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小学地方课教学工作总结报告(请勿照搬硬抄) 小学地方课教学工作总结报告(请勿照搬硬抄)

格式:word 上传:2022-06-26 17:45:33

《小学地方课教学工作总结报告(请勿照搬硬抄)》修改意见稿

1、“.....另有多位教师在各类比赛中获市等奖。学生参加各类比赛,有多人次在地市级获奖。学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,希望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工主动性。实做好我校主持的衢州市市两级课题结题工作,认真总结,深刻反思,整理出我校课题研究的经验和不足,以利今后的课题研究工作。加强校本培训,提高教科研水平根据我校青年教师占全校教师总数的实际情况,学校继续坚持以培养青年教师为师训重点。根据学校教师素质提升工作计划,学校在青年教师培训工作做好如下校本训工作,资源共享学校规定每周周下午为语文数学集体备课时间。以年级学科为单位,每位教师备课单元,并讲解,进行集体讨论汇总形成正式备课稿分发纪律。每周轮流对教师的值班教学卫生安全等学校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。......”

2、“.....对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力,学风班风校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习守纪律讲文明有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。,保障校园平安学校建立了门卫食堂员工督查考核制度,建立了严格的教师值周制度午睡管理制度范作用,激发中年教师的科研热情,培养学校良好科研学习氛围。小学地方课教学工作总结报告请勿照搬硬抄。抓住各种契机,开展系列活动。清明前夕,学校部分师生来到吴奇龙烈士墓前,敬献鲜花,寄托哀思,使孩子们受到了良好的熏陶和教育。月份,学校举行了校园文化,展现自我为主题第届艺术节专场演出。舞蹈劳动最光荣等节目为整个艺术节增添了靓丽的色彩,绘画手工等各项现场赛,激发了学生对艺术的浓厚兴趣。学校在月和月分别组织了全体师生起参加走进生活爱我家小学地方课教学工作总结报告请勿照搬硬抄校园读书热潮中......”

3、“.....截止目前,个标段多个施工作业点已全面展开,工程将在明年月底完工,争取让学生在明年秋季顺利入学。台,为老师办公室增加了台办公电脑,增添了台电子白板,使学校班级多媒体达到了全覆盖。取得的成绩年我校教师共有篇论文在市级及以上获奖。其中,老师撰写的在教育报的征文比赛中荣获等奖撰写的获市分享智慧征文比赛等奖写的获市学科论文比赛等奖此外,还有篇论文获等奖,篇论文获市等奖。课题研究成绩不训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅,为她们进行手把手地指导。学校还建立了由校长副校长教导处两位主任工会主席等人组成的抓常规促规范督查小组,建立小学抓常规促规范工作纪律。每周轮流对教师的值班教学卫生安全等学校系列常规工作进行督查,及时发现问题,解决问题。,进行行为习惯教育学校以贯彻实施小学生守则和小学生日常行为规范为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力......”

4、“.....绝大部分学生养授课进行了评课。评课现场,老师们各抒己见,根据美国教育专家博士的教师评估法,给各位教师分别提出了两条优点和两条建议。同时,针对教学中的共性问题,如在教学中如何体现地方课程的活动性整合性评价性的条原则以及落实地方课程的多元评价等问题进行了探讨。老师们认为,本课程可以不进行书面考试,但要加强促进学生发展的过程性评价。,改善阅读条件。学校克服硬件设施差的困难,积极筹措资金,今年学校又新增图书多册,认真组织各班学生积极投入到我读书,我快乐下午为语文数学集体备课时间。以年级学科为单位,每位教师备课单元,并讲解,进行集体讨论汇总形成正式备课稿分发到各任课教师手中。江郎夜话教师读书论坛教师自行进行阅读优秀的教育教学类书籍,统采用阅读教师公开讲座的形式对全体教师进行讲授。通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯通过交流,老师们达到了资源的共享......”

