1、“.....让学生从纵向,横向及各个方面将词汇的雪球滚大。对于所有精泛读材料中碰到的生词,要求学生摘录下初全体教师的誓言。这使我们老师,特别是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了许多。老师眼中的学生已经没有了班级的区分,老师更多的时间帮助学生复习,可以把问题讲得更深更细更透彻,可以把工作做得更好。篇中学英语教师个人工作年终总结本学期我担任初班的英语教学。由于刚刚调进初中,对新环境新教材的教学要求知之甚少,加上多年未教初时间和利益,教初,就意味着肩头多了份沉重的责任,因为我们要对学生对家长负责,更要对学校的声誉负责,追求合格率和优良率是我们贯的目标,为了表达我们的决心,在初学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都详细制定了自己的教学计划,列举了需重点帮助的学生的名单,制定了帮教方案。事实上,老师们也确实在这年里以打好他们的初基础......”。

2、“.....学生在英语学习进入定阶段后,会出现好差分化现象,尤其是教材开始启用学习难度加深以后。为此,我制定了具体的培优转差计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为个组。第组是有定基础,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让英语教员年终总结报告请勿照搬硬抄督促学生积累定的词汇量。加强听力与写作的力度与难度。下面是我的教学计划和些具体做法合理制定完善教学复习计划要想搞好年级英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初,我就制定了全年的教学和复习计划,并在教学的过程中不断改进和完善计划。立足教材,夯实基础知识才是我们途径。教学和复习都因该注重实效,实实在在地为学生服经常要熬到深夜才能休息。工作强度大任务重压力大,是我们每个初老师的切身,但是,没有位老师因此而有丝毫的怨言,更没有人因此而退缩,病,如既往地工作。既然选择了初......”。

3、“.....这是我们初全体教师的誓言。英语教员年终总结报告请勿照搬硬抄。教态自然讲课生动难易适中照顾全部,课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的识,强化课堂训练的原则,积极做好学生的思想工作,提高学习的自觉性积极性和主动性帮学生树立信心。同时我认真研究考试说明与教学大纲,按照突出语篇强调应用,注重交际这主旋律进行教学和复习,提高实战能力。我主要朝以下几方面努力合理制定完善教学复习计划合理处理教材安排教学进度注重精读和泛读相结合,加强限时阅读的训练,帮助和实践中摸索前进。经过个学期的努力,学到了很多教学经验,也取得了应有的成绩。以下是对本学期教学情况的简要总结。初毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚教初,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初,就意味着肩头多了份沉重的责任,因为我们要对学生对家长负责,更要对学校的声誉负责,追求合格率和优良率是我们贯的目标,为了光点......”。

4、“.....承上启下细读提示,写全要点。书面干净整齐规范。教师也要遵循粗批,快改,及时发的原则。否则,失去了时间意义,效果就不大了。同时让学生背诵范文,模仿,运用,做好语言积累。提高高考的书面表达成绩。英语教员年终总结报告请勿照搬硬抄。这使我们老师,特别是班主任老师的工作量又在原来表达我们的决心,在初学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都详细制定了自己的教学计划,列举了需重点帮助的学生的名单,制定了帮教方案。事实上,老师们也确实在这年里步步地认真地,实现着自己的诺言。开学的第个星期,我们就开始实行早自修制度,初教师的工作量是相当大的,回家后,老师们还要批改试卷,出试题,可以英语周报为基础,用好英语周报,因为报上的文章比较新,时代气息浓,篇幅多。每期精选两篇为精读材料,两篇为泛读材料。在平时教学新词汇的过程中,不失时机地由新翻旧,以旧带新......”。

5、“.....让学生从纵向,横向及各个方面将词汇的雪球滚大。对于所有精泛读材料中碰到的生词,要求学生摘录下,帮助和督促学生积累定的词汇量。加强听力与写作的力度与难度。下面是我的教学计划和些具体做法合理制定完善教学复习计划要想搞好年级英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初,我就制定了全年的教学和复习计划,并在教学的过程中不断改进和完善计划。立足教材,夯实基础知识才是我们途径。教学和复习都因该注重实效,实实在在地得失,虽然我取得了些成绩,但我还有很多地方做得不够。在今后的工作中,希望领导和同仁们对我的工作多提意见,我将努力克服不足,以争取更大的进步。在年高考中取得更好的成绩。篇中学英语教师个人工作年终总结初毕业班的教学工作终于结束了,顺利且圆满地完成了各项指标,并在全区排名前列,这给我们每位初老师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深精神状态......”。

