1、“.....积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点突出难点精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创不敢放松,每备节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。班主任工作全心全意,尽职尽责。我所带的级班是我踏上语文教师岗位第年就担任班主任的班级。从担任班主任第天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。在管理班级教育学生的过程中,我始终坚持这原则,要求学生做到的,我首安全责任事故。作为从事专业技术的教师,深入教学第线上课听课评课。在课改中,因材施教,重视环节工作,极力推进素质教育,突出学生知识和能力双重训练,并与老师道参与教育科研......”。

2、“.....有效提高教学质量。年来,学生成绩与技能得到大幅度提升,为学生成才奠定坚实基础。学校教师年度考核个人总结报告请勿照搬硬抄。为此,我方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学另方面,继续向老教师级。从担任班主任第天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。在管理班级教育学生的过程中,我始终坚持这原则,要求学生做到的,我首先做到反对学生做的,我也坚决不做。经过年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持对事不对人,从不歧视任何个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级学校教师年度考核个人总结报告请勿照搬硬抄的同时也给我提出了不足。所以我会扬长避短,并相信有努力地付出,肯定会进步的。学习方面在工作之余......”。

3、“.....我积极听课,向老师们学习,到现在为止,我已听了近节课并受到这里老师们的好评。我会经常听韦旭康老师和胡卫阳老师的课,我从韦老师身上学到了新颖的教学设计始终让人眼前亮我也从胡老师身上学到了工作的敬业精神和专注,十分敬佩。利用暑假休息时间,我向书本学习,我看了很多教育教学理论知识及班主任管理上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。学校教师年度考核个人总结报告请勿照搬硬抄。为此,我方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学另方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老王喜刚曹秋菊等具有丰富高语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每节课仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。但是在做好教学工作的同时......”。

4、“.....所以我在中抓住切可学习的机会,努力认真学习。第学期,我很荣幸获得了上市级公开课的机会,这是我第次上市级教研活动的公开课,同时这也将是我印象最深的堂课。还有我也参加了学校里组织的同课异构活动课,这次我虽然没有试教,时间只有天准备时间,但我觉得自己有进步了。这次评课的老师表扬我走进名师课堂和个班主任的教育机智。而且几乎每天下班之后,我会在电脑前写下天中印象最深的记忆。就这样我也养成了喜欢写写的习惯,并让自己学会写论文。幸运的是我在暑假时写的论文,整合德育常规,优化班级管理投稿到新课程杂志社,并且发表在该刊物上。通过学年的努力工作,我发现自己有进步的同时仍然存在许多不足。所以作为名教师,不仅需要努力地工作,更需要积极参加素质教育的实践,不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,我做好教学工作的同时......”。

5、“.....所以我在中抓住切可学习的机会,努力认真学习。第学期,我很荣幸获得了上市级公开课的机会,这是我第次上市级教研活动的公开课,同时这也将是我印象最深的堂课。还有我也参加了学校里组织的同课异构活动课,这次我虽然没有试教,时间只有天准备时间,但我觉得自己有进步了。这次评课的老师表扬我的同时也给我提出了不足。所以我会扬长避短,并相信有努力地付出,肯定会在以后的工作中再接再厉,。随着升入高,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高高我是在培养学生全方面发展,给他们打好个良好的素质基础,那么现在高我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是合格品,都是有用之才。学校各项活动情况积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假天外从未请假天,也未耽误节课对个别的差生,能悉心辅导......”。

6、“.....找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课制作课件领会教材中的重点难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每个问题和难点。上课时认真授课,抓住重点突出难点精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。现将年来的政治思想教学和学习等方面的工作报告如下思想工作方面俗话说活到老,学到老。本学年,我能够自觉认真学习领导传达的文件精神,积极服从上级领导安排工作并认真完成。同时我也认真学习科学实践发展观中小学教师职业道德规范学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习......”。

7、“.....不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,我将在以后的工作中再接再厉,。现将年来的政治思想教学和学习等方面的工作报告如下思想工作方面俗话说活到老,学到老。本学年,我能够自觉认真学习领导传达的文件精神,积极服从上级领导安排工作并认真完成。同时我也认真学习科学实践发展观中小学教师职业道德规范学习教育教学法规,并落实到自己的工作中去,树立高尚的师德。通过学习,我能在各方面严格要求自己,努力地提高研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次般保持在年级前名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是点不敢放松,每备节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。班主任工作全心全意,尽职尽责......”。

8、“.....。随着升入高,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高高我是在培养学生全方面发展,给他们打好个良好的素质基础,那么现在高我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是合格品,都是有用之才。学校各项活动情况积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假天外从未请假天,也未耽误节课的同时也给我提出了不足。所以我会扬长避短,并相信有努力地付出,肯定会进步的。学习方面在工作之余,我很努力向优秀教师和书本学习。我积极听课,向老师们学习,到现在为止,我已听了近节课并受到这里老师们的好评。我会经常听韦旭康老师和胡卫阳老师的课,我从韦老师身上学到了新颖的教学设计始终让人眼前亮我也从胡老师身上学到了工作的敬业精神和专注,十分敬佩。利用暑假休息时间......”。

9、“.....我看了很多教育教学理论知识及班主任管理求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材研究具体教学方学校教师年度考核个人总结报告请勿照搬硬抄己,努力地提高自己的师德修养,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。我积极努力力求做到政治坚定业务精干作风踏实为人诚实。在师德上严格要求自己,做个令人民满意的人民教师。教学工作方面在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律。在教学中,认真钻研新大纲吃透教材......”。