1、“.....各项工作顺利开展,学习生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我大队部设立‚礼仪银行‛总行,各中队分设‚礼仪银行‛分行,并为每位队员派发个‚礼仪银行‛存折,记录本人在校在家在社区的礼仪行为。‚礼仪银行‛行长竞选活动是整个系列活动启动标志,竞选活动之前,我发动学生在华考范文网班刘鹏和卢敏新同学精心准备的相声节目诙谐幽默,赢得了阵阵热烈的掌声。小学五年级班主任工作总结报告请勿照搬硬抄。总之,这个学期我们班的班风学风比上学期有了更好的转变,学生的集体荣誉感更强,学习的积极性更高,生活,我班这学期开展了丰富多彩的活动。本学期我们班开展了丰富多彩的班队会活动,学生在活动中得到锻炼受到教育,如崇尚节约队会,安全知识队会,猜谜语队会,讲故事队会等......”。

2、“.....学生的特长得到发挥。另外在周的篮球赛上,我们班的学生表现出来的集体荣誉感让我感动,他们奋力拼搏的精神也值得表扬。通过这些活动,培养了学生的动手动脑能力,也让学生充分展示了自己的特长。小学五年级班主任工作总结报告请勿照搬硬抄。结合学校德项专题教育工作结合学校每月的教育主题,指导学生出好每期墙报,把墙报办成引导教育学生健康成长的舆论宣传阵地。学校开展了‚感恩我们在行动‛的活动,我指导学生尽情地把自己的感激和喜爱用语言表达在日记上。通过这次活动,孩子们受到了很好的‚感恩‛教育。首先,我选出了得力的班干,制定了班规,结合少先队的检查评比制度,我班也实行登分制,让班干协助管理,全体学生进行监督。学生在各方面表现得好就加分,表现不好就减分。每个学生的纪律学小学五年级班主任工作总结报告请勿照搬硬抄极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中......”。

3、“.....尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之,在这个学期里,我通过以上几学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之,在这个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境学无止境,在新的学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次在‚运动会‛比赛之前,我和学生精心挑选选手,刻苦训练。功夫不负有心人,同学们在比赛中发挥出长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦......”。

4、“.....让他们认识到自己的位置和学习方向。积极开展好文体活动,做好课间操眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。积极开展好文体活动,做好课间操眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与班委优点......”。

5、“.....帮助小班委树立威信第在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面第培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心,亦即以面带面。另方面,我有效地利用好每周的班会课开展些专题性的活动,扎实有效地加生起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面......”。

6、“.....这个学期我们班的班风学风比上学期有了更好的转变,学生的集体荣誉感更强,学习的积极性更高,纪律卫生各方面做得更好。小学年级班主任工作总结过去的学期里,我班在学校领导的统组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作,我为班主任,抓好学生的学习是首要任务。针对我班学生基础差学习积极性差的特点,我特别强调学生定要做好复习和预习工作。每天早读前我都进教室检查学生的复习预习情况,监督学生养成良好的学习习惯。在段考后,给家长发了家校联系条,要求家长和老师共同监督学生完成学习任务。对于基础较差的学生,采取结对子帮的方式,让学习好的学生帮助差生,大家共同进步。经过学期的努力......”。

7、“.....学生学习的积极性也高了,班上形成了你追我后,给家长发了家校联系条,要求家长和老师共同监督学生完成学习任务。对于基础较差的学生,采取结对子帮的方式,让学习好的学生帮助差生,大家共同进步。经过学期的努力,我班学生的学习成绩有了提高,学生学习的积极性也高了,班上形成了你追我赶不懂就问的学风。我不仅关心学生的学习纪律,还关心他们的生活和思想情况,对我班的学生基本都进行了不同形式的家访,对学生的家庭情况了解很清楚,加强了学校和家长的联系,为更好的教育学生进行沟通。,获得了等奖。本学期,学校创造性地开设了‚礼仪银行‛体验活动,在大队部设立‚礼仪银行‛总行,各中队分设‚礼仪银行‛分行,并为每位队员派发个‚礼仪银行‛存折,记录本人在校在家在社区的礼仪行为。‚礼仪银行‛行长竞选活动是整个系列活动启动标志,竞选活动之前,我发动学生在华考范文网班刘鹏和卢敏新同学精心准备的相声节目诙谐幽默......”。

8、“.....小学五年级班主任工作总结报告请勿照搬硬抄。结合学校德育主题活动,协助开展生起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面......”。

9、“.....让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之,在这个学期里,我通过以上几常规劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识能力情感等方面的远近期目标,让每个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点小学五年级班主任工作总结报告请勿照搬硬抄不懂就问的学风。我不仅关心学生的学习纪律,还关心他们的生活和思想情况,对我班的学生基本都进行了不同形式的家访,对学生的家庭情况了解很清楚,加强了学校和家长的联系,为更好的教育学生进行沟通。还经常和学生拉家常聊天......”。