1、“.....提交户口本复印件受助人监护人和户主页如果幼儿挂靠他人户口本的要提供出生证复印件,监护人身份证复印件。重点优抚对象低保家庭幼儿孤儿残疾幼儿须提供有效证件烈士证低保证儿童福利赛工作,促进教师专业发展举办园所交流活动,由常规办园向特色办园转变,实现城乡资源共享。具体措施恪尽主管部门职责,完成年规划建设目标。争取各级政府支持,完成幼儿园年度建设目标。高标准高起点做好新区实验园和中心园开园工作通过月上报月反馈等措施督促临城周营常庄兴城兴仁个镇街做好中心园建设工作,做好所幼儿园的新建和改扩建工作,提高整体办园层次多措并举,完成事业发展目标。通过开展月学前教育宣传月和家园共建等活动,营造全社会关注学前教育度工作总结及下年度计划。幼儿园资助工作计划工作思路年学前教育工作坚持抓落实促规范提内涵办特色的工作思路......”。
2、“.....园所建设以落实薛城区学前教育年行动计划为目标,按计划完成年度建设任务,做好各级各类争创活动,提高整体办园层次。内涵建设以加强教师培训,提高教师素质为主线,提高幼儿园保教水平,彰显办园特色,促进全区学前教育工作再上新台阶。工作重点。落实薛城区学前教育年行动计划,做好幼儿园建设工作。完成学前教育级政府支持,完成幼儿园年度建设目标。高标准高起点做好新区实验园和中心园开园工作通过月上报月反馈等措施督促临城周营常庄兴城兴仁个镇街做好中心园建设工作,做好所幼儿园的新建和改扩建工作,提高整体办园层次。配合相关股室,做好困难儿童资助工作。月幼儿园开学常规工作检查配合区教育督导室做好学前教育专项督导的各项准备工作。组织园长赴名园参观学习和挂职培训。月迎接省政府年学前教育专项督导检查幼儿园农村幼儿园内配工作举行全区幼儿园区域设计评比幼儿园资助工作计划网络版物或服务等形式,抵顶或扣减补助资金......”。
3、“.....各幼儿园要认真做好在园幼儿信息和受助幼儿信息基础管理工作,建立完备的可查的学前教育家庭经济困难儿童档案库,实行动态管理,确保信息准确完整。幼儿园资助工作计划网络版。加强与上级主管部分的沟通,正确领会相关政策精神和操作规程,为园的幼儿资助管理提供政策依据和技术支持。工作重点加大宣传力度。完善审核和公示制度。完善档案管理制度。幼儿园资助工作计划为贯彻落实省中长期教育改革和园所建设以落实薛城区学前教育年行动计划为目标,按计划完成年度建设任务,做好各级各类争创活动,提高整体办园层次。内涵建设以加强教师培训,提高教师素质为主线,提高幼儿园保教水平,彰显办园特色,促进全区学前教育工作再上新台阶。工作重点。落实薛城区学前教育年行动计划,做好幼儿园建设工作。完成学前教育年行动计划中年度所幼儿园的建设任务和年入园率的事业发展目标。做好农村幼儿园保教设备配备工作,完成年个班的配备任务......”。
4、“.....提高开公正公平的原则,领导组对提交的资助申请和相关证明材料进行认真审定,确定拟资助幼儿名单,在幼儿园内进行不少于个工作日的公示留存公示照片。公示无异议后,由幼儿园进行填写寿阳县家庭经济困难幼儿资助信息登记表,并上报县教育财政部门。教育财政部门审核确认后,按同级财政部门预算管理和财政资金支付管理的规定,通过银行拨付补助资金。资金拨付各单位收集受助幼儿家长或监护人银行账号农商银行,待资助资金到位后直接拨付至受助幼儿家长或监护人银行帐号中。不得以幼儿园健康发展。严格幼儿园登记注册程序,配合安管综治等部门对民办园检查和督导按时完成注册幼儿园年检工作,继续实施公示制度,采取堵疏结合的办法规范无证办园,取缔办园行为不规范存在安全隐患的幼儿园。继续落实镇村体化管理模式,促进农村幼儿园均衡发展。是统筹规划镇街辖区内幼儿园布局调整和园所建设是统筹保教管理工作,形成办园理念教育资源教科研成果等共享机制......”。
5、“.....推动镇街辖区内学前教育的优质均衡发展。加强教师队伍建设,账号农商银行,待资助资金到位后直接拨付至受助幼儿家长或监护人银行帐号中。不得以实物或服务等形式,抵顶或扣减补助资金。工作要求完善幼儿信息建设。各幼儿园要认真做好在园幼儿信息和受助幼儿信息基础管理工作,建立完备的可查的学前教育家庭经济困难儿童档案库,实行动态管理,确保信息准确完整。幼儿园资助工作计划网络版。多措并举,完成事业发展目标。通过开展月学前教育宣传月和家园共建等活动,营造全社会关注学前教育的良好氛围,提高幼儿入园人数,确保学前高教师素质。利用成立学前教育培训中心的契机,做好园长及教师的业务培训和提高工作,提高幼儿园管理水平和教师业务水平。制定幼儿教师培训计划,分批选派幼儿园园长骨干教师赴名园挂职培训,逐步提高管理人员整体素质。做好全区幼儿教师基本功评比工作,开展幼儿园区域活动设计评选活动......”。