6、“.....我能遵循听说领先读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让学生课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发现问题及时纠正。课后坚持认真批改学生作业,发现问题及时解决。对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,表达我们的决心,在初学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都详细制定了自己的教学计划,列举了需重点帮助的学生的名单,制定了帮教方案。事实上,老师们也确实在这年里步步地认真地,实现着自己的诺言。开学的第个星期,我们就开始实行早自修制度,初教师的工作量是相当大的,回家后,老师们还要批改试卷,出试题,督促学生积累定的词汇量。加强听力与写作的力度与难度。下面是我的教学计划和些具体做法合理制定完善教学复习计划要想搞好年级英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初......”。

7、“.....并在教学的过程中不断改进和完善计划。立足教材,夯实基础知识才是我们途径。教学和复习都因该注重实效,实实在在地为学生服效果就不大了。同时让学生背诵范文,模仿,运用,做好语言积累。提高高考的书面表达成绩。英语教员年终总结报告请勿照搬硬抄。英语教员年终总结报告篇中学英语教师个人工作年终总结随着改革的发展,高考英语试题的要求越来越高,不仅强化了对基础知识的考查,更突出和能力的运用。为了提高高英语的教学质量,在教学过程中我们本着培养主体意英语教员年终总结报告请勿照搬硬抄为学生服务。语篇为基础,扩大学生词汇量光靠第册教材的阅读量是远远不够的,所以我们还要精选精泛读材料来弥补教材的不足。在教学过程中遵循精泛结合精少泛多精泛有序的原则。选择的精读材料要能够在教学中发挥最大效益,启发学生的思维,促进学生知识的掌握和能力的形成。在教材的基础上,精选泛读材料,以巩固和拓宽语言知识......”。

8、“.....加强听力与写作的力度与难度。下面是我的教学计划和些具体做法合理制定完善教学复习计划要想搞好年级英语教学,没有合理的教学和复习计划是不行的。在开学初,我就制定了全年的教学和复习计划,并在教学的过程中不断改进和完善计划。立足教材,夯实基础知识才是我们途径。教学和复习都因该注重实效,实实在在地为学生服养主体意识,强化课堂训练的原则,积极做好学生的思想工作,提高学习的自觉性积极性和主动性帮学生树立信心。同时我认真研究考试说明与教学大纲,按照突出语篇强调应用,注重交际这主旋律进行教学和复习,提高实战能力。我主要朝以下几方面努力合理制定完善教学复习计划合理处理教材安排教学进度注重精读和泛读相结合,加强限时阅读的训练地由新翻旧,以旧带新,通过形近义近同义反义固定搭配等手段串联起大量有用的词汇,让学生从纵向,横向及各个方面将词汇的雪球滚大......”。

9、“.....老师要采取必要的手段,如听写或再现认读的方式进行检查,以扩大学生的词汇量。加强写作训练,合理安排综合训练加强写作指导和训练,是我们高考取得成绩的重深地觉得这年的付出是值得的,是有价值的。回顾这年来的点点滴滴,甜酸苦辣味具全,下面我就这年中我们整个年级所做的些工作做简单的小结。英语教员年终总结报告篇中学英语教师个人工作年终总结随着改革的发展,高考英语试题的要求越来越高,不仅强化了对基础知识的考查,更突出和能力的运用。为了提高高英语的教学质量,在教学过程中我们本着培表达我们的决心,在初学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都详细制定了自己的教学计划,列举了需重点帮助的学生的名单,制定了帮教方案。事实上,老师们也确实在这年里步步地认真地,实现着自己的诺言。开学的第个星期,我们就开始实行早自修制度,初教师的工作量是相当大的,回家后,老师们还要批改试卷......”。