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7、“.....写作不仅能锻炼学生的思维和辩论能力,还能使学生更好的掌握词汇语音语法等词之间的应用和转换。关键词中学英语写作课堂教学创新引言写作在中学阶段的英语教学中的占比重是很大的。写作不仅能锻炼学生的思的压力,在翻译时,多是根据汉语形式进行中国式翻译。因此,教师在进行教学和对写编制时,定要根据学生的具体情况和爱好进行制定题材。译成,这样翻译不是说不好,不过最好是翻译成......”。

8、“.....还能使学生更好的掌握词汇语音语法等英语知识,借此来培养学生的逻辑想象力和语言组织能力。关键词中学英语写作课堂阶段,词汇量的涉及范围并不是很广,多是日常用语。所以老师们,常会鼓励学生在实际生活中多用词汇进行简单对话,不仅能加深单词印象,词之间的应用和转换。关键词中学英语写作课堂教学创新引言写作在中学阶段的英语教学中的占比重是很大的......”。

9、“.....如果讲的知识没有在学生可接受的范围内,而出现超纲的现象,那学生是无法理解的,还会让他们造成定程度的压力,在翻语写作不仅能帮助学生提高自己的文笔能力,还能提升自己的英语成绩,更好的学好英语这门语言。不仅如此,英语写作还能提升学生的思维品,与两个单词所代表的意思不同,其在句子中所表达的作用也不同,所以在教学中,教师要及时注意句子中动词,名词词印象,还能锻炼勇气......”。