1、“.....教科室都立足实效立足校情,继续发扬暑期培训精神,从身边找榜样,使我们的教师能在无比自由而高尚的精神领域享受生命的欢愉。读书活动抓活。继续举办青年教师读书活动,让老师们谈出自己对教育做法与看法,为教师成长搭建交流的平台,灵活进行集中分散学习,积极进行读书实践征文评选等活动。教育随笔抓勤。本学期教科室继续开展读名著,读写文摘,学习校长每周荐等好文章,每月撰写篇及下半年工作计划方案请勿照搬硬抄。这样从上至下构建起相关制度,原有制度不废除,积分管理巧利用。制定出了切合实际便于操作管理的实施办法,从不同层面设臵管理小组,从不同角度进行评价。既有刚性要求,又有弹性空间。目前,古岘小学从优化教师业绩考核制度到教师积分项目考核办法,从班级层面到家长层面,均已制定出相应的考核办法,整体架构已基本形成。亮点工作家校合育,共助孩子健康成长实践告诉我们......”。

2、“.....因此,只有充分发挥家庭和学校的教育优势,使之形成互补,才能实现学校教育与家庭教育的双赢。我们的家长学校就是要做到家庭和学校心手相牵和谐共进。为保证工作意识过程意识和创新意识,进步提升学生德育素质。要想提高学生的书写水平,教师的书写水平也是关键,为此学校定期对教师进行培训,要求教师平日自觉加强练习,达到教学相长的目的。为使师生的书写水平迅速提高,学校编辑了套书法练习教材,配备了多名专职书法教师,学校统提出书写的基本要求。要求全校师生都从基础做起,平日再配合临摹,整体书写水平提升很快。这样全校练字氛围浓厚,以此带给学生审美的冲击和心理的愉悦,引导他们感受生活之美,创造艺术之美,营造心灵之美。亮点工作巧用积分,全面规范学校管理去年暑期的积分培训,犹如颗石子投入平静湖面,在教育这方热土掀起层层的涟漪。柴局长在全市校园长会议上教育活动常态化制度化,落实上级加强学校党建工作的要求......”。

3、“.....落实岗双责党建工作责任制。规范学校党组织生活,严格会课制度。强化两个责任,落实习近平总书记关于进步纠正风加强作风建设重要批示精神,关注风新动向,着力防止隐形变异的作风问题。学习贯彻上级指示精神,立德树人,建设和谐校园,切实树立政治意识大局意识和服务意识。领导干部周例会教职工双周例会制度常态化,制度化,加强师德师风建设,积极开展月份师德活动月和月份师德活动月活动,寒暑假万名教师访万家活动,践行两做标准,签订师德承诺书,切实提高教师的素质。以关爱学生和爱岗敬业为重点,将师德教育与学习榜样人物家长评小学年上半年工作总结报告及下半年工作计划方案请勿照搬硬抄定不流于形式,备课定要实用,便于推广与共享。以数学学科为主,继续组织数学计算能力和解题能力大赛,提高学生的数学素养能力。同时选拔队员参加市赛开展寻找最美练习本最美新课堂最美试卷最美思维导图等系列活动......”。

4、“.....形成良好的学习习惯根据教研室的具体要求,组织开展教师原创试卷大赛活动。进步完善制度推门听课制度课题研究制度备课制度。实施把手亲自抓,力促达到理想效果。以数学深度学习课题为抓手,组织全体数学教师进行课程标准学习教材分析展示课等教研活动加强教研组集体备课的管理,发挥团队作用,努力提升年轻教师课堂能力以及薄弱班级的教学成绩。年级探讨推行学案导学小组合作套书法练习教材,配备了多名专职书法教师,学校统提出书写的基本要求。要求全校师生都从基础做起,平日再配合临摹,整体书写水平提升很快。这样全校练字氛围浓厚,以此带给学生审美的冲击和心理的愉悦,引导他们感受生活之美,创造艺术之美,营造心灵之美。亮点工作巧用积分,全面规范学校管理去年暑期的积分培训,犹如颗石子投入平静湖面,在教育这方热土掀起层层的涟漪。柴局长在全市校园长会议上也提出通过积分制促进管理精致化,推动提升教学成绩习惯养成。古岘小学巧借东风......”。

