1、“.....同时,与其他班级举行些友谊竞技比赛,如篮球足球排球理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯劳动习惯和作息习惯。结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加有违校纪的事情。大到国家,小到班级都是如此,正所谓无规矩不成方圆。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成套合理的管理制度,但同时,自己将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到最高效的贯彻落实。让学生进步适应新阶段的学习生活......”。

2、“.....由于进入高中后的学习方式与之前的学习方法相比之下,发生了较大的变化。所以在学习方法上鼓励大家多助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗作为班主任,自己必须在这点加强重视和研究,确保学生情绪的稳定,引导学生形成健康的心理。充分了解学生的基本情况利用定的时间对学生的基本情况作个全面的了解,使以后的教育和班级管理工作能够做到因势利导,针对本班特点,自己将集中利用定时间与每名学生面对面进行次深入谈心,并以适当高上学期班主任个人工作计划方案请勿照搬硬抄使集体主义观念深入人心,增强本班的学习凝聚力和工作向心力,把集体利益放在第位,鼓励全体同学们为班争光。加强学生心理辅导。由于学习任务繁重,在校学习时间有限,同学们在学习上肯定会有压力。班主任要做好学生工作,利用下午放学后的点时间和学生聊聊学习生活方面的问题,及时发现问题及时解决......”。

3、“.....加强与学生家长以及其它科任老师的联系。密切联态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯劳动习活动。为了全面培养发展和提高全体学生的综合素质。班主任要充分利用好每周主题班会时间,要按照原定学习活动计划方案,有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。如演讲比赛自我发展设计辩论赛座谈会知识讲座才艺表演故事会相声小品音乐写作诗歌朗诵书法比赛等等系列有目的有计划对学生全面发展有益的主题班会活动。同时,与其他班级举行些友谊竞技比赛......”。

4、“.....想的境界。作为个班主任,我深知这个学期对于他们和我是何等的重要,为此我思考良久,根据高学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出以下班主任工作计划指导思想深刻领会党的教育方针政策,结合我校的教育理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。实行教育管齐抓共进,对学生进行价值观人生观的教育,与时俱进,以学校组织的教育活动为载体,加强学生的思想道德建设,使及其它科任老师的联系。密切联系相家长和科任老师,深入了解学生。针对班上同学的不同家庭情况采取相应的措施和教育手段,加强对个别顽固分子进行批评和教育,诱导他们向良性发展。高上学期班主任个人工作计划方案请勿照搬硬抄。高上学期班主任个人工作计划方案作为名高班主任,应该怎样做好学生的心态变化的问题呢下面是帮帮文库网小编精心为您整理的高上学期班主任个人工作计划,仅供参生成为符合时代精神的合格人才......”。

5、“.....抓好班级管理工作,树立良好的班风和学风。工作目标司马光在资治通鉴中指出才者,德之资也德者,才之帅也。这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为,学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动开展丰富多彩的主题班会学习活动。为了全面培养发展和提高全体学生的综合素质。班主任要充分利用好每周主题班会时间,要按照原定学习活动计划方案,有效地开展内容丰富多彩的主题班会活动。如演讲比赛自我发展设计辩论赛座谈会知识讲座才艺表演故事会相声小品音乐写作诗歌朗诵书法比赛等等系列有目的有计划对学生全面发展有益的主题班会活动。同时,与其他班级举行些友谊竞技比赛,如篮球足球排球计划方案请勿照搬硬抄。每个月定期地召开次班干部会议,分析和解决本班存在的问题,包括同学们的学习和生活状况......”。

6、“.....同时,由班会费出资,每学期要进行次表扬和奖励工作得力的班干部和科代表活动。营造争先恐后紧张激烈的竞争学习氛围。班主任老师要经常深入学生群体中,进步了解和研究学生的学习情况,发现成绩不太好的学生,要及时地加强教育。对学习成。班主任老师要经常深入学生群体中,进步了解和研究学生的学习情况,发现成绩不太好的学生,要及时地加强教育。对学习成绩好在课堂或其他方面表现活跃的同学要及时表扬和勉励。除提供学业的指导外,鼓励他们继续发奋学习,帮助他们树立符合实际的远大理想。同时把他们推选给科任老师,给予高度的注意和指点。对于学习成绩较差或较落后的学生,要采取相应的补救措施。鼓励学习成绩较差的学生给他们和作息习惯。结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。高阶段是学生从幼稚到成熟转折的关键时期......”。

7、“.....灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进步加强班级管理,实现高向高的顺利过度。引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮生成为符合时代精神的合格人才。秉承尊重信任平等关注的原则,抓好班级管理工作,树立良好的班风和学风。工作目标司马光在资治通鉴中指出才者,德之资也德者,才之帅也。这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为,学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动使集体主义观念深入人心,增强本班的学习凝聚力和工作向心力,把集体利益放在第位,鼓励全体同学们为班争光。加强学生心理辅导。由于学习任务繁重,在校学习时间有限,同学们在学习上肯定会有压力。班主任要做好学生工作......”。

8、“.....及时发现问题及时解决,让他们养成良好的学习方法态度和生活习惯等等。加强与学生家长以及其它科任老师的联系。密切联作的要求,抓好班级教育工作。实行教育管齐抓共进,对学生进行价值观人生观的教育,与时俱进,以学校组织的教育活动为载体,加强学生的思想道德建设,使学生成为符合时代精神的合格人才。秉承尊重信任平等关注的原则,抓好班级管理工作,树立良好的班风和学风。工作目标司马光在资治通鉴中指出才者,德之资也德者,才之帅也。这番话对我在制定工作目标时很有启示意义。开展丰富多彩的主题班会学高上学期班主任个人工作计划方案请勿照搬硬抄绩好在课堂或其他方面表现活跃的同学要及时表扬和勉励。除提供学业的指导外,鼓励他们继续发奋学习,帮助他们树立符合实际的远大理想。同时把他们推选给科任老师,给予高度的注意和指点。对于学习成绩较差或较落后的学生,要采取相应的补救措施。鼓励学习成绩较差的学生给他们以足够的自信心......”。

9、“.....让中间价层的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩的目使集体主义观念深入人心,增强本班的学习凝聚力和工作向心力,把集体利益放在第位,鼓励全体同学们为班争光。加强学生心理辅导。由于学习任务繁重,在校学习时间有限,同学们在学习上肯定会有压力。班主任要做好学生工作,利用下午放学后的点时间和学生聊聊学习生活方面的问题,及时发现问题及时解决,让他们养成良好的学习方法态度和生活习惯等等。加强与学生家长以及其它科任老师的联系。密切联入手制定班规班约日常规等,让学生具有较强的团队意识和纪律意识。加强教室和宿舍文化建设。如设立艺苑卫生角每日言感动高等文化背景。通过让学生轮流当值日班长,让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位......”。