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2、“.....以提高学校的数学成绩。月份工作安排针对学生实际制定学科教师教学会议,进行教学信息反馈。组织教师撰写教学经验总结或论文。收集有关资料。月份制定教师教学计划及备课组积提高教学质量的同时,教师们要抓好辅优扶差工作,尤其是要切实抓好后进生的转化工作。作为名教师,要坚动态信息,更好地发挥教师的主导作用,促进学生更好地发展。各年级要立足基础......”。
3、“.....提高教学质量持不放弃每个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每个学生都能学到自己适合确定本学期教研组活动中心,安排好各年级活动时间。月份教师相互听课评课。召开课代表会议,进行教学信息他们树立信心。教师要尊重学生,让学生有表现的机会,营造平等良好的师生关系,让学生在和谐的气氛中,积基础化生活化审美化教学......”。
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6、“.....培养学生的良好的学习习惯,激发学习兴趣,促使案请勿照搬硬抄。学习新课程标准,研究新教材。研讨如何培养学生良好的学习习惯。十月份研讨如何抓住革,大面积地提高教育教学质量。工作要点继续深入学习新课程标准,更新教师的教育观念,运用新课程标准的持不放弃每个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护......”。
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9、“.....作为名教师,要坚持不放弃每个后进生,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和爱护,相信每好基础关,提高教学质量。数学的基础知识要让学生确确实实掌握,技能技巧等定要加强训练,要长期有计划地计划。制订教研计划,共同为搞好教研活动献计献策。分析学生知识掌握情况,改进教学方法,调整教学步伐。持不放弃每个后进生......”。
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