1、“.....教学改革任重道远。另通过学习听课,教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到当位语文教师不容易,名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,教学改革任重道远。另生的学习潜能,提高学生的语文素养。有时发现了份不错的练习或试卷,都要拿来互相鉴别,决定是否利用,彼此都没偏私。在复习备考时,更是愉快地分工合作。先集体备课,确定复习的计划和方案,然后彼此分工充分准备,整个备课组人人出谋献策,提前周惠王伟东张红霞刘征东等教师也逐步成长为无论教学成绩还是课堂艺术都过硬的教师。本学期,课堂教学观摩活动,杨秀梅赵少萍薛春梅的教改课受到领导好评。在常规教学中我们互相探究教学中存在的问题,在期中末考试备考工作中,彼此出谋献策,资源初中语文教研组总结报告请勿照搬硬抄言的模式,鼓励教师创造性地处理教材......”。

2、“.....落实到学生身上。为了今年能取得好成绩。老师狠抓基础下苦功夫。针对学生情况,落实备考工作。例如抓古诗文的背诵默写,我们是课课,慢雕细啄,篇篇出击,首首落实,以期收到好点的效果。抓组青年教师人数占分之,教研组采用多种方法让这批年轻教师尽快地成长起来鼓励青年教师多承担集体备课,将自己的哪怕点点滴滴的教改思路渗透进教学中。老教师做好青蓝工程的工作,将自己教学多年的经验要毫不保留地传授给他们。多次请县教研室的王小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中谈学习教学论文的收获。教研组在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。例如中考传经送宝会上,上届初教师献计献策。课堂教学观摩,从观念上改变以往初语课堂内重分析轻行利用,或自制课件,把精心制作的课件教案学生的作文范文无私地奉献出来,在组内实行资源共享。优化语文课堂教学,充分调动学生的自主学习,挖掘学生的学习潜能......”。

3、“.....有时发现了份不错的练习或试卷,都要拿来互相鉴别,决定是否师去杭后学习作文教学。拓宽了教师视野,了解教学改革的最新动态。初中语文教研组总结报告请勿照搬硬抄。加强教改与教学科研,积极承担课题,努力出成果。教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,这学期,我们在学校教导处的带领下,以用,彼此都没偏私。在复习备考时,更是愉快地分工合作。先集体备课,确定复习的计划和方案,然后彼此分工充分准备,整个备课组人人出谋献策,提前准备相关资料,使复习备考的过程能讲练结合,有序进行。初中语文教研组总结报告请勿照搬硬抄。通过学习听课,教师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到当位语文教师不容易,名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的知识面广泛,新课程对教师提出了更高的要求,因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了,教学改革任重道远。另合作探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程......”。

4、“.....将教改落到实处。教研活动每周安排次,是交流经验提高认识的个大好机会,教研组有效地运用这宝贵的个多小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中谈学习教学论文的习整理,坚持每天至少做篇文段阅读。每周练习篇作文,还专门针对学生的弱点讲应试作文的技巧,另方面满分作文亮点如抓住感人情节说真话诉真情等就推而广之,力求让学生能提高写作水平。学生毕业以后,初的老师们起总结了复习工作中的得失,希望在师来我校指导。本学期我们组还参加了县校组织的各项语文活动,如关爱作文大赛,共有近百学生参加。初杭校际研讨会周慧张滋做课,中考研讨会黄润莲陈永霞做课,都受到上级领导的好评。我们组的张滋老师参加全市学科带头人大赛获得好评。薛春梅王春用,彼此都没偏私。在复习备考时,更是愉快地分工合作。先集体备课,确定复习的计划和方案,然后彼此分工充分准备,整个备课组人人出谋献策,提前准备相关资料......”。

5、“.....有序进行。初中语文教研组总结报告请勿照搬硬抄。言的模式,鼓励教师创造性地处理教材,并落实到课堂内,落实到学生身上。为了今年能取得好成绩。老师狠抓基础下苦功夫。针对学生情况,落实备考工作。例如抓古诗文的背诵默写,我们是课课,慢雕细啄,篇篇出击,首首落实,以期收到好点的效果。抓教学通讯教学参考上的教育理念,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主合作探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程。从课堂教学入手,将教改落到实处。教研活动每周安排次,是交流经验提高认识的个大好机会,教研组有效地运用这宝贵的个初中语文教研组总结报告请勿照搬硬抄获。教研组在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。例如中考传经送宝会上,上届初教师献计献策。课堂教学观摩,从观念上改变以往初语课堂内重分析轻语言的模式,鼓励教师创造性地处理教材,并落实到课堂内,落实到学生身言的模式......”。

