1、“..... 生物工程制药综合实验室的建立,将为来自这些地区的学生提供必要的专业训练,为从事生物工程制药及相关专业的科研人员提供基本的物质基础,并实现各种生物药品的产业化,使得研究不仅局限于理论与实验室水平,还可与社会的发展与生产的需求紧密结合,直接创造经济效益......”。
2、“.....促进这些地区特别是少数民族地区的经济的可持续发展,使少数民族地区的生物资源优势转化为生产力优势。 根据我校十五发展规划,面积约为平方米的生命科学大楼已建成使用,将面对全校近名学生专业人生命科学公选课近人的教学,为了确保这发展规划的实现,需要大幅度地增加对实验设备和教学设施的投入,充分利用高科技的教学手段来提高教学实效保证教学质量......”。
3、“.....充分发挥生命科学学院群集的高素质教师的积极性,实现产学研相结合,使我院的教学和科研赶超国内甚至国际先进水平。 十几年来,我院在生物工程和生物技术领域,进行了艰苦的探索和研究,并取得了以下几个方面的成果生物活性分子结构功能及作用机理研究近多年来,我们在研究现有酶蛋白分离系统如双水相萃取法层析法沉淀法等分离机制的基础上,在探索生物活性物质的分离系统方面取得了长足的进展......”。
4、“.....以保持生物活性物质天然结构和活性为出发点,解决生物活性物质在生物体内含量低,难以获得足够量样品的难题,率先利用不同配基染料修饰后的非有机溶剂液固萃取体系,分离纯化多种酶蛋白如淀粉酶,苹果酸脱氢酶,葡萄糖磷酸脱氢酶,血清蛋白,乳清蛋白及生物活性肽获得成功。 该成果年获国家民委科技进步二等奖......”。
5、“.....悬铃木三种新型抑菌活性物质和生物活性肽的分离纯化及结构功能鉴定等。 成果被认为为动植物资源和微生物的生物活性生物工程制药综合实验室建设,可以开发更多高效的基因工程疫苗及新型的民族药物,提高少数民族地区的医疗水平,振兴民族药物,为少数民族地区的经济建设做出贡献。 同时,生物工程制药综合实验室建设,还可以为少数民族地区培养更多合格的生物工程和药物开发的高级人才......”。
6、“..... 有利于促进我校多学科的发展。 生物工程制药综合实验室建设,可以带动生物技术生物工程药学药剂等专业的建设,推动我国生物工程制药和医疗事业的发展,促进本校教学科研水平的提高,培养高素质的科研人才,促进师资队伍建设,充分利用民族院校自身的人才优势,更好地开发利用民族地区的生物资源,对少数民族地,是在细胞水平上的遗传操作,重组细胞的结构和内含物,最终获得人们所需的组织细胞或个体......”。
7、“.....通过基因操作把外源基因转入适当的生物体内,并在其中进行表达,从而创造出自然界没有的物种,同时抢救和保护自然界已有的基因资源蛋白质工程是在基因工程的基础上发展起来的,通过对现有的蛋白质加以定向改造,可以生产出比自然界存在的蛋白质功能更优良,更符合人类需求的功能蛋白质发酵工程是生物工程的主要终端,是利用现代的发酵技术......”。
8、“.....最终大量获取所需的生物工程产品。 生物分析将完成生物工程制药综合实验室的关键分析任务。 整个生物工程制药综合实验室的工作都与生物分析密切相关。 通过生物分析,我们能提纯生物活性物质并精确测定其分子结构,在与现有的数据库进行比较后,能准确的报告生物活性物质的化学和分子结构特点,为药物制造开发提供指导和最终产业化提供完整的信息。 与此同时......”。
9、“.....对代谢途径的理论研究和指导实际生物工程制药的生产都有关键意义。 色谱质谱联用仪和核磁共振仪的应用将使生物工程制药综合实验室的分析水准达到同行业国内高校的先进水平,为中南民族大学的教学与科研提供个优秀的实验平台。 生物制药工程就是把生物工程技术运用到药物制造和开发领域,它以微生物寄生虫生物组织等为起始材料......”。
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