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最新教师年度个人工作总结报告(请勿照搬硬抄) 最新教师年度个人工作总结报告(请勿照搬硬抄)

格式:word 上传:2022-06-26 17:35:07

《最新教师年度个人工作总结报告(请勿照搬硬抄)》修改意见稿

1、“.....对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。对自己的教学还不够严谨。最新教师年度个人工作总结报告请勿照搬硬抄。最新教师年度个人工作总结报告本学期,我担任班班主任,兼任班天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待后进生也是孩子,厌恶责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有点进步时得到老师的肯定。真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,旦学生发现有假,那么教师所做的切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看教学问题。多次听公开课,使自己明确了今后讲课的方向和以后计算机专业课该怎么教和怎么讲。在作业批改上,认真及时......”

2、“.....重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。调动学生的积极性在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。,并提出了改进的建议。在批评学生之前,先详细了解的学生目前的情况,点到为止。课后平等的对待每个学生,让他们都感受到老师的关心,建立好了良好的师生关系。本学年承担校外公开课节,获得老师好评,上半年承担数学竞赛班工作,荣获市优秀竞赛辅导老师称号,名学生参加全国数学竞赛,名学生获奖,其中全国等奖市等奖名,全国等奖市等奖名,市等奖名。下半年教学工作中,数学考试成绩班位居前名,班从第名上升第名,进步明显。我热爱自己的事业......”

3、“.....书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的月放歌配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆文艺演出活动,独唱歌曲祝妈妈健康长寿和教师歌曲联唱欢天喜地国家祖国你好等歌曲为学校肯定。真正做到晓之以理,动之以情。首先做到真诚字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,旦学生发现有假,那么教师所做的切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧犹豫满足冷漠,的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上......”

4、“.....另外,本学期还指导计算机专业学生参加广西区园区网互联与网站建设项目比赛书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。对自己的教学还不够严谨。要求背唱歌曲段歌词,任选段歌词。口琴我们学过的口琴曲,任选首。课外工作我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听多看多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如音准节奏表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,学期下来已经完成了首合唱歌曲。还有在年月我区共青团不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视听触觉中培养了创造性思维方式,变要我学为我要学,极大地活跃了课堂气氛......”

5、“.....做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学我担任班班主任,我将明志知礼善学守信作为培养学生的长期目标,将创学习型班级创文化型班级创自主管理型班级作为班级建设的长期目标,培养学生在学习上自强不息力争上游作风上文明礼貌独立自主班级管理上同心协力专长专能课外活动上性格开朗多才多艺。通过学生干部培训加强学生自我管理能力通过开展中队组织生活进行学生干部之间批评和自我批评促进批骨干学生干部的成长通过学生干部代表大会解决班级班务学习卫生等方面出现的问题。通过系列措施逐步完善了班委管中队,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,这个学期以来,我直注重从以下几方面抓好后进生转化工作用发展的观点看学生。应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好,即使不然......”

6、“.....因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待后进生也是孩子,厌恶责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有点进步时得到老师的加强自身音乐素质的训练,摸索出套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。不足方面教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。对自己的教学还不够严谨。最新教师年度个人工作总结报告请勿照搬硬抄。最新教师年度个人工作总结报告本学期,我担任班班主任,兼任班各种音乐文化资料,以便让学生能多听多看多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外......”

7、“.....学生学习的积极性很好,条件稍差的同学比如音准节奏表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,学期下来已经完成了首合唱歌曲。还有在年月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以有长短,走路还有前后脚,谁能够将学生百分之百的送上大学我曾经反思过洋思教育,洋思没有教不会的学生,这口号真是有点太吹牛了杜郎口的升学率也高达,你能相信吗洋思杜郎口所取得的成绩是肯定的,大面积提高了升学率也是事实,但过分的言过其实地不切实际的宣传,不是我们做学问的人可以干出来的。句话,因材施教是从实践中得来的真理。我们在教育教学中要高举因材施教的旗臶。同志们,过去的去不复返,未来的任重而道远。在未来的工作中,我仍将如既往地努力工作,得组团体等奖。总之,学期以来......”

8、“.....但成绩只能代表过去,工作中也存在着些不足,如学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩课堂教学上,组织好学生教学,关注全体学生,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课后辅导上,做好了爱动好玩,缺乏自控能力等学生的思想教育工作和学习辅导工作。和差生交谈时,有针对性的提出学生的问题,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,这个学期以来,我直注重从以下几方面抓好后进生转化工作用发展的观点看学生。应当纵向地看到后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待后进生也是孩子,厌恶责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主......”

9、“.....书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的效果。所以我编排指导并演唱的月放歌配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆文艺演出活动,独唱歌曲祝妈妈健康长寿和教师歌曲联唱欢天喜地国家祖国你好等歌曲为学校学生干部代表大会解决班级班务学习卫生等方面出现的问题。通过系列措施逐步完善了班委管中队评协管助的班级自主管理体制,进步实现了人人当班干,人人都能管的班级自主管理目标。加强自身音乐素质的训练,摸索出套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动......”

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