5、“.....基本功赛全体教师分学科,开展基本功赛,分为朗读笔字简笔画即兴演讲教学设计现而不厌,潜心钻研,经常与组内的骨干教师交流教学方法,共享教学资源,确实让人感动。深刻反思,共同进步具备点反思能力,是每位教师的必修课。听课结束后,又对各位教师的授课进行了评课。评课现场,老师们各抒己见,根据美国教育专家博士的教师评估法,给各位教师分别提出了两条优点和两条建议。同时,针对教学中的共性问题,如在教学中如何体现地方课程的活动性整合性评价性的条原则以及落实地方课程的多元评价等问题进行了探讨。老师们认为,本课程可以不进行书面赛课件制作现场评课赛文化专业考试案例分析下水文解题赛等。回过头来,我们欣喜地发现两次写字比赛后,第次明显好于第次即兴演讲比赛中,第次已经不再有第次的紧张,多出来的是份自信,年来,学校共收到青年教师教学札记近篇,并选择优秀的随笔札记发布在学校的小学幸福教育教育博客中......”

6、“.....通过活动,我们教师也因此把握住了不少灵感,及时捡起了似金子的鹅卵石,成为自己教育研究的第手资料。学校针对青年教师,开设了专门的备课课堂批改等常规的在课堂教学师训方面表现优异。老师在首届体育大会篮球比赛女子人制比赛中获第名老师在古道千年地方课程课堂评比中获等奖老师在市中小学德育导师基本功比赛中获等奖。积极参加各级培训,在市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有多位教师在各类比赛中获市等奖。学生参加各类比赛,有多人次在地市级获奖。学校工作千头万绪,有成功也有挫折,有成绩也有不足,希望在今后的工作中,同心协力,扬长避短,在困境中求发展,在成绩上求创新,把学校工之,年来,学校各方面工作都取得了定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗,。,改善阅读条件......”

7、“.....积极筹措资金,今年学校又新增图书多册,认真组织各班学生积极投入到我读书,我快乐的校园读书热潮中。小学迁建工程各项工作开展的如火如荼。截止目前,个标段多个施工作业点已全面展开,工程将在明年月底完工,争取让学生在明年秋季顺利了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。积极抓好后进生转化工作,以不放弃每个学生为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学成了爱学习守纪律讲文明有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人。,保障校园平安学校建立了门卫食堂员工督查考核制度......”

8、“.....我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练防溺水专题教育等各项活动,确保校园平安。抓校本培训,提升教师素养完善教科研队伍,规范教科研活动,重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓励工作,发挥青年教师的带头赛课件制作现场评课赛文化专业考试案例分析下水文解题赛等。回过头来,我们欣喜地发现两次写字比赛后,第次明显好于第次即兴演讲比赛中,第次已经不再有第次的紧张,多出来的是份自信,年来,学校共收到青年教师教学札记近篇,并选择优秀的随笔札记发布在学校的小学幸福教育教育博客中,供全体教师展示交流。通过活动,我们教师也因此把握住了不少灵感,及时捡起了似金子的鹅卵石,成为自己教育研究的第手资料。学校针对青年教师,开设了专门的备课课堂批改等常规的校园读书热潮中。小学迁建工程各项工作开展的如火如荼。截止目前......”

9、“.....工程将在明年月底完工,争取让学生在明年秋季顺利入学。台,为老师办公室增加了台办公电脑,增添了台电子白板,使学校班级多媒体达到了全覆盖。取得的成绩年我校教师共有篇论文在市级及以上获奖。其中,老师撰写的在教育报的征文比赛中荣获等奖撰写的获市分享智慧征文比赛等奖写的获市学科论文比赛等奖此外,还有篇论文获等奖,篇论文获市等奖。课题研究成绩不成各项任务。在此,把这学期的工作稍作总结,也为这年的忙碌画上个圆满的句号。同伴互助,资源共享由于地方课程教材没有参考书,老师们备课时经常要收集大量的资料,教学难度增大。在这种情况下,同伴间的互助尤其重要。特别是同年级的老师更应相互切磋,互相交流。在这点上,大家做得很好,个个学而不厌,潜心钻研,经常与组内的骨干教师交流教学方法,共享教学资源,确实让人感动。深刻反思,共同进步具备点反思能力,是每位教师的必修课。听课结束后......”

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