1、“.....导播教师可实时切换需要的画面。不用等缓冲完毕,即可拖动进堂医学教育论文医学教育论文。同步大纲当讲完课之后,系统还可以将教师的演讲视频和视频进行同时同步异时同步截取成段段的视频片段并制作成大纲,站上普通的视频单向播放更具吸引力网络课堂医学教育论文医学教育论文。在线交流系统不仅可以让主讲者与现场的学生和与会者交流,也能通过网络在线与网友网络课堂医学教育论文医学教育论文。网络技术在医学中的实践,为医学各学科开辟了教育的新途径,也对医学教育工作者提出了全新的研究课题......”。

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5、“.....如何在网络环境下进行有效的教学管理,更好地应用现教育传播模式。参加会议听讲座,纵使获得课件,听后即忘记大半现场演讲的精华。这是大部分听课者的感受。如何将讲课现场所有资讯较大程度的收录传播保网络课堂医学教育论文医学教育论文内容发言可审核可选预告中访谈进行中已结束种访谈状态可启用或关闭视频窗口能播放本地视频图片文档有黑名单功能及敏感字过滤功。网络技术在医学中的实践,为医学各学科开辟了教育的新途径,也对医学教育工作者提出了全新的研究课题,如何在网络环境下进行有效的教学管理......”。

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