1、“.....致力于营造快乐语文课堂,让学生快乐学习并学有所获。班主任工作要成为名合格的教师,不仅要懂得教书,更要懂得育人。年级学生刚由小学进入初中,很多方面还处于很懵懂的阶段,班中有许多学生吵闹调皮乃至执拗,所以任务更是艰巨。班主任的日常工作有监督学生早读,初就应该培养学生良好的学习习说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了,因为他们了解我,所以选择这个职业我是有很大挑战的,并不是没有挑战会教书,会管孩子就行,其实不是的,天底下最神圣的职业并不是这么容易做的,来到这个学校,我没有课的话,就去听其他老师的课,我选择提高自身,选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来,第次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业,但是等到教研室老师第次来听我课的时候,我通过我的努力将自己最优秀的面展现给他们,得到了他们对我的认可与鼓励,当时,我觉得真的是功夫不负有心人,努力了被他们铭记在心......”。

2、“.....金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为名优秀的教师。在思品教育方面,我尽心尽力听取他人意见和建议,尽量完善自身缺点,做名人人喜欢而又敬业优秀的好老师,让每位老师和学生都善待和爱戴。爱护学生,传道授业解惑是老师的天职,从点滴做起,从爱戴每位学生做起,提高自身的综合素质并不断教育他们提高他们各方面的知识和技能,尽上要质量。研在课前探在课中思在课后这几句精辟的话直指导着我的教学思想,我严格要求自己,精心预设每节课,尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作课前准备备好课。小学数学老师的述职报告网络版。除了认真做好自己的教学工作之外......”。

3、“.....平时能及时把工作情况问题困难向领导请示汇报,并得到领导的鼓励和指导。同事之间能做到顾全大局,服从安排小学数学老师的述职报告网络版是艰巨。班主任的日常工作有监督学生早读,初就应该培养学生良好的学习习惯。第节课后,广播操开始,老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。我们组织节主题为认识自我宽待他人的主题班会。经过本节班会,学生更加了解自己,认识自己,也开始宽容他人,会多用礼貌用语了。回顾班主任工作,我的最大感触是对学生要有颗包容的心。犯是学生的不可少的。每个学生都在中成长。对犯的学生,要加以批评,也要给予改正的机会。小学数学老师的述职报告网络版。小学数学老师的述职报告时光荏苒,从我觉得真的我真的很不错,然后我就会很有信心去传授我所教的知识给他们,因为他们的认可,让我对于教数学有了很高的追求与信念......”。

4、“.....我相信在本学期期末考试中他们定会尽他们最大的努力好好考出个让自己满意,让他人骄傲的好成绩来,这样对谁来说都有信心。小学数学老师的述职报告范文作为名教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学期的工作总结如下认真学习了小学数学课程标准和小学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布臵好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见,并进行及时的调整。兴趣是最好的老师。我平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流适时的引导学生,致力于营造快乐语文课堂,让学生快乐学习并学有所获。班主任工作要成为名合格的教师,不仅要懂得教书,更要懂得育人。年级学生刚由小学进入初中......”。

5、“.....班中有许多学生吵闹调皮乃至执拗,所以任务更能,尽量将他们培养成有理想有道德有文化有纪律的社会主义接班人,并不断让自己引领他们走最适合他们自己的条阳光之路来。最后,我将本学期我在教数学方面的计划做简单的总结与讲述,首先作为名刚刚教书的我,对于数学我想说我是多么的热爱与充满极致的兴趣,我从开始上初中学习数学这门功课,我就非常喜欢,而且越学越对它充满好奇,到了报志愿的时候我没有顾虑只想我最喜欢学的是数学,而且我学得最好的最有把握的也是数学,所以我就选择了它,或许对于我选择了它,那么就要面对如此多的问题,因为我是个性格十分开朗而且小孩对辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣需要方法习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动......”。

6、“.....组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,特别是实验操作,要注意观察每位学生,使每位学生都参与到数我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了,因为他们了解我,所以选择这个职业我是有很大挑战的,并不是没有挑战会教书,会管孩子就行,其实不是的,天底下最神圣的职业并不是这么容易做的,来到这个学校,我没有课的话,就去听其他老师的课,我选择提高自身,选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来,第次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业,但是等到教研室老师第次来听我课的时候,我通过我的努力将自己最优秀的面展现给他们,得到了他们对我的认可与鼓励,当时,我觉得真的是功夫不负有心人,努力了被他们铭记在心,我积极虚心的听取指导师及其他同事的意见......”。

7、“.....兴趣是最好的老师。我平时的教学工作中认真备课,并及时反思,针对学生课堂上出现的问题,进行改进,致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生的交流适时的引导学生,致力于营造快乐语文课堂,让学生快乐学习并学有所获。班主任工作要成为名合格的教师,不仅要懂得教书,更要懂得育人。年级学生刚由小学进入初中,很多方面还处于很懵懂的阶段,班中有许多学生吵闹调皮乃至执拗,所以任务更是艰巨。班主任的日常工作有监督学生早读,初就应该培养学生良好的学习习入小组讨论的现象。如何让每个学生都切实参与到合作中直是个让我困惑的问题。后来我尝试着改善这种状况在提问时抽不同小组内同号码学生代替小组发言,然后给小组计分,我发现这部分学生的积极性有了较大提高。小学数学老师的述职报告时光荏苒,从年月踏上尺讲台至今已近年,抛去曾经初入社会的稚气,回想曾经的几分期待,几分担忧,而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆......”。

8、“.....我不断进步不断成长,获益良多。思想品德教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此年来我坚持进行品德修养的学工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,除了参加新教师培训,有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这年里,我担任年级的语文和历史与社会的教学工作。作业做到全批全改。鼓励学生独立完成作业,有时让学生自己订正后,进行次批阅。同时做好形成性检测及质量分析,检测不仅仅要看学生的学习成绩,更重要的是了解学生知识掌握情况。在讲评试卷时,我打破按顺序讲解的模式,尝试按知识点讲解,希课程标准解读,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做名好教师。我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人言传身教为人师表,以自己的人格行为去感染学生......”。

9、“.....在工作中,我积极主动勤恳责任心较强,乐于接受学校布臵的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高。在教育教学方面,我担任个班级的数学课,数学课是以培养学生数学素养为宗旨的数学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课我来说当他们很调皮的时候我真的就束手无策了,因为他们了解我,所以选择这个职业我是有很大挑战的,并不是没有挑战会教书,会管孩子就行,其实不是的,天底下最神圣的职业并不是这么容易做的,来到这个学校,我没有课的话,就去听其他老师的课,我选择提高自身,选择将自己的专业提升并应用到教书育人上来,第次教研室老师听我的课觉得我真的不够专业,但是等到教研室老师第次来听我课的时候,我通过我的努力将自己最优秀的面展现给他们,得到了他们对我的认可与鼓励,当时,我觉得真的是功夫不负有心人......”。