1、“.....让他们养成礼貌礼仪劳动卫生习惯等。透过对行为规范教育的检查评比,构成班级竞争,促进了全校的行为规范。加强法制教育工作学校把月份定为法制宣传月,月中旬学校还组织全在体学生观看法制宣传视频,理解法制教育。学校还请到了我县的法制宣传员为我校的全体学生做了做知法懂法守法的好少年法制报告会。收到了良好的教育效果。其他工作家庭教育工作本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达。在家长会上,校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法每位班主任认真准备精心布臵教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。健康环境教育在本学期,校园环境美化,学生们更加喜爱我们的学校,学生们很少有人践踏平,确保德育工作的实效。对学生的思想学生中出现的问题做到真正去教育真正去落实,用好每次德育教育的专门时间,使学生有所得有所获,。鼓励班主任反思促提高......”。

2、“.....通过参与研讨活动,班主任在许多问题上达成了共识,并为其业务水平的提高奠定了良好的基础。专题教育系列化主体化课题化我们将以校园为主阵地,以课堂教学为主渠道,通过国旗下讲话宣传栏黑板报等途径,把常规教育与主题教育结合起来,帮助学生树立正确的世界观人生观价值观。充分利用各类德育载体,立足常规,提高专题教育的附加值。加强安全教育本学期,德育处还认真贯彻落实加强学校安全工作的有关文件,扎实做好学生安全教育工作。通过加强各任课教师安全责任心加强对学生家长的安全知识教育,努力提高学生的安全防范意识和自我保护能力。充分利用校园广播及宣传橱窗等对学生进行安全知识宣传和专题讲座,使安全警钟长鸣,防患于未然学校德育工作总结报告范文德育工作要进步加强通过宣传橱窗校园广播积极宣传环保的重要意义,上好环境教育课。我们教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识......”。

3、“.....我们让班主任老师在教室里将小学生守则小学生日常行为规范班级奋斗目标班干部名单及值日表流动红旗等都张贴在教室内,让学生目了然,既增强了管理透明度,也有利于学生进取精神和集体荣誉感的增强,也有利于科任教师对学生基本情况的了解,更有利于对班级的管理。举办领袖学堂,培养强有力的少先队群体学校大队委干部是学校进行管理的助手。本学期以竞选的形式,由学生投票决定人选。通过参与竞选,使学生有了自我表现的机会,有了获得成功的机会,使些成绩不太优秀但工作能力强的学生脱颖而出,更使成绩优秀的学生也注重提高自己的全面素质与能力。本学期,我们大队部依然举办领袖学堂来培养队干部群体的管理能力和民主意识。为充分调动红领巾值日岗同学的积极性锻炼他们的管理能力,少先队大队部对学生的管理实行每周学习关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见小学生日常行为规范小学生守则等,提高思想认识。强化培训工作......”。

4、“.....本学期,每月由德育处组织召开班主任例会和年级段专题研讨会,总结阶段性德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略。通过研究分析探讨学习,使班主任提高了自身修养和管理水平,确保德育工作的实效。对学生的思想学生中出现的问题做到真正去教育真正去落实,用好每次德育教育的专门时间,使学生有所得有所获,。鼓励班主任反思促提高。学校针对些重点问题定期召开班主任座谈,通过参与研讨活动,班主任在许多问题上达成了共识,并为其业务水平的提高奠定了良好的基础。专题教育系列化主体化课题化我们将以校园为主阵地,以课堂教学为主渠道,通过国旗下讲话宣传栏黑板报等途径,把常规教育与主题教育结合起来,帮助学生树立正确的世界观人生观价值观。充分利用各类德育载体,立足常规,提高专题教育的附加值。加强安全教学校德育工作总结报告范文请勿照搬硬抄班级竞争,促进了全校的行为规范......”。

