1、“.....重在解决教学中的实际问题。单周进行大教研组活动,活动主要以课堂教学的实效性为主题。特别要强调备课组长的工作职责要全面了解协调本学科组教师的教学工作情况对组内教师的教学情况能作出客观公正的评价对存在的问题要主动地采取有效措施予以解决对组内教师按时上交上传的各种材料认真审核,统收齐后上交教导处有关负责人。做好对组长工作的检查反馈改进工作,提升组长的管理能力。加强与教科室的合作,以课题为纽带,打破备课组界限,充分调动老教师的主观能动性,发挥带头作用,鼓励党员青年教师,积极地投入到课题研究中去,进行有效的研究,使教研工作为实际教学工作服务,真正起到教研指导日常教学的作用,讲求实效性。加强教研课活动机的结合起来。经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止切不规范行为。定期进行安全检查,电源门窗计算机等设备随时检查。建立健全档案,认真填写各种记录......”。

2、“.....利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,做到让每位教师都学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。把多媒体教室和网络教室连接起来,通过指定的地址来访问远程教育资源。小学教研主任个人工作计划范本工作思路与目标坚持德育为首,教学为中心的原则,以活动为载体,有计划有目的有重点地开展系列教育活动,激发学生进取意识,强化组织纪律,巩固中学生守则和中学生日常行为规范的养成教育,提高学生的自我教育能力。将学校家庭社会结合起来,将德育深入到更深更广的层面,丰富学生生活,增强学生的实践能力,促进学生社会主义道德品质的形成,提高审美情趣,发展健康个性,形成健全人格,为社会输送合格的初中毕业生和县中人数人的指标,为家乡的经济建设服务。主要任务及,加强与外校的合作交流,达到共同学习共同提高的目的,我们将切实组织开展校际交流教学观摩活动,为提高教师的课堂教学水平起到进步的促进作用......”。

3、“.....积极组织青年教师参加各级优课评选活动,为他们提供展示的舞台,借此打磨他们的业务素质和课程实施能力,提高课堂教学质量,促进青年教师的专业化成长。抓实过程管理是提高教研活动效果的基础,教导处从去年开始狠抓教研过程管理,对教师的参与率进行管理,对教师的教学研讨进行过程管理,全体行政人员分成组参与到听课和评课的全过程中去,以引起参与教师的重视。议课活动也力求及时高效,全程参与行政必须发挥示范引领作用,分年级分学科及时反馈在教学中收获与得失。重视学生非智力因素的培养,为学生营造快乐的教育环境。继续落实健康第思想,促进学生身体素质的全面提高,全面实施学生体质健康标准,力求使学生体质健康达标。县电子化学籍的管理要求,进步规范我校电子化学籍的管理工作。加大远程教育资源的课堂应用率为使远程教收下来,进行数据的保存整理刻录,按要求整理好后投入使用。仪器设备保管完好干净,严格执行仪器设备的管理制度......”。

4、“.....熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维修,延长使用寿命。按时去完成远程教育教学工作,上好信息技术课,将远程教育资源与信息技术课程有机的结合起来。经常向师生进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育,制止切不规范行为。定期进行安全检查,电源门窗计算机等设备随时检查。建立健全档案,认真填写各种记录。组织培训全校教师使用计算机,利用远程教育资源制作实际上课所用的多媒体课件,做到让每位教师都学会使用电脑,以更好利用远程教育资源。强抓教师队伍建设,提高教师队伍素质为了积极调动全体教师的工作热情和主人翁意识,提高教学点教学质量,逐步打造支具有较高凝聚力战斗力的队伍,本学期我们要继续做好以下这些事情。树立学校大家庭观念,所有教师都要把自己当成学校人,行政领导班子要多多走进教师身边......”。

5、“.....评出等次,学校对优秀备课组进行奖励。连续两个学期被评为优秀教研组的团队,将作为华小十大优秀团队的候选团队。课程建设夯实基础减负增效语文教学语文学习是种经验的积累,要重视阅读与习作训练,继续以读书为抓手,认真执行主翼式的语文课程,进行阅读课的研究和各年级的专项教学研究,积极营造书香校园,进步深化语文课堂教学研究,突出语文学科的人文性,培养学生良好的语文素质,促进学生的发展。数学教学数学教学应重视从学生的生活经验和已有知识中学习数学和理解数学,使学生体会到数学就在身边,努力提高分钟课堂效率。要加强学生口算训练,培养学生的估算意识和初步的估算能力,重点做好学生数学思维能力作业创编能力的训练。英语教学着力将小学生必要的语言基础知识落实在他们听说读写的语言实践活动中,增加学生的阅读量,另外......”。

