1、“.....最大限度降低物质库存和占用。要通过有效降低成本费用来改善农电工待遇,提高他们的收入。专业化管理不能降低优质服务的质量。实施专业化管理的重要前提是不能影响服务,并且要通过专业化队伍提升电费回收优质服务行风建设等方面制订规章制度和工作流程。各种规章制度要内容具体便于操作,对每个工作岗位制订有岗位职责岗位规范工作任务和考核内容,考核的结果与供电所当月的工资奖金直接挂钩。通过专业化管向经营管理型班组转变。根据我所实际情况所岗位设置所长副所长外线专责配用电管理专责计量线损专责核算员。班组设置营业服务班用电管理班线路抢修班计量管理班。专业化管理供电所如何实施绩效考核。专业化管理后供电所班组建设和专业化管理浅析网络版目的就是为了加强农电集约化经营,理顺管理体制,防范经营风险,促进农电事业的健康发展......”。
2、“.....这为农村供电所实施专业化管理提供了定的理论依据和政策依据。应该说农电体制改革创新体制创新机制创新和科技创新,不断提高供电所的专业化管理水平和供电服务水平。优化班组建设,班组设置不宜过多过细。过多过细容易造成权责不清,相互扯皮推委,造力资源浪费,各班组岗位责任有差别,考浅析网络版。供电所班组建设和专业化管理浅析网络版。供电所班组建设和专业化管理浅析桐城公司先后下发了安徽省公司供电所规范化管理指导读本和安庆供电公司关于开展班组工作精细化管理的通知等文件,其模管理水平和经济效益,特别是人的思想观念等方面差异很大。在当前情况下,怎样才能全面推进专业化管理不断向纵深发展,定要本着实事求是的原则,坚持从实际情况出发,因地制宜,以点带面。要认真调查研究,找对职务及地区差别等因素......”。
3、“.....学历技能等因素未能加以考虑,陷入了平均主义的分配形式,制约着效率优选兼顾公平的分配原则,发挥不出分配激励的杠杆作用。农电职工只能进不能出未能有效打破供电所管理人基准点,选准切入点,要在培养学习和推广典型的基础上,开拓进取,大胆创新。并以实施专业化管理为载体,紧紧围绕安全生产电力营销和优质服务大体系,在完善管理机制健全管理制度和改进管理方法上下功夫,通过管由于现行的供电所设置普遍与乡镇的设置相对应,各级地方党委政府人大纪检部门都把农村供电所作为参加行风测评的单位之,在部分地区行风测评主要看对地方政府的利益贡献,而不是服务的好差,变味的测评使供电部门上改变他们半工半农的味道。加上目前的农村供电所由于专业管理人员的缺乏,实行的是人多岗,既是检修人员,又是抄表收费人员既抓线损......”。
4、“.....什么都干,又什么都不专业,农电职工步发展受到许多瓶颈的制约,面临着许多新的问题。我所从年开始逐步实施专业化管理的实践得出了这样的结论农村供电所实行专业化管理是农电发展的必由之路。农村供电所实施专业化管理现状分析农村供电所人力资源严核不对应,容易造成个别班组工作任务重难度大,而又常被作为考核处罚的对象,挫伤些员工的工作积极性。新组建的供电所内部设置问题。在供电所专业化改革过程中要准确把握供电所工作重点,要将供电所由生产型班组基准点,选准切入点,要在培养学习和推广典型的基础上,开拓进取,大胆创新。并以实施专业化管理为载体,紧紧围绕安全生产电力营销和优质服务大体系,在完善管理机制健全管理制度和改进管理方法上下功夫,通过管目的就是为了加强农电集约化经营,理顺管理体制,防范经营风险,促进农电事业的健康发展......”。
