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浅谈变电运行班组的安全管理(网络版) 浅谈变电运行班组的安全管理(网络版)

格式:word 上传:2022-06-26 17:40:59

《浅谈变电运行班组的安全管理(网络版)》修改意见稿

1、“.....在事故的处理中把职工从事故中吸取教训作为教育重点使全体员工明确个道理安全无小事细节决定安全。这样才能使安全学习真正起训,班组开展危险点辩识分析不全面,运行人员存在违章麻痹不负责任的思想。习惯性违章屡禁不止是诱发事故的根源,长期以来,在公司狠抓两票管理的同时,却频频出现系列的因习惯性违章,造成的恶性误操作事故,是两票制的检查和监督流于形式,还是管的不严抓的不细从我们迎接的几次专项或突击性检查来看,我觉得现在两票制的检查没有半点走过场的样子,检是加强班组建设。因为切规程,安全措施靠班组认真贯彻,切生产任务,工作目标靠班组去完成,如果在生产过程有个班组有了纰漏就会给企业的总体目标的完成带来影响。由于人们的思想意识及教育培训等多方面的缺陷,电力行业事故频发,尤其是变电站事故所占比重较大,而且危害和影响面也较广,不但会造员伤亡事故,还会直接威胁电网运行的安全可靠性......”

2、“.....浅谈变电运行班组的安全管理网络版。不加思考的执行力。现在公司都在倡导提高执行力,有执行力固然是件好事,但只会执行指令不会思考指令的正确性,却是件令人啼笑皆非的痛心事。任何下达指令的人都不是有头臂的人,难免会有考虑不周的时候,多个人把关,对安全生产就多了份控制。没有树立正确认识安全检查考核的心态。有些人认浅谈变电运行班组的安全管理网络版中,要健全安全生产责任制,对安全生产实行全员全方位全过程的闭环管理。认真贯彻执行公司的安全生产管理考核办法,层层落实安全生产责任制。诚然,有了健全的安全组织,不等于就抓好了班组的安全管理工作,关键还在于基层管理者能不能把安全生产责任制落到实处。把安全管理的大目标分解落实到每个班组和成员身上,形成齐抓共管的局面,是抓安全工作的主要的恶性误操作事故,是两票制的检查和监督流于形式,还是管的不严抓的不细从我们迎接的几次专项或突击性检查来看......”

3、“.....检查人员可是逐字逐句的看,连错字掉字都查出来,说实话也够严也够细。我认为关键问题还是出现在我们运行人员的思想上,其主要表现在以下几个方面对遵章没有形成牢固的执行意识。对于常规的有在执行各项规程规章制度时的衰弱效应真正做到用心落实,有效执行。加强设备管理提高健康水平变电运行设备和设施,是班组现场安全工作的重头戏,设备运行的缺陷,是变电站安全运行中最大的拦路虎。要打掉这只拦路虎,不仅要不断地更新生产设备,提高设备的先进水平健康水平,更重要的是严把设备检修质量关。建章立制明确责任狠抓落实在变电运行的安全管理工育培训等多方面的缺陷,电力行业事故频发,尤其是变电站事故所占比重较大,而且危害和影响面也较广,不但会造员伤亡事故,还会直接威胁电网运行的安全可靠性,因此,查找事故发生的根源,对已发生事故的深层次诱因分析,是改善安全管理工作,避免同类事故再次发生的重要环节。......”

4、“.....分析其原因,除了调度或其它度指令时不认真做好记录,出现误跳开关的现象。安全知识学习力低,导致安全意识淡薄。变电运行安全生产的预防和控制,对规程和规章的学习也很关键,不学习不温习,到年度安规考试习惯性突击,形成考完丢完的局面。另外,开展安全活动不认真走过场,对于事故通报不认真学习分析事故暴露的问题,组织班员进行讨论制定相应的防范措施,杜绝此类事故在本班组再面存在安全认识淡薄的问题,变电运行人员在事故中同样暴露了安全防范意识薄弱的问题。其原因是由于班组安全管理不到位学习事故通报流于形式,没有认真吸取事故经验教训,班组开展危险点辩识分析不全面,运行人员存在违章麻痹不负责任的思想。习惯性违章屡禁不止是诱发事故的根源,长期以来,在公司狠抓两票管理的同时,却频频出现系列的因习惯性违章,造成通过学习与讨论更加清楚地认识到作为搞生产,搞技术的工作掺不得半点假......”