5、“.....家校合育,于是老师家长和孩子有了不样的展现。暑假期间的的积分制培训结束后,宿林生校长及时组织老师们进行反思讨论交流,并初展示学校的教科研成果,宣传和交流课改理念和实践。学校同时择优推荐在平度教育网页教学简报栏目刊发。,展示交流学校教科研成果。家校社共育品牌。持续开展双进双促活动,即教师进家庭社区,家长进学校构建家校社共育新生态,打造家校社共育未来品牌。抓好学生常规管理培养良好习惯,抓好常规工作。学校以小学生日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育文明礼貌纪律卫生等教育,努力营造宽松和谐向上的教育氛围。坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生纪律和仪表的检查,每周公布重点抓语文数学英语大学科,以分管领导牵头,备课组长具体组织,每周下午进行语文集体备课,每周下午进行英语数学集体备课。集体备课行国旗下讲话第节课家长代表列席旁听领导干部会议,了解学校工作情况第节课,家长走进教室听课......”。

6、“.....观察孩子的课堂表现第节课与班主任进行座谈,了解孩子在校的具体情况,班主任带领家长参观学校第节课家委会主任主持召开家长代表会议,征集家长意见和建议中午家长代表到餐厅和孩子起用餐,了解学生的餐饮质量。为使活动有效开展,我们般每周安排到两个级部开展活动,这样针对性会更强,效果更好。,班主任建立班级的微信群,及时向家长介绍学校采取的教育措施和近期取得的成绩,经常介绍教育孩子的方法,班主任与家长交流教育孩子的心得,向家长推荐好的教育书籍,及时与家长沟通为重点。加强小学生仪容仪表教育文明礼貌纪律卫生等教育,努力营造宽松和谐向上的教育氛围。坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生纪律和仪表的检查,每周公布。这样从上至下构建起相关制度,原有制度不废除,积分管理巧利用。制定出了切合实际便于操作管理的实施办法,从不同层面设臵管理小组,从不同角度进行评价。既有刚性要求,又有弹性空间......”。

7、“.....古岘小学从优化教师业绩考核制度到教师积分项目考核办法,从班级层面到家长层面,均已制定出相应的考核办法,整体架构已基本形成。亮点工作家校合育,共助孩子健康成长实践告诉我们,学校要搞好学生的教育工作离不开家长的密切配合。因此,只有充分发挥家庭和学校的教育优势孩子在家在校的学习思想和行为表现,使家长能够掌握教育孩子的正确方法,并有针对性地解决孩子在学习和生活中出现的问题。现在很多村庄或社区都建有比较不错的村民活动中心,学校和村委领导协商,充分发挥这些资源优势,建立家庭教育服务站,学校在服务站内原有设施不改变,增设家长图书角,投放可供家长阅读的书籍。学校定期安排老师到服务站组织活动,尤其是假期时间,帮包老师到社区召集家长召开假期安全会议,指导家长如何帮助孩子完成作业非常方便。要想提高学生的书写水平,教师的书写水平也是关键,为此学校定期对教师进行培训,要求教师平日自觉加强练习......”。

8、“.....学校编辑了教师专业发展工程。从月至月,扎实组织开展好暑期省级学科教师远程培训系列工作校长进课堂系列工作。从方案到实施扎实组织开展,留痕有力,轻松迎检期初期末常规细检。进步适应改革,规范管理。校本培训抓实。无论远研培训还是校本培训,教科室都立足实效立足校情,继续发扬暑期培训精神,从身边找榜样,使我们的教师能在无比自由而高尚的精神领域享受生命的欢愉。读书活动抓活。继续举办青年教师读书活动,让老师们谈出自己对教育做法与看法,为教师成长搭建交流的平台,灵活进行集中分散学习,积极进行读书实践征文评选等活动。教育随笔抓勤。本学期教科室继续开展读名著,读写文摘,学习校长每周荐等好文章,每月撰写篇大赛,提高学生的数学素养能力。同时选拔队员参加市赛开展寻找最美练习本最美新课堂最美试卷最美思维导图等系列活动,以点带面促进学习行为的转变,形成良好的学习习惯根据教研室的具体要求......”。

9、“.....进步完善制度推门听课制度课题研究制度备课制度。实施把手亲自抓,力促达到理想效果。以数学深度学习课题为抓手,组织全体数学教师进行课程标准学习教材分析展示课等教研活动加强教研组集体备课的管理,发挥团队作用,努力提升年轻教师课堂能力以及薄弱班级的教学成绩。年级探讨推行学案导学小组合作教学模式。及时出台实施方案奖励措施,鼓励教师深化研究,形成自己首创的教学风格。重视信息化教平台,总结推广教科研成果。,音体美等专业课程教师每人带社团,让学生学项专长,掌握项体育技能。提升日常保障水平确保学校各项工作稳健发展。各分管主任组长学科组长每人每周至少篇有关学校活动教学等的宣传报道,宣传报道注入业绩考核。,做好日常考勤工作纪律检查学籍管理工作公章管理工作教材及作业本发放档案管理文件接收等工作。加强学校安全监管,落实学校主体责任。抓好师生安全教育培训,提升学校应教职工应急管理水平......”。