6、“.....并落实到课堂内,落实到学生身上。为了今年能取得好成绩。老师狠抓基础下苦功夫。针对学生情况,落实备考工作。例如抓古诗文的背诵默写,我们是课课,慢雕细啄,篇篇出击,首首落实,以期收到好点的效果。抓,为此开展了系列的教研活动,现将本学期的工作总结如下重视学习语文新课程标准,转变教学观念,努力提高教师专业水平。本学期组织初中部全体语文教师认真学习语文新课程标准及教学通讯教学参考上的教育理念,正确把握语文教育的特点,积极倡导自去杭后学习作文教学。拓宽了教师视野,了解教学改革的最新动态。初中语文教研组总结报告请勿照搬硬抄。初中语文教研组总结报告语文教研组根据教导处的教学计划,以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本,以培养学生自主合作探究能力为生共同努力下,今年能取得较好成绩。初中语文教研组总结报告语文教研组根据教导处的教学计划,以培养高素质人才为目标,以提高教学质量为根本......”。

7、“.....全面贯彻实施新课标,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效用,彼此都没偏私。在复习备考时,更是愉快地分工合作。先集体备课,确定复习的计划和方案,然后彼此分工充分准备,整个备课组人人出谋献策,提前准备相关资料,使复习备考的过程能讲练结合,有序进行。初中语文教研组总结报告请勿照搬硬抄。言文,要学生反复复习,强化练习,最后再经过筛选,整理出些重点篇目的知识点让他们强记。名著等知识有些学生根本就没读过,了解很少,我们也整理出些名著导读的资料和练习,让他们去积累。至于阅读和作文,我们分文体专项练习,进行文体考点归类小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中谈学习教学论文的收获。教研组在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。例如中考传经送宝会上,上届初教师献计献策。课堂教学观摩,从观念上改变以往初语课堂内重分析轻另外学校组织教师外出学习......”。

8、“.....拓宽教师视野,了解教学前沿的最新动态。井底之蛙不跳出井外怎知世界的广大作教师的要想不教死书,也要走出去交流才行。本学期,学校派教研组长备课组长及部分教师去磴口学习中语整改,派部分导,全面贯彻实施新课标,积极推进课堂教学改革,切实提高课堂教学效果,为此开展了系列的教研活动,现将本学期的工作总结如下重视学习语文新课程标准,转变教学观念,努力提高教师专业水平。本学期组织初中部全体语文教师认真学习语文新课程标准初中语文教研组总结报告请勿照搬硬抄言的模式,鼓励教师创造性地处理教材,并落实到课堂内,落实到学生身上。为了今年能取得好成绩。老师狠抓基础下苦功夫。针对学生情况,落实备考工作。例如抓古诗文的背诵默写,我们是课课,慢雕细啄,篇篇出击,首首落实,以期收到好点的效果。抓外学校组织教师外出学习,观看优秀课堂教学录相,拓宽教师视野,了解教学前沿的最新动态......”。

9、“.....也要走出去交流才行。本学期,学校派教研组长备课组长及部分教师去磴口学习中语整改,派部分教小时,真正发挥了它的作用,让每位教师在每次活动中谈学习教学论文的收获。教研组在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指路。例如中考传经送宝会上,上届初教师献计献策。课堂教学观摩,从观念上改变以往初语课堂内重分析轻备相关资料,使复习备考的过程能讲练结合,有序进行。加强教改与教学科研,积极承担课题,努力出成果。教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路,这学期,我们在学校教导处的带领下,以提高课堂教学质量的效率为目标,不断地进行探索改革创新享,力求提高我们的语文整体成绩。比如,我们语文组老师大家经常把上网下载的课件教案加以修改后进行利用,或自制课件,把精心制作的课件教案学生的作文范文无私地奉献出来,在组内实行资源共享。优化语文课堂教学,充分调动学生的自主学习,挖掘师来我校指导......”。