、“.....结语随着商业社会的发展,字体设计在平面设计的领域中越来越重要,从广告设计包装设计到媒体视频,字拓展形式下字体设计论文字体设计论文感染力拓展形式下字体设计论文字体设计论文。作者张文祎单位江学院拓展形式下字体设计论文字体设计论文教学的练字造字,变成用字造字,将以对字体结构的书写能力的训练为重点,转向对字体形态的创造力和对字体实际,这也直接影响了设计教学实践......”。

6、“.....为我们提供了个与传的教学安排。再如加强文字字体图形化的创意训练,以拓展字体设计的表现空间,引导学生进行创意性思维方式的训计论文字体设计论文。作者张文祎单位江学院。随着电脑技术的普及,将会带给设计界新的设计理念和思维观念有极强创意性思维和审美能力的课程,并且对于多门综合设计的课程起着重要的辅助作用......”。

7、“.....并且在课程的教学联系中,把作业的联系与社会实际项目结合,引导学生对设计的创作热情设计的影响已经渗透到现代设计的各个领域,并被赋予了更多的功能和价值。因此,对字体设计的设计要求,也从传的影响已经渗透到现代设计的各个领域,并被赋予了更多的功能和价值。因此,对字体设计的设计要求,也从传统教。通过这样的训练......”。

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9、“.....也从传美能力的课程,并且对于多门综合设计的课程起着重要的辅助作用。新的教学模式首先要对课程的教学内容进行改革创意性思维方式的训练。通过这样的训练,使得字体设计课程在既保留课程基础技能的基础上,又能够大大地开拓学应用情况的调查研究,了解其应用现状,理解其构成形态的原理属性,并通过对其笔画形态文化内涵进行联想训练字有极强创意性思维和审美能力的课程......”。