6、“.....部分学生情绪低厌学,特别是学困生,对学习没有丝毫的兴趣,直接影响教学效果。针对此类情况,各班级必须对学生进行思想教育,要通过召开学生会个别谈心家访等形式,对学生进行动之以情晓之以理的教育工作。帮助学生明确学习目的端正学习态度树立自信心,让全体学生放下思想包袱,全力以赴,做好总复习工作。积极做好毕业班学生家长的思想教育工作毕业班学生学习时间紧,任务重。如何让学生有个紧张而又和谐的家庭学习环境十分重要。因此要通过召开毕业班家长会,进行交流座谈,了解学生在家里的学习生活状况,要求家长在家里为孩子创造个良好的学习生活环境。为孩子提供个生活必备条件,多给孩子关心和辅导,随时与教师进行沟通,及时了解孩子在学校的状况,通过教师家访,家长校访,同时做好家长让孩子上职中的前期工作,相互沟通,充分调动孩子的学习积极性,从而促进学生学习成绩的提高......”。

7、“.....重在解决教学中的实际问题。单周进行大教研组活动,活动主要以课堂教学的实效性为主题。特别要强调备课组长的工作职责要全面了解协调本学科组教师的教学工作情况对组内教师的教学情况能作出客观公正的评价对存在的问题要主动地采取有效措施予以解决对组内教师按时上交上传的各种材料认真审核,统收齐后上交教导处有关负责人。做好对组长工作的检查反馈改进工作,提升组长的管理能力。加强与教科室的合作,以课题为纽带,打破备课组界限,充分调动老教师的主观能动性,发挥带头作用,鼓励党员青年教师,积极地投入到课题研究中去,进行有效的研究,使教研工作为实际教学工作服务,真正起到教研指导日常教学的作用,讲求实效性。加强教研课活动的管理说课上课评课,听课教师围绕个进行评议,即展示处亮点发现个问题提出点改进。通过头脑风暴,激发思维的火花。每步都应认真组织开展......”。

8、“.....学期结束将根据日常教研组活动考评教研组修养和人格自我教育能力才会更快地提高。加强对毕业班工作的管理,要充分发挥班主任及科任教师在工作中的主体作用。班主任及科任教师要勤于了解善于观察学生的思想与学习动态,特别是班主任,要经常进行深入细致的工作。倡导团队精神,班主任及科任教师要齐心协力地使每个班级都保持良好的班风学风和教风,这是毕业班工作取得良好成绩的关键。添措施,根据实际,切实成立工作领导组,要实实在在地为提高毕业班教学质量做些工作。要结合近年来的相关情况研究制定年考上县中人的任务,毕业班教师应以敬业奉献钻研为前提,以教学延伸为前提,力争取得好的教学效果。,并将抓毕业班工作的情况如实记录,对工作中出现的问题要认真反思,并找出对策,进步调整好工作思路。将对该项工作的落实情况进行定期和不定期的检查。本学期,毕业班得老师们,将采取每月和不定期的形式,加强对毕业班的教学工作进行视导......”。

9、“.....重点做好学生数学思维能力作业创编能力的训练。英语教学着力将小学生必要的语言基础知识落实在他们听说读写的语言实践活动中,增加学生的阅读量,另外,通过各种不同的教学方法教学手段教给学生必要的语言技能,将语言知识和语言技能很好的结合起来,努力让学生做到口语交流无障碍,培养学生学习英语的兴趣。其它学科在严格执行课时计划的基础上,要在教好上下功夫,力求提高课堂效率。做强青少年科技教育特色项目,以省少年科学院为阵地,开展丰富多彩的科技创新活动,培养学生的科学素养。科学学科教学重视实验教学,让学生在动手实验中探索知识,提高能力。加强体育锻炼,提高达标率,努力降低近视率。教师培养立足平台超越发展继续加强对新教师的指导培养。教导处组织有关负责人每月跟踪听新教师的课,加强对新教师备课和作业布置批改的检查和指导......”。