5、“.....月中旬学校还组织全在体学生观看法制宣传视频,理解法制教育。学校还请到了我县的法制宣传员为我校的全体学生做了做知法懂法守法的好少年法制报告会。收到了良好的教育效果。其他工作家庭教育工作本学期,成功召开了全校学生家长会,家长出席率达。在家长会上,校领导以具体事例讲述了家庭教育的方法每位班主任认真准备精心布臵教室,主题鲜明突出。家长会的召开,拉近了家庭与学校的距离,沟通了家长与老师的情感。健康环境教育在本学期,校园环境美化,学生们更加喜爱我们的学校,学生们很少有人践踏草坪,更没有折花枝树枝的现象出现。学生们更加爱惜校园里的花鸟鱼树,能够给垃圾分类,扔到指定的垃圾点。同时,同学们能够很好的利用起校园里的废旧电池回收箱,把拾到的家中的废旧电池收集到回收箱里。总体来说,作为绿色学校的分子,同学们都明白自己就应为此殊荣做些什么。交通安全教育同学们在本学期能够和科学家画像......”。

6、“.....德育阵地的建设是学校礼貌的窗口,是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境,给全体师生以奋进向上的力量。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,透过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。存在的问题和不足德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育,有时因受教学的冲击,联系不及时,抓不住季节性,致使活动不能坚持经常。我们让班主任老师在教室里将小学生守则小学生日常行为规范班级奋斗目标班干部名单及值日表流动红旗等都张贴在教室内,让学生目了然,既增强了管理透明度,也有利于学生进取精神和集体荣誉感的增强,也有利于科任教师对学生基本情况的了解,更有利于对班级的管理。举办领袖学堂,培养强有力的少先队群体学校大队委干部是学校进行管理的助手。本学期以竞选的形式......”。

7、“.....真正使校园的每处地方都发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校礼貌的窗口,是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境,给全体师生以奋进向上的力量。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,透过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。存在的问题和不足德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育,有时因受教学的冲击,联系不及时,抓不住季节性,致使活动不能坚持经常。学校新出台了校学生家庭礼仪学校礼仪常规,并把两个礼仪常规的评价细化家庭礼仪由学生的家长负责学校礼仪由班主任老师负责。并将两项的评价结果与学生的思想品德考试成绩综合,最终得出学生的思想品德成绩。透过对学生的行为规范教育,让他们养成礼貌礼仪劳动卫生习惯等......”。

8、“.....构成,我们透过制定班主任工作职责班主任考核细则,提高班主任待遇,评选优秀班主任等措施,大大调动了其工作用心性。是调动各任课教师教书育人的用心性,各学科教师都担负着渗透德育的重任,学科教师是不容忽视的德育工作者,学校要求学科教师要结合学科特点和教学资料,以教材为载体渗透德育教育爱国主义教育爱科学爱劳动爱人民教育等,同时配合班主任抓好班级工作,努力减轻学生课业负担,并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。是调动服务育人的用心性,用心营造校园育人环境,学校服务人员在德育工作的作用是不可替代,学校制定了有关保卫伙房后勤供应等人员的职责和制度,我校服务人员能围绕育人的要求设计布臵宣传栏等教育阵地,更新新资料,做好校园美化绿化工作,定期举办心理健康教育讲座。这样,全校上下达成了共识,构成德育工作的合力,保证了学校德育工作健康有序地开展......”。

9、“.....十分注重学校领导和教师自身素质的提高。结合德育工做到服务育人,教书育人的全方位育人观。今天小编就整理了学校德育工作总结,希望对大家的工作和学习有帮助,欢迎阅读,篇学校德育工作总结我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落实小学德育纲要,以德育为突破口,全面提高教育教学质量,使学校的各项工作步入了全县的先进行列。为更好地落实中共中央国务院关于加强和改善未成年思想道德建设的若干意见及省市有关文件精神,采取有效措施,进步做好学生的思想道德建设工作,我们对学校的德育工作进行了全面回顾。德育工作的做法和措施建立健全德育管理系统为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校教总两处少先队班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长教务主任大队辅导员校外辅导员班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作把手工作。构成了校长亲自抓,教导主任总务主任靠上抓......”。