6、“.....全面提升幼儿园教师的业务水平。幼儿园资助工作计划工作思路年学前教育工作坚持抓落实促规范提内涵办特色的工作思路,促进园所建设和内涵提高同步发展资助程序资助申请申请资助对象需提供下列证件和证明材料每年月开学时,需要申请认定家庭经济困难的新生及在园幼儿家长向所在幼儿园提出书面申请,详述造成家庭经济困难的主要原因,并持申请到户口所在地村委会居委会加盖公章并加注意见承办人签字并填写寿阳县家庭经济困难幼儿资助申请表。提交户口本复印件受助人监护人和户主页如果幼儿挂靠他人户口本的要提供出生证复印件,监护人身份证复印件。重点优抚对象低保家庭幼儿孤儿残疾幼儿须提供有效证件烈士证低保证儿童福利助幼儿名单在园内显着位置公示个工作日,接受老师和家长的监督。加强与上级主管部分的沟通,正确领会相关政策精神和操作规程,为园的幼儿资助管理提供政策依据和技术支持。工作重点加大宣传力度。完善审核和公示制度......”。
7、“.....幼儿园资助工作计划为贯彻落实省中长期教育改革和发展规划纲要年和省学前教育年行动计划有关要求,完善学前教育资助政策体系,切实解决学前教育家庭经济困难儿童入园难问题,促进学前教育发展,结合我县实际,特然灾害或其他突发事件造成家庭经济困难的幼儿其他经济困难的幼儿。资助标准对在读的家庭经济困难儿童孤儿和残疾儿童按照元生。年的标准给予生活补助。资助标准家庭经济困难幼儿资助标准为每人每年元,即每生每天元,每年按在园时间天计算。资金来源学前教育资助资金由市级与区级按比例负担。区财政将困难幼儿资助资金纳入预算管理,专款专用。幼儿园要从事业收入中提取比例的资金,主要用于因重大自然灾害或其他突发事件造成家庭经济困难的幼儿,其他特殊原因造成家庭经济教质量。做好幼儿园升类和中心园认定工作争创市级学前教育先进乡镇深化幼儿园内涵建设,做好特色办园工作。加强园所管理,提高幼儿园办园水平......”。
8、“.....做好幼儿园区域设计评选活动继续推进镇村体化管理。加强教师队伍建设,提高教师业务素质。开展业务评比和教师基本功比赛工作,促进教师专业发展举办园所交流活动,由常规办园向特色办园转变,实现城乡资源共享。具体措施恪尽主管部门职责,完成年规划建设目标。争取高教师素质。利用成立学前教育培训中心的契机,做好园长及教师的业务培训和提高工作,提高幼儿园管理水平和教师业务水平。制定幼儿教师培训计划,分批选派幼儿园园长骨干教师赴名园挂职培训,逐步提高管理人员整体素质。做好全区幼儿教师基本功评比工作,开展幼儿园区域活动设计评选活动,加强教师培训和教研工作力度,全面提升幼儿园教师的业务水平。幼儿园资助工作计划工作思路年学前教育工作坚持抓落实促规范提内涵办特色的工作思路,促进园所建设和内涵提高同步发展物或服务等形式,抵顶或扣减补助资金。工作要求完善幼儿信息建设......”。
9、“.....建立完备的可查的学前教育家庭经济困难儿童档案库,实行动态管理,确保信息准确完整。幼儿园资助工作计划网络版。加强与上级主管部分的沟通,正确领会相关政策精神和操作规程,为园的幼儿资助管理提供政策依据和技术支持。工作重点加大宣传力度。完善审核和公示制度。完善档案管理制度。幼儿园资助工作计划为贯彻落实省中长期教育改革和定家庭经济困难的新生及在园幼儿家长向所在幼儿园提出书面申请,详述造成家庭经济困难的主要原因,并持申请到户口所在地村委会居委会加盖公章并加注意见承办人签字并填写寿阳县家庭经济困难幼儿资助申请表。提交户口本复印件受助人监护人和户主页如果幼儿挂靠他人户口本的要提供出生证复印件,监护人身份证复印件。重点优抚对象低保家庭幼儿孤儿残疾幼儿须提供有效证件烈士证低保证儿童福利证残疾人证等相关证件。资助审核各幼儿园要成立家庭经济困难资助工作领导组......”。
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