1、“.....增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,从学生的角度出发,了解关心学生。及时了上课能认真听讲,发言比较积极,作业能按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,课后不能单独完成作业,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平参差不齐,且容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动有少数学生体质较弱,搬硬抄。个人卫生工作计划衣着整洁大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。家校沟通方面教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通交流中进步。篇本班学生现状分析本班共有学生人,其中男生人锻炼能力,培养其集体荣誉感。注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立学生评比栏力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育......”。

2、“.....要抓好课堂常规管理,做到明细严,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。课间纪律,对学生提出明确的五年级上学期班主任工作计划方案书请勿照搬硬抄向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。五年级上学期班主任工作计划方案书请勿照搬硬抄。年级上学期班主任工作计划方案书凡事预则立,不预则废。有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。就平时体育锻炼较少,需加强体育锻炼。课堂纪律的好坏是能否上好堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到明细严,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。路队纪律。教育学生严格执学生加强心理健康教育就显得尤为重要。学生安全教育......”。

3、“.....告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。,带领孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。,等放学后再离开。家访来访工作的开展由于班级人数不少,打算对全班学生进行家访好像不大现实,但会对典型学生进行家访不多,同学之间关系良好,热爱运动,身体素质良好。具体情况分析本班大部分学生热爱学校班集体,团结上进思想端正遵守纪律尊敬师长热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,思想叛逆等现象,可以通过集体教育来转化。有少部分学生上课能认真听讲解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成盘棋,真正成为个团结向上的班集体......”。

4、“.....作业能按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,课后不能单独完成作业,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平参差不齐,且容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动有少数学生体质较弱,易得感冒等。学生班主任工作是项繁琐的工作,我会尽我的努力,争取把工作做得更好。篇帮助同学了解学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,从学生的角度出发,了解关心学生。及时了近期在家里学校的表现,给孩子个宽松的心理空间。随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。学生安全教育......”。

5、“.....告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。,男生人,学生般都能按照日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体,热爱劳动,热爱师长,热路队制度,诵读古诗文制度,排好队,走好路。卫生工作计划方面学校卫生工作计划值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。学科学,主动探索新知识。本班学生奋斗目标,增强集体的凝聚力。优秀班集体,促进身心健康。具体工作鼓励支持学生积极参加学校班级的各项活动,力争优异成发言比较积极,作业能按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,课后不能单独完成作业,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平参差不齐,且容易浮躁......”。

6、“.....本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动有少数学生体质较弱,易得感冒等。学生向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。五年级上学期班主任工作计划方案书请勿照搬硬抄。年级上学期班主任工作计划方案书凡事预则立,不预则废。有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。就不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成盘棋,真正成为个团结向上的班集体。,家长老师随时反映学生近期在家里学校的表现,给孩子个宽松的心理空间。随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对五年级上学期班主任工作计划方案书请勿照搬硬抄领孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。,等放学后再离开......”。

7、“.....打算对全班学生进行家访好像不大现实,但会对典型学生进行家访,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。五年级上学期班主任工作计划方案书请勿照搬硬抄。年级上学期班主任工作计划方案书凡事预则立,不预则废。有计划,就等于明确了工作的方向和方法,就有了工作的标准流程。就分利用升旗活动重大节日活动,对学生进行思想品德教育。每周严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快齐静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮整齐,认真听并思考国旗下的讲话,与自己的行动结合起来。遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。,家长老师随时反映学生与思想品德课与学生交谈......”。

8、“.....从学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,并加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私虚荣心强自满的思想。思想工作计划方面利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。发言比较积极,作业能按时完成。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,课后不能单独完成作业,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平参差不齐,且容易浮躁,需在认真与扎实方面继续培养。本班大多数学生的体质较好,热衷于体育活动有少数学生体质较弱,易得感冒等......”。

9、“.....打到哪儿就算哪儿。以下是帮帮文库网为大家整理的年级上学期班主任工作计划书,给大家作为参考,欢迎阅读,篇新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成个团结向上文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下学生现状分析我们班共有学生人,其中女生人,学生加强心理健康教育就显得尤为重要。学生安全教育,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。,带领孩子早读。下午准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。,等放学后再离开。家访来访工作的开展由于班级人数不少,打算对全班学生进行家访好像不大现实,但会对典型学生进行家访了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,并加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心爱护。以促进全班成绩的平稳扎实地上升......”。