1、“.....通过这些活动,不仅提高了学生的组织能力,使些同学的特长得到充分的展示,同时也使学生加强相互了解,增进学生团结,增强学院凝聚力。在这些活动中我都给予有力的指导,并积极地融入其中,为学生构建个广阔的交流平台。除此之外,我还积极参加校团委和学院的例会,及时汇报工作,做好学工处和学院安排的事务性工作,配合学工处和学院做好学生工作等。这些事情虽然比较琐碎,但正是这些工作做好了,才能为学生创造个良好的学习环境,为学生日常管理提供信息。这年来我珍惜每次锻炼的机会,不管是辅导员论坛学习,还是参加学院的各种具体活动,我都认真对待,虚心向领导和同办法,推荐勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。另方面......”。

2、“.....对余名持有贫困证明的学生进行认定,在学院领导的指导下,积极关心各类有突发情况的学生,如教育技术学张凤德心理学杨帆等同学生病住院,学院党委副书记连同辅导员均亲临慰问并送上困难补助金。风纪管理队伍健康发展的重要抓手首先,狠抓学风,营造良好的学习氛围,大学学风是所大学中治学读书做人的风气,是所大学之所以成为大学的根本所在,是所大学的灵魂和气质,是所大学立校之本。为抓好学风,与授课教师密切联系,了解学生学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,给予高度的重视并积极协调解决其次,强抓考纪,注重诚信教育。通过召开诚信教育主题会签订考试诚信承诺书等方式扎实做好学生诚信教育工作,营造考试作弊可耻的良好道德氛围。注重心理疏导身心健康成长的有力保障后学生心理成熟早而又受到社会复杂班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。是以安全稳定工作为底线......”。

3、“.....多措并举,扎实开展各项特色活动推进安全稳定工作方面,加强安全稳定教育,普及安全知识。带领学生骨干编写教育科学学院安全教育手册,以典型安全事故案例呈现的方式加强教育,目前已印制发放完毕,人手册。另方面,强化心理健康教育工作,消除安全隐患。发挥我院心理学专业优势,依托大学生心理研究会,以心理健康教育月为契机,开展各项特色活动是利用各种新媒介,搭建师生交流平台。学生辅导员积极主动深入学生中间,走访和了解学生的心理状况,利用空间,微博,飞信等多种媒介搭建沟通新平台,确保师生交流畅通无阻。同时,每周两次定时召开学生心理座谈会并建立心理档案,针对学生存在的心理问题开展疏导。是结合专业特色,开展朋辈团体辅导。由大学生心理研究会组织对级学生开展了团体心理辅导活动。成立了以级心理学专业学生为主体的朋辈辅导小组,在心理学专业老导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手......”。

4、“.....并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动个方面总结如下班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了职业生涯规划为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。组织了支有能力,有号召力......”。

5、“.....在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共产党。注重学习业务知识和培养工作能力能够和学院起成长,并成为学院第届学生的辅导员,我感到无比光荣,想想刚到学校来的时候,我们的第项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人身的汗水不说,到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望,经过了年的学习和摸索,自己已逐步积累了些经验......”。

6、“.....不论是管理能力常生活状况,关注心理健康。另方面,根据校院贫困生认定办法,对余名持有贫困证明的学生进行认定,在学院领导的指导下,积极关心各类有突发情况的学生,如教育技术学张凤德心理学杨帆等同学生病住院,学院党委副书记连同辅导员均亲临慰问并送上困难补助金。风纪管理队伍健康发展的重要抓手首先,狠抓学风,营造良好的学习氛围,大学学风是所大学中治学读书做人的风气,是所大学之所以成为大学的根本所在,是所大学的灵魂和气质,是所大学立校之本。为抓好学风,与授课教师密切联系,了解学生学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,给予高度的重视并积极协调解决其次,强抓考纪,注重诚信教育。通过召开诚信教育主题会签订考试诚信承诺书等方式扎实做好学生诚信教育工作,营造考试作弊可耻的良好道德氛围。注重心理疏导身心健康成长的有力保障后学生心理成熟早而又受到社会复杂关系影响......”。

7、“.....各类心理异常问题的比例日趋上升。针对这方面的问题,本学期主要采取以下手段做到如下班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了职业生涯规划为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。思想上积极要求进步作为名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作......”。

8、“.....通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的本点。多措并举,扎实开展各项特色活动推进安全稳定工作方面,加强安全稳定教育,普及安全知识。带领学生骨干编写教育科学学院安全教育手册,以典型安全事故案例呈现的方式加强教育,目前已印制发放完毕,人手册。另方面,强化心理健康教育工作,消除安全隐患。发挥我院心理学专业优势,依托大学生心理研究会,以心理健康教育月为契机,开展各项特色活动是利用各种新媒介,搭建师生交流平台。学生辅导员积极主动深入学生中间,走访和了解学生的心理状况,利用空间,微博,飞信等多种媒介搭建沟通新平台,确保师生交流畅通无阻。同时,每周两次定时召开学生心理座谈会并建立心理档案,针对学生存在的心理问题开展疏导。是结合专业特色,开展朋辈团体辅导。由大学生心理研究会组织对级学生开展了团体心理辅导活动......”。

9、“.....在心理学专业老师带领下,举办了系列心理辅导讲座是构建级网络,促进有效联动。从学院年级班级个层面将学生心理健康工作落到实处,位体的教学工作。结束语回首这年的工作,在领导的大力支持和鼓励下,在同事的帮助下,我取得了点点的成绩,但是也确实存在着些缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会不断优化工作方法,提高工作效率,力争把学生工作做到更好。有人说选择做名辅导员更容易接近幸福。在工作中,我真切地感受到了幸福的感觉。如果说要我回味这种幸福,那就是我正在从事着自己喜欢的工作,从工作中发现了快乐,和同事学生建立了深厚的感情,所以我很珍惜这段经历。作总结,既是对以前工作的回顾,希望能从中发现问题,便于以后工作的提高和改进,也是为了对以后的工作有定的指导意义,认识到自身存在的问题,争取在以后的工作中再接再厉,在完成学院工作的同时不断提升自己各方面的能力......”。