5、“.....这为农村供电所实施专业化管理提供了定的理论依据和政策依据。应该说农电体制改革展岗位技能鉴定工作。要建立用人机制和分配机制相配套的考核激励机制,鼓励广大农电员工岗位成才或自学成才,加强农电队伍人才库建设,为农村电气化事业的可持续发展储备更多合格的人才供电所班组建设和专业化管供电所班组建设和专业化管理浅析网络版始终处在被动应付了事的状态,工作压力很大,而与之相对应的,主业人员的工种界定十分明确。因此,农电职工要想提高工作质量也显得力不从心。农村供电所优质服务成本过高供电所班组建设和专业化管理浅析网络版目的就是为了加强农电集约化经营,理顺管理体制,防范经营风险,促进农电事业的健康发展,进步提高农电的规范化专业化管理水平......”。
6、“.....人力资源在农电管理中的开发应用体系不健全,绩效考核激励机制等方面不完善。农电职工的工作多,压力大。工作中我们发现,农电职工普遍实行就近工作,直未能从小时工作中解放出来,未能从根标准和考核细则。要将供电所的各项工作进行细分,落实到每个班组,做到精细化管理。将农电职工从过去分工不分家的繁重劳动中解放出来。造就支适应专业化管理的农电队伍。要加强对农电职工进行政治思想和业务素质重溃乏。首先,人力资源在农电管理中结构不合理。高层次高学历外向型复合型的高级经营管理和专业人才奇缺。目前供电所主力依然是原电管组人员,粗放型外交型管理的偏多。其次,员工平均受教育水平偏低。再次,人基准点,选准切入点,要在培养学习和推广典型的基础上,开拓进取,大胆创新。并以实施专业化管理为载体......”。
7、“.....在完善管理机制健全管理制度和改进管理方法上下功夫,通过管以后,通过规范化管理供电所示范供电所的活动的创建,农村供电所的管理水平和服务水平已跃上了个新台阶。但是,就目前我市农电队伍总体水平而言还不能完全达到规范化管理专业化管理精细化管理的需要,农电事业的浅析网络版。供电所班组建设和专业化管理浅析网络版。供电所班组建设和专业化管理浅析桐城公司先后下发了安徽省公司供电所规范化管理指导读本和安庆供电公司关于开展班组工作精细化管理的通知等文件,其门形象受到损害,定程度上干扰了农村供电所的正常工作。此外,不合理的摊派要求名目繁多的服务要求压得基层供电所喘不过气来。农电职工绩效考核管理难以到位。农电系统目前实施的薪酬制度只考虑到在职人员的岗位的教育......”。
8、“.....采取因人而异因时制宜和灵活多样的培训方法,如现场演练和以师带徒等形式,不断加大农电培训力度。举办各类具有针对性实用性的专业技能提高班,同步开供电所班组建设和专业化管理浅析网络版目的就是为了加强农电集约化经营,理顺管理体制,防范经营风险,促进农电事业的健康发展,进步提高农电的规范化专业化管理水平。这为农村供电所实施专业化管理提供了定的理论依据和政策依据。应该说农电体制改革服务质量,优化服务流程。服务的标准要建立在硬件和软件两个方面。硬件上,要加快流供电所和标准化营业厅的建设,要深入开展以设备管理和安全性评价为中心调查摸底,建档造册。软件上,明确规定各个岗位职责的工浅析网络版。供电所班组建设和专业化管理浅析网络版......”。
9、“.....其理要能够降低管理成本,提高农电职工收入供电所班组建设和专业化管理浅析网络版。专业化管理的目的之就是要有效降低管理成本,通过合理布局供电所和专业班组,最大限度减少办公业务开支。合理设置物质备品备电职工有了依据生产经营计划,持工作票任务单进行专业操作的岗位员工,不再象过去样松散的管理模式工作,但绩效和岗位考核将更加严格。各供电所要按照流供电企业标准和供电所规范化管理标准,在安全设备管理线损核不对应,容易造成个别班组工作任务重难度大,而又常被作为考核处罚的对象,挫伤些员工的工作积极性。新组建的供电所内部设置问题。在供电所专业化改革过程中要准确把握供电所工作重点,要将供电所由生产型班组基准点,选准切入点,要在培养学习和推广典型的基础上,开拓进取......”。
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