1、“.....总之,我们会抓住每个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们以后的生活打下良好的基础。伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,年下期的德育工作,在学校领导学生处教育部门及园长的正确领导和关怀下,加之全体教职员工的共同努力,圆满完成本打人的原因,请家长共同配合进行教育,收到了良好的实效,其余各班也经常利用放学时间向家长交流幼儿在园表现,家园共同配合进行教育。家长参与幼儿园的各项德育工作。我们的文明小卫士活动,我为祖国送祝福活动,元旦节淘宝活动慰问社区敬老院老人活动等我们都邀请家长共同参与,让家长和孩子起受到情绪的感染,受到教育,同时,家长的参与也为孩子树立了榜样,给孩子很好的示范,增强了德育工作的效果。收到的成效我园的文明小卫士活动得到上级领导部门的认可,得到家长的大力支持。我园工作与日常工作紧密结合,在具体的生活和学习中习得良好的习惯......”。

2、“.....进餐前及时洗手进餐时保持桌面干净与同伴游戏时不争抢,协商解决问题集中活动和游戏时遵守活动规则午睡时自己穿脱衣裤在每天的生活环节中,其实德育工作已经紧密地融合在其中礼貌卫生习惯与同伴友好相处独立自信自己的事情自己做学会控制自己德育工作已经和日常生活紧密地联系在起,幼儿在幼儿园的具体生活中逐渐习得了良好与发展。对此,我们设计以下方案常规教育,常抓不懈。班级每天进行晨谈,根据周计划日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。有重点围绕季节时事展开丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。开展系列活动,引导幼儿学好样,做个守纪律好行为的孩子开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。学习标准,培养习惯。国庆节开展我为祖国送祝福活动。今年是建国周年,各班结合班级幼儿年龄特点......”。

3、“.....靠幼儿园单方面的努力是不行的,必需保持教育的致性。因此,家庭幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册家长园地家长开放日及家园联欢活动来进行教育活动。爱教育的时候,我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视电影书刊画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链戒指耳环不染指甲,不涂口红等等。根据幼儿的身心特点,对幼儿进行正确的教育。任性霸道的有很多。于是,我们通过家园联系国春节的民俗文化,萌发了幼儿初步的爱国情感。德育工作与日常工作紧密结合,在具体的生活和学习中习得良好的习惯。将德育工作与日常生活紧密结合在晨间活动时主动与老师问早离园时与老师再见外出活动后,进餐前及时洗手进餐时保持桌面干净与同伴游戏时不争抢......”。

4、“.....其实德育工作已经紧密地融合在其中礼貌卫生习惯与同伴友好相处独立自信自己的事情自己做学会控制自己德育工作已经和日常生活紧密地自理能力。学会简单的礼貌用语,进行礼貌教育。礼貌教育是德育的重要内容,为此,我们在礼仪课上通过早上好你好,我是小卡丁老师再见向幼儿进行礼貌教育。节日中的品德教育月十日教师节让幼儿知道老师的辛苦劳动,教育幼儿热爱老师,尊重老师。十月日国庆节让幼儿了解国庆节的来历,知道我们中国的历史,要热爱祖国,爱家乡的情感。十月十日圣诞节通过家园同乐庆新年联欢活动,让幼儿感受到新年的快乐,培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受新年的乐趣。长的大力支持。我园的慰问社区活动得到社区的认可和支持,将成为种常态。不足与改进措施不足德育教育在方法上以教师主导为多,忽视了幼儿的主体作用以集体教育为多......”。

5、“.....忽视了幼儿的内在需要。幼儿园中重说轻行的倾向,使得有些孩子讲起来头头是道,而行动却是另外套,德育成效不高。改进措施开展德育教研活动,提高德育工作实效。关于德育年度工作总结报告大全请勿照搬硬抄。国庆节开展我为祖国送祝福活动。今年是建国周日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行教育。晨间活动我们让起得早的幼儿为小朋友们整理桌椅给自然角的植物浇浇水对星期日返园的小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识。我们改变了传统的点名方法,让幼儿自己来报数点名,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱集体。家园配合做好特殊孩子的德育教育工作。家长是孩子的第任教师,家长是教育的重要合作者。因此针对班级特殊孩子的教育,我们非常重视家园配合工作。例如小小班的刘小朋友,开学时经常打人,我们就约她的家长到园,各班结合班级幼儿年龄特点,开展了各种形式的主题教育活动,如画国旗,学习国庆的儿歌,制作手工等......”。

