1、“.....不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年年的工作主要从政治思想业务工作和潜力两个方面来总结。思想上用心要求进步作为名大学辅导员,就应是具备高尚的人格,高度的社会职责感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是名党员,但是从进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有位党员同事,个性是系主任,她是个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有名是业双选会的举办,毕业生顶岗实习离校手续办理等工作。优秀高校辅导员个人工作总结模板生活好像万花筒,辅导员的生活则像个味瓶酸甜苦辣咸,味俱全。辅导员工作的琐碎繁杂且不说,光是每日应对那群年龄差不多,思想各异,性格亦不同的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有颗真正关爱他们的心......”。

2、“.....道貌岸然,表面上唬住了他们或者就是他们多种多样层出不穷的花样,使你疲于奔命。总结辅导员工作,感慨良多,我觉得要使个班级有良好的班风,有强大的凝集力,向不断前进,辅导员除了做好些常规工作外,还应有颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。懂得宽容,以同龄人的心态理解学生尊重学生作为名辅导员,要尊重学生人格,并大家逐渐找到了属于自己的学习方法,对些还在迷茫及不适应中的同学,我找他们进行单独谈话,讲解各种道理,鼓励他们找到自己的兴趣点,是直接就业还是参加专升本,做好自己在学校的规划,使自己的大学生活更加充实,而不是虚度年华,浪费青春,在开主题班会时,尽量找些正能量的话题,不断的引导他们多考虑以后的生活,就是所谓的理想,做好现在的,安排好以后的,不至于让自己迷失方向,失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通,谈心......”。

3、“.....帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请勤工俭学的岗位,让他们申请国家助学金,缓解学费压力对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。对于他们的感情生活,板,与他们齐迎接欢笑,同承受苦恼,这样才能真正把自己放在学生的位臵上,成为他们中的员。谁都明白理解万岁这个口号在当今学生中很受欢迎,这证明当今青年学生渴望与成年人沟通,具有填平代沟的良好愿望。方面,辅导员要把学生当作与自己地位平等的人来看待,对待学生的弱点缺点以至,要给予真诚热情严肃的批评教育和帮忙,而决不能歧视讽刺和挖苦,否则就会伤害学生的人格和做人的尊严。另方面,辅导员应尊重学生应有的权利,要充分相信学生,发挥学生的创造力和自我管理的潜力。班级各项活动要充分放手让学生去做......”。

4、“.....使学生在被尊重的同时,学会尊重别人,从而拉近师生间的距离。优秀高校辅导员个人工作总结报告模板辅导员在教育与管理的关系上,要以教育为主,管理为辅,应优秀高校辅导员个人工作总结报告模板请勿照搬硬抄多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年年的工作主要从政治思想业务工作和潜力两个方面来总结。思想上用心要求进步作为名大学辅导员,就应是具备高尚的人格,高度的社会职责感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是名党员,但是从进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有位党员同事,个性是系主任,她是个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习......”。

5、“.....在我带的学生中还有名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来,辅导员除了做好些常规工作外,还应有颗爱心,把自己真正融入学生中间,多理解他们,使他们信服你,愿意把你当作他们的好朋友,愿意与你多方面地交流思想。懂得宽容,以同龄人的心态理解学生尊重学生作为名辅导员,要尊重学生人格,并善于进行心理移位,设身处地体察学生的心理处境,关心学生学习的细微变化和点滴进步,及时地加以引导表扬鼓励,使学生逐渐对辅导员产生种亲切感安全感。辅导员信任学生,尊重学生,就能唤起他们的自尊心自强心,激励他们发奋学习,战胜困难,产生强大的内在动力。相反,如果辅导员不信任不尊重学生,尤其在公共场合,哪怕是无意识地用羞辱的语言去刺激学生,在学生面前,你就失去了教育的基础和权力。对善于做学生朋友的辅导员,有哪个学生不喜欢他呢当然,朋友关系并不意味着对学生放任自流。要严出于爱,爱多事情......”。

6、“.....偶尔也会带上些自己的主观色彩,倘若事实并非如辅导员了解的那样而轻易就下结论,那么不仅仅仅是学生受委屈,而且辅导员也将面临着信任危机。民主不仅仅容易赢得学生,使他们乐于与你交流,而且能够培养学生的民主意识。而武断的做法却民心大失,表面看来,你最威风,你永远正确,但在学生心里永远与你隔着层,为什么不能谁正确就听谁的呢学生首先是人,也有自己的自尊。辩护不仅仅能让辅导员多方面了解事情真相,有助于解决问题,也能够是学生维护自己的权利和自尊的手段。做人,很重要的点就是要自尊,学生懂得自尊,辅导员应当高兴。当然,也不否认有些学生思想认识并不正确,总是掩盖自己,甚至于狡辩。优秀高校辅导员个人工作总结模板回想过去的年,在和同事和学生的相处中,发生了许来简单地代替当今中学生的想法。否则就会引起学生的反感,而堵塞了辅导员进步了解学生获得学生信任的道路......”。

7、“.....用真情去打动学生,学生才愿意向辅导员吐露心底秘密,辅导员才能窥测到学生的内心世界,获得教育学生的最好契机。民主地处理问题,给学生辩护的权利。个班那么多学生,那么多事情,辅导员不可能样样事情都了解得完全属实,偶尔也会带上些自己的主观色彩,倘若事实并非如辅导员了解的那样而轻易就下结论,那么不仅仅仅是学生受委屈,而且辅导员也将面临着信任危机。民主不仅仅容易赢得学生,使他们乐于与你交流,而且能够培养学生的民主意识。而武断的做法却民心大失,表面看来,你最威风,你永远正确,但在学生心里永远与你隔着层,为什么不能谁正确就听谁的呢学生首先是人,也有自己的自尊。辩护不仅仅能并成为学院第届学生的辅导员,我感到无比光荣,想想刚到学校来的时候,我们的第项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人身的汗水不说......”。

8、“.....说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,职责无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我必须要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望,经过了年的学习和摸索,自己已逐步积累了些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理潜力综合分析潜力协调潜力还是语言表达潜力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两让辅导员多方面了解事情真相,有助于解决问题,也能够是学生维护自己的权利和自尊的手段。做人,很重要的点就是要自尊,学生懂得自尊,辅导员应当高兴。当然,也不否认有些学生思想认识并不正确,总是掩盖自己,甚至于狡辩。优秀高校辅导员个人工作总结报告模板请勿照搬硬抄。优秀高校辅导员个人工作总结模板生活好像万花筒,辅导员的生活则像个味瓶酸甜苦辣咸......”。

9、“.....辅导员工作的琐碎繁杂且不说,光是每日应对那群年龄差不多,思想各异,性格亦不同的学生,处理他们各种各样的问题,如果没有颗真正关爱他们的心,就很容易流于简单化或者是你的千第篇律,道貌岸然,表面上唬住了他们或者就是他们多种多样层出不穷的花样,使你疲于奔命。总结辅导员工作,感慨良多,我觉得要使个班级有良好的班风,有强大的凝集力,向不断前进优秀高校辅导员个人工作总结模板回想过去的年,在和同事和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年年的工作主要从政治思想业务工作和潜力两个方面来总结。思想上用心要求进步作为名大学辅导员,就应是具备高尚的人格......”。