5、“.....关系到部门和班组的荣誉,也关系到每个员工的切身利益。因此,在抓班组的安全工作中应把反习惯性违章作为重点,在事故的处理中把职工从事故中吸取教训作为教育重点使全体员工明确个道理安全无小事细节决定安全。这样才能使安全学习真正起安全管理工作,关键还在于基层管理者能不能把安全生产责任制落到实处。把安全管理的大目标分解落实到每个班组和成员身上,形成齐抓共管的局面,是抓安全工作的主要方法,根据各基层单位的实际情况,制定些切实可行的管理办法,避免工作中的扯皮及安全管理脱节。加强学习,提高变电运行员工的执行能力和落实能力如何才能提高变电运行员工的执行能力和落实能学,不能为了学习而学习,学习事故通报安全简报应该是教育员工的最好途径,我们定要联系自身岗位的实际情况,进行举反的学习与讨论。前车之鉴后事之师。阿基米德曾经说过,给我个支点,我将撬起整个地球......”

6、“.....随着设备科技含量的提高,特别是综合自动化和光纤保护等次设备的应用,操作员工的技术素质和技能必须跟上。特别是准备的倒闸操作,因提前准备好操作票,到操作时按票操作,严格执行操作程序,并认真做好监护工作,般不会出现误操作事故,但对于些无准备的临时或其它操作,往往由于时间的关系或其它要求,旦遇到安全意识淡薄的班组,大家都会产生种想法,时间紧,这个简单的操作,现开票太花时间,我们下去下除就可以搞定,绝对不会有什么问题,至于票嘛等操作完后再补,面存在安全认识淡薄的问题,变电运行人员在事故中同样暴露了安全防范意识薄弱的问题。其原因是由于班组安全管理不到位学习事故通报流于形式,没有认真吸取事故经验教训,班组开展危险点辩识分析不全面,运行人员存在违章麻痹不负责任的思想。习惯性违章屡禁不止是诱发事故的根源,长期以来,在公司狠抓两票管理的同时,却频频出现系列的因习惯性违章,造成中,要健全安全生产责任制......”

7、“.....认真贯彻执行公司的安全生产管理考核办法,层层落实安全生产责任制。诚然,有了健全的安全组织,不等于就抓好了班组的安全管理工作,关键还在于基层管理者能不能把安全生产责任制落到实处。把安全管理的大目标分解落实到每个班组和成员身上,形成齐抓共管的局面,是抓安全工作的主要产,搞技术的工作掺不得半点假,要实事求是。因为安全生产关系到企业的发展,关系到部门和班组的荣誉,也关系到每个员工的切身利益。因此,在抓班组的安全工作中应把反习惯性违章作为重点,在事故的处理中把职工从事故中吸取教训作为教育重点使全体员工明确个道理安全无小事细节决定安全。这样才能使安全学习真正起到提高员工素质的作用。其次,要杜绝员工浅谈变电运行班组的安全管理网络版力首先要杜绝安全学习中的衰弱效应。安全学习要到位,没有安全意识,安全生产就无从谈起,安全学习不可流于形式......”

8、“.....不能形而上学,不能为了学习而学习,学习事故通报安全简报应该是教育员工的最好途径,我们定要联系自身岗位的实际情况,进行举反的学习与讨论。前车之鉴后事之师。浅谈变电运行班组的安全管理网络版中,要健全安全生产责任制,对安全生产实行全员全方位全过程的闭环管理。认真贯彻执行公司的安全生产管理考核办法,层层落实安全生产责任制。诚然,有了健全的安全组织,不等于就抓好了班组的安全管理工作,关键还在于基层管理者能不能把安全生产责任制落到实处。把安全管理的大目标分解落实到每个班组和成员身上,形成齐抓共管的局面,是抓安全工作的主要多的牵挂,肩上扛着更重的责任,在确保安全生产的道路上,让我们共同携手,去谱写电力安全生产更加辉煌的篇章建章立制明确责任狠抓落实在变电运行的安全管理工作中,要健全安全生产责任制,对安全生产实行全员全方位全过程的闭环管理。认真贯彻执行公司的安全生产管理考核办法......”

9、“.....诚然,有了健全的安全组织,不等于就抓好了班组间的关系或其它要求,旦遇到安全意识淡薄的班组,大家都会产生种想法,时间紧,这个简单的操作,现开票太花时间,我们下去下除就可以搞定,绝对不会有什么问题,至于票嘛等操作完后再补,为事故的发生创造了条件。浅谈变电运行班组的安全管理网络版。接受调度指令时不认真做好记录,出现误跳开关的现象。安全知识学习力低,导致安全意识淡薄。变电运行对于生产线专业人员整体理论水平偏低的偏远企业而言,大力倡导自主学习和多渠道多方式加强业务培训显得尤为重要。争做学习型操作员工,全面熟悉运行管辖设备的结构性能操作和异常处理,提升理论分析水准和业务操作技能,是杜绝安全责任事故的支点。心系安全,平安相伴,高高兴兴上班,平平安安回家,简简单单的句话,细细读来却也十分耐人寻味。心中装着太面存在安全认识淡薄的问题,变电运行人员在事故中同样暴露了安全防范意识薄弱的问题......”

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