6、“.....幼儿园开展我为祖国送祝福活动,让家长和孩子起写下对祖国的祝福。通过这样生动活泼的形式,培育孩子的爱国情感。春节是我国的传统节日,有着浓郁的中国习俗。我园各班也结合春节的习俗在各班开展了以迎新年为主题的教育活动,通过活动,了解春节的风俗习惯,感受春节的热闹祥和,学习春节拜访慰问的基本礼节,在长达近月的主题活动中,传承了教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康发展。总之,我们会抓住每个有利的时机,对幼儿进行思想品德教育,为他们以后的生活打下良好的基础。伴随着教育改革的不断深化,素质教育的全面推进,年下期的德育工作,在学校领导学生处教育部门及园长的正确领导和关怀下,加之全体教职员工的共同努力......”。

7、“.....教育幼儿热爱老师,尊重老师。十月日国庆节让幼儿了解国庆节的来历,知道我们中国的历史,要热爱祖国,爱家乡的情感。十月十日圣诞节通过家园同乐庆新年联欢活动,让幼儿感受到新年的快乐,培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。鼓励幼儿大胆参加集体活动,感受新年的乐趣。家园联系共同教育工作总结对幼儿进行品德教育,靠幼儿园单方面的努力是不行的,必需保持教育的致性。因此,家庭幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德时候,如住在山庄的柳童小朋友,他病了,孩子们纷纷和教师起自制玩具,送给他,每人还说了句祝福话。这充分体现了孩子们之间纯真的友情。家园联系共同教育对幼儿进行品德教育,靠幼儿园单方面的努力是不行的,必需保持教育的致性。因此,家庭幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长......”。

8、“.....孩子的学习态度始终是家长和老师最关心的问题。通过家长会,我们和家长讨论了如何让孩子自己要学系在起,幼儿在幼儿园的具体生活中逐渐习得了良好的习惯。长期开展每周次的升旗活动,萌发初步的爱国情感。开展每周次的升旗活动已经成为我园德育工作的常态,看着国旗冉冉升起,唱着国旗红红的咧的歌曲,热爱祖国的种子已经深深地播种在孩子们的心田。德育工作与家长工作紧密结合,家园共同配合做好德育工作。意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。文明行为习惯缺乏,少部分幼儿不懂礼貌,爱打架,说脏话。措施内容针对以上问题,我们要进行纠正改善,促进幼儿良好品德形成,各班结合班级幼儿年龄特点,开展了各种形式的主题教育活动,如画国旗,学习国庆的儿歌,制作手工等,以主题活动的形式萌发幼儿初步的爱国情感,幼儿园开展我为祖国送祝福活动,让家长和孩子起写下对祖国的祝福。通过这样生动活泼的形式......”。

9、“.....春节是我国的传统节日,有着浓郁的中国习俗。我园各班也结合春节的习俗在各班开展了以迎新年为主题的教育活动,通过活动,了解春节的风俗习惯,感受春节的热闹祥和,学习春节拜访慰问的基本礼节,在长达近月的主题活动中,传承了家园联系共同教育工作总结对幼儿进行品德教育,靠幼儿园单方面的努力是不行的,必需保持教育的致性。因此,家庭幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,保护幼儿健康成长。我们通过家园联系册家长园地家长开放日及家园联欢活动来进行教育活动。爱教育的时候,我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视电影书刊画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链戒指耳环不染指甲,不涂口红等等。根据幼儿的身心特点,对幼儿进行正确的教育。任性霸道的有很多。于是,我们通过家园联系们让起得早的幼儿为小朋友们整理桌椅给自然角的植物浇浇水对星期日返园的小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增强文明意识......”。