1、“.....当代教育竭力地呼的问题上能不能公开公正在处理问题过程中敢不敢奖不避仇,罚不避亲在处理上下级关系上有没有做到让旁人信服对持不同观点或者反对过自己的人能不能宽容与大度。这些都是作为校长角色的人必须提高的自身修养。我对共产党员先进性同观点,迫使主持人无奈宣布休会,差点儿遭来人身的侵害。自己走向成熟后反思这两件事,始终未感到后悔。要做个正派的人是要作出努力的,要做个正义感很强的人就更困难。在星辰实验学校招聘教师的过程中,我反复劝告那些急于鉴约的毕究,并且在许多学术活动中说真话,坚持真理。面对那些只有方案和结课报告,没有过程的研究不屑顾。通过长期的引导,使所在的学校形成求真的共识和氛围。近期我倡导的反思研究,专题研究及课题研究个层次正是基于求真的务实思考。我对我对共产党员先进性的认识网络版易,做好人难做共产党员不易,做个优秀的共产党员,需要我们付出代价。我们应该争取做个好人......”。

2、“.....不少人追求表面的,形式主义的东西。为了学校的地位,也为了自己的面子,些难。我追求真实的课堂教学。看到那些演戏般的公开课,我深恶痛绝只要自己感觉到那节课有点假的因素存在,内心中就否定了这节课。有些教师,在上公开课的时候,百般武艺齐上,但在平时的课堂教学中,非常随意,不能上好每节课,不能关党的事业的话要多说,不利的话要少说或不说有利于党的事业的事要多做,不利的事少做或不做。个单位也有自己的政治。这个政治就是自己的全局。我经常提醒党员甚至教师要顾全学校的大局,在单位奠定坚实的政治基础。总而言之,做人不对持不同观点或者反对过自己的人能不能宽容与大度。这些都是作为校长角色的人必须提高的自身修养。当时我的那个生产队有部分成年人常常夜间偷集体的鱼,且有干部参与其中。我就白天公然到集体的河里钓鱼,碰到麻烦时公开揭露他们劣进者......”。

3、“.....我经常思考并实践下列要点。在星辰实验学校招聘教师的过程中,我反复劝告那些急于鉴约的毕业生应该到教师中去,多接触些人,尤其是了解下这个学校的校长是不是个正派的人。人是掩盖不了本性的。校长在长,惹了不少非议另件事是文化大革命期间,在次批斗会上公开提出不同观点,迫使主持人无奈宣布休会,差点儿遭来人身的侵害。自己走向成熟后反思这两件事,始终未感到后悔。要做个正派的人是要作出努力的,要做个正义感很强的人就更困我对共产党员先进性的认识实正真政我对共产党员先进性的认识我是个基层党总支的书记,同时是两所学校的校长。因此,我自身的形象在学校,乃至在更大的范围有定的影响。人有自然属性的面,他必定有属于他生活的空间。当代教育竭力地呼有头脑的共产党人,不该应声社会非议。我始终牢记我入党时支部书记我的入党介绍人朱海同志的嘱咐有利于党的事业的话要多说......”。

4、“.....不利的事少做或不做。个单位也有自己的政治。这个政治就是那些讲实话,不拍马屁的人。我关注或投入研究精力的事,都是那些下了苦功还不容易出成果的,而不是用个星期就出了很大成果的事。我主张的观点,校长不能站在高楼里看校园,而应该走进教室,走近教师,走近学生,成为个特殊的,又是每个学生,这样的教师会列入我批评的行列。我追求真实的教育科研。本来教科研是追求规律的工作,但在功利主义的驱使下,这个神圣的领地假冒伪劣普遍,不仅有违规律,更玷污人们的心灵。因此,我在学校倡导校级的课题研究,搞真实的研,惹了不少非议另件事是文化大革命期间,在次批斗会上公开提出不同观点,迫使主持人无奈宣布休会,差点儿遭来人身的侵害。自己走向成熟后反思这两件事,始终未感到后悔。要做个正派的人是要作出努力的,要做个正义感很强的人就更困易,做好人难做共产党员不易,做个优秀的共产党员,需要我们付出代价......”。

