1、“.....位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队排球队的训练工作。学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加昆山市小学生女子排球赛,获得了市第名。我校毽球队跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。重视场地器材建设,当好领导参谋。根据教育部年印发的中小学体育器材设施配备目录,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记管理制度。本学期,为贯彻落实学生体质健康标准测试要求,学校投入资金购买了肺活等。个人备课与集体备课相结合,场地备课与理论备课相结合。同年级教学进度教学要求尽量统。集体备课后个人写出教案。认真钻研教学大纲和新课程标准,正确认识和把握课程标准的目标体系......”。

2、“.....创造性地进行教学。教学目标明确,精心设计教案过程,教学重点突出,难点处理恰当。讲解与启发相结合。引导学生学会锻炼,学会娱乐,学会健身。教师要充分发挥主导作用,要为学生创造合作学习的氛围,充分发挥学生学习的主动性积极性和创造性。加强学法指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度情感和价值观。树立良好教师形象,积极参与教学活动。及时进行教学评价,严格要求与教育疏导相结合。建立平等和谐的师生关系,营造严肃活泼的课堂氛围。课堂结构紧凑连贯严密。分组练习要体现分层教学,交换练习组织合理,运动量要适宜。加强安全教育防范措施,经常对学生注意环学科研方面认真贯彻阳光体育活动宗旨快乐体育。把教学态度和思想从新作了定位,服务与学生。在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象......”。

3、“.....运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。优秀体育教师年度个人工作总结网络版。年来,我自始至终以认真严谨的教学态度,勤恳坚持不懈的精神从事教学工作。我在这学年里,能认真参加学校开展的各项活动,努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理念运用在自己。针对本学期出现的这些不足,我将在以后的教学工作中,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信切问题都会迎刃而解,我也相信耕耘总会有收获的天,总之,我认真地备好每节课,在备课中,我认真钻研教材教学用书......”。

4、“.....虚心地学习别人的先进经验。力求吃透教材,找准重点难点。运用多种教学方法,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获,。教学工作在教育教学过程中,真诚公平地对待每个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。在工作中,我严格要求自己,工作实干,认优秀体育教师年度个人工作总结网络版利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。继续加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活......”。

5、“.....培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队排球队的训练工作。学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加昆山市小学生女子排球赛,获得了市第名。我校毽球队跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。重视场地器材建设,当好领导参谋。根据教育部年印发的中小学体育器材设施配备目录,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记管理制都在课前做好充分的准备,在充分了解学生现状的基础上,不能存在任何死角。特别是接受能力较差的学生,在备课时先想到他们。如何设计课堂教学使他们能够听得懂运动量接受得了练得高兴。就此保证全班学生都能有所收获。在课堂上特别注意调动学生的积极性......”。

6、“.....充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快注意精讲精练,采用小组合作,学生自主学习等方式进行教学活动。通过这学年的努力我所教学的年级个班名学生全部达到国家体育锻炼标准的要求,其中优秀人数人及格率达百分之百。学校两操活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的个窗口,抓好两操也是学校管理工作方面的项重要内容,抓好两操更能促进学校的全民健身活动的开展。体育教师具体抓了以下工作认真完成年级学生广播操的教学和训练工作充分利用体育课时间加强学生广播操的复习和训练工作主动与班主任联系,利用大课间活动时间做好力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗教学工作在教育教学过程中,真诚公平地对待每个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质......”。

7、“.....按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。在工作中,能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的两操检查和体育锻炼。在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县阳光。奥韵杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好在初年级中招体育考试前,我全面的贯彻和实施。还进行了国家学生体质健康测试的落实。认真负责地进行了学生体质的测试。认真执行体育教学常规,提高体育教学质量开学前教师根据教学大纲和新课程标准结合本校实际,制订出了可行的所教年级体育教学计划......”。

8、“.....个人备课与集体备课相结合,场地备课与理论备课相结合。同年级教学进度教学要求尽量统。集体备课后个人写出教案。认真钻研教学大纲和新课程标准,正确认识和把握课程标准的目标体系,根据教学目标教学内容学生情况场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行教学。教学目标明确,精心设计教案过程,教学重点突出,难点处理恰当。讲解与启发相结合。引导学生学会锻炼,学会娱乐,学会健身。教师要充分发挥主导作用,要为学生创造合作学习的氛围,充分发挥学生学习的主动性积极性和创造性。加强学法指导,提高学生自学自练能力,让学生自主地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗教学工作在教育教学过程中,真诚公平地对待每个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质......”。

9、“.....按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。在工作中,能按国家颁布的学生体质健康标准对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的两操检查和体育锻炼。在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县阳光。奥韵杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果练习。培养学生正确的体育态度情感和价值观。树立良好教师形象,积极参与教学活动。及时进行教学评价,严格要求与教育疏导相结合。建立平等和谐的师生关系,营造严肃活泼的课堂氛围。课堂结构紧凑连贯严密。分组练习要体现分层教学,交换练习组织合理,运动量要适宜。加强安全教育防范措施,经常对学生注意环境卫生和爱护公物的教育......”。