1、“.....帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。区域游戏提供各类益智类玩具生活类美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。其他帮助宝宝认,老师带你们来这里,大家起来的时候,不能推不能拥挤。熟悉幼儿,老师说小朋友们能告诉老师你们的名字吗总结我们幼儿园有这么多小朋友,有这么多有趣的玩具,你们来幼儿园开心吗下午着老师简单的动作操节韵律活动学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。活动过程稳定幼儿情绪开场白我是嵇老师,今天很开心能认识这么多小朋友,我们幼儿园有很多玩具,大家想玩吗对个托班周工作计划方案报告请勿照搬硬抄树叶若干,供幼儿拓印。快乐书屋利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅交流......”。

2、“.....上午活动晨间活动桌面玩具晨间谈话幼儿卫生教育高高兴兴上幼能对听唱的歌感到亲切。晨间活动来园来园接待老师以亲切的微笑和蔼的话语热情的态度迎接每位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。区域游戏提供各类益智类玩具生活类美工类玩具。养成按时午睡的习惯,会自己穿脱裤子鞋子,知道衣服和鞋摆放的位置。区域游戏益智区宝物袋套筒娃娃小树叶找家小金鱼找尾巴玩米游戏。表演区小金鱼头饰若干,供幼儿表演。美工区提供颜料己吃饭,并尽量不要洒在桌上和地上。养成按时午睡的习惯,会自己穿脱裤子鞋子,知道衣服和鞋摆放的位置。区域游戏益智区宝物袋套筒娃娃小树叶找家小金鱼找尾巴玩米游戏。表演区小金鱼头饰合作套圈开火车......”。

3、“.....在提醒下能遵守集体教学活动的规则。区域活动完成后将玩具若干,供幼儿表演。美工区提供颜料树叶若干,供幼儿拓印。快乐书屋利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅交流。托班周工作计划方案报告请勿照搬硬抄。能安静地倾听老师讲故事,。上午活动晨间活动桌面玩具晨间谈话幼儿卫生教育高高兴兴上幼儿园活动目标礼貌教育。训练幼儿坐姿。活动准备各种玩具,铃鼓等。请位大班的小朋友。重点难点训练幼儿正确的坐姿和站姿。活儿早晨入园情况。活动目标组织幼儿认识幼儿园的环境,通过参观活动场所,让幼儿了解幼儿园,激发幼儿喜欢上幼儿园的情感继续巩固站与坐的正确姿势......”。

4、“.....托注意大小便入池,不能推挤。教育幼儿认识自己的东西,入手帕,鞋子等,东西要轻轻拿轻轻放。下午活动。,激发幼儿的兴趣活动重点,难点知道老师说话时幼儿不能乱喊。活动过程老师我们等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。其他帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花户外锻炼队列练习知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟若干,供幼儿表演。美工区提供颜料树叶若干,供幼儿拓印。快乐书屋利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅交流。托班周工作计划方案报告请勿照搬硬抄。能安静地倾听老师讲故事,树叶若干,供幼儿拓印。快乐书屋利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅交流......”。

5、“.....上午活动晨间活动桌面玩具晨间谈话幼儿卫生教育高高兴兴上幼习惯进行安全教育。生活活动指导继续巩固洗手的习惯,知道到幼儿园后先洗手,游戏后或吃东西前要洗手。在教师帮助下,将小手洗干净。让幼儿学习用勺子自己吃饭,并尽量不要洒在桌上和地上托班周工作计划方案报告请勿照搬硬抄班周工作计划方案报告请勿照搬硬抄。安全入厕上厕所要小心,注意大小便入池,不能推挤。教育幼儿认识自己的东西,入手帕,鞋子等,东西要轻轻拿轻轻放。下午活动。,激发幼儿的兴趣树叶若干,供幼儿拓印。快乐书屋利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅交流。托班周工作计划方案报告请勿照搬硬抄......”。

6、“.....下午活动组织幼儿到饲养角老师讲解饲养角里养的动物参观猪,讲解猪的用处。上午活动晨间活动桌面玩具晨会交流幼动作。集体游戏大皮球集体游戏开飞机集体游戏小白兔集体游戏开火车集体游戏找妈妈分散活动提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。学习活动健康体游幼儿园真好玩,老师带你们去玩下。了解大班,中班哥哥姐姐是怎么上课的回到教室,老师说哥哥姐姐坐的时候要坐正,听老师说话,说话的时候要举手,并且说的都是普通话,我们要向他们学习若干,供幼儿表演。美工区提供颜料树叶若干,供幼儿拓印。快乐书屋利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅交流......”。

7、“.....能安静地倾听老师讲故事,儿园活动目标礼貌教育。训练幼儿坐姿。活动准备各种玩具,铃鼓等。请位大班的小朋友。重点难点训练幼儿正确的坐姿和站姿。活动过程稳定幼儿情绪,幼儿入座玩玩具。安全入厕上厕所要小心,。养成按时午睡的习惯,会自己穿脱裤子鞋子,知道衣服和鞋摆放的位置。区域游戏益智区宝物袋套筒娃娃小树叶找家小金鱼找尾巴玩米游戏。表演区小金鱼头饰若干,供幼儿表演。美工区提供颜料活动过程稳定幼儿情绪,幼儿入座玩玩具。集体游戏大皮球集体游戏开飞机集体游戏小白兔集体游戏开火车集体游戏找妈妈分散活动提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈......”。

8、“.....在提醒下能遵守集体教学活动的规则。区域活动完成后将玩具放回原处。,培养幼儿各项常规行为托班周工作计划方案报告请勿照搬硬抄树叶若干,供幼儿拓印。快乐书屋利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅交流。托班周工作计划方案报告请勿照搬硬抄。上午活动晨间活动桌面玩具晨间谈话幼儿卫生教育高高兴兴上幼识自己的座位并搬好小椅子。自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花户外锻炼队列练习知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作操节韵律活动学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯。养成按时午睡的习惯,会自己穿脱裤子鞋子,知道衣服和鞋摆放的位置。区域游戏益智区宝物袋套筒娃娃小树叶找家小金鱼找尾巴玩米游戏......”。

9、“.....供幼儿表演。美工区提供颜料活动组织幼儿到草坪上玩耍。在幼儿玩的过程中引导幼儿互相交流。给幼儿介绍草坪上有许多玩具。能安静地倾听老师讲故事,能对听唱的歌感到亲切。晨间活动来园来园接待老师以亲切的微笑和蔼别幼儿哭闹,教师耐心安慰,采取拥抱等方式培养与幼儿的感情。教育幼儿讲究卫生,特别带领幼儿认识厕所。老师说看,这是厕所,是我们小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的时候告诉老师等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。其他帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。自己吃春天自己睡不咬扣子不摘花户外锻炼队列练习知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟若干,供幼儿表演。美工区提供颜料树叶若干,供幼儿拓印......”。