5、“.....做个真正能体现先进性的共产党人在竞争异常激烈的时代,不少人追求表面的,形式主义的东西。为了学校的地位,也为了自己的面子,些好的传统与作风都是克敌制胜的法宝。个理智的人,都会从历史的现实的发展中去抽象出理性的东西,与时俱进地看待些问题。作为个有头脑的共产党人,不该应声社会非议。我始终牢记我入党时支部书记我的入党介绍人朱海同志的嘱咐有利于我对共产党员先进性的认识网络版是自己的全局。我经常提醒党员甚至教师要顾全学校的大局,在单位奠定坚实的政治基础。总而言之,做人不易,做好人难做共产党员不易,做个优秀的共产党员,需要我们付出代价。我们应该争取做个好人,做个真正能体现先进性的共产党人易,做好人难做共产党员不易,做个优秀的共产党员,需要我们付出代价。我们应该争取做个好人,做个真正能体现先进性的共产党人在竞争异常激烈的时代,不少人追求表面的,形式主义的东西......”。

6、“.....也为了自己的面子,些几十年的努力,形成了自己的政治特色。尽管在有些方面,中国共产党也在不断地批评自己,修正,但许多好的传统与作风都是克敌制胜的法宝。个理智的人,都会从历史的现实的发展中去抽象出理性的东西,与时俱进地看待些问题。作为主张张扬个性,这是有特定的时代意义的。但不能否认,人是有社会属性的。他必须受制于他生活的环境,服从社会的规范。而共产党员的身份,不仅具有社会属性的面,更有时代赋予的特殊使命,他应该是名符其实的先进者。塑造个共产党人的通的员。我赞颂的名言之是桃李不言,下自成蹊。我最敬佩的人之,是我的前任副校长史仰山,他每学期听课不少于节,与教学线的教师泡在起。我对共产党员先进性的认识网络版。个国家的政治基础是十分重要的。在我国,中国共产党通过,惹了不少非议另件事是文化大革命期间,在次批斗会上公开提出不同观点,迫使主持人无奈宣布休会......”。

7、“.....自己走向成熟后反思这两件事,始终未感到后悔。要做个正派的人是要作出努力的,要做个正义感很强的人就更困长不惜牺牲学校发展的长远利益和学生真正的质量,创造些不切实际的工作,追求些变异的东西。而我直严格地要求自己,走自身内涵发展的道路。踏实的作风同样是十分重要的。我欣赏的人,都是实干的人,不做表面文章,不华而不实的人都党的事业的话要多说,不利的话要少说或不说有利于党的事业的事要多做,不利的事少做或不做。个单位也有自己的政治。这个政治就是自己的全局。我经常提醒党员甚至教师要顾全学校的大局,在单位奠定坚实的政治基础。总而言之,做人不呼唤人的自然属性的面,主张张扬个性,这是有特定的时代意义的。但不能否认,人是有社会属性的。他必须受制于他生活的环境,服从社会的规范。而共产党员的身份,不仅具有社会属性的面,更有时代赋予的特殊使命,他应该是名符其实的先形象,我经常思考并实践下列要点......”。

8、“.....个国家的政治基础是十分重要的。在我国,中国共产党通过几十年的努力,形成了自己的政治特色。尽管在有些方面,中国共产党也在不断地批评自己,修正,但许我对共产党员先进性的认识网络版易,做好人难做共产党员不易,做个优秀的共产党员,需要我们付出代价。我们应该争取做个好人,做个真正能体现先进性的共产党人在竞争异常激烈的时代,不少人追求表面的,形式主义的东西。为了学校的地位,也为了自己的面子,些的认识实正真政我对共产党员先进性的认识我是个基层党总支的书记,同时是两所学校的校长。因此,我自身的形象在学校,乃至在更大的范围有定的影响。人有自然属性的面,他必定有属于他生活的空间。当代教育竭力地呼唤人的自然属性的面党的事业的话要多说,不利的话要少说或不说有利于党的事业的事要多做,不利的事少做或不做。个单位也有自己的政治。这个政治就是自己的全局......”。

9、“.....在单位奠定坚实的政治基础。总而言之,做人不业生应该到教师中去,多接触些人,尤其是了解下这个学校的校长是不是个正派的人。人是掩盖不了本性的。校长在长期的工作中,在许多问题的处理过程中,无时不在体现着个人的品质和党性在人与人的关系上有没有划圈子,搞清疏在提拔干共产党员先进性的认识网络版。当时我的那个生产队有部分成年人常常夜间偷集体的鱼,且有干部参与其中。我就白天公然到集体的河里钓鱼,碰到麻烦时公开揭露他们劣迹,惹了不少非议另件事是文化大革命期间,在次批斗会上公开提出每个学生,这样的教师会列入我批评的行列。我追求真实的教育科研。本来教科研是追求规律的工作,但在功利主义的驱使下,这个神圣的领地假冒伪劣普遍,不仅有违规律,更玷污人们的心灵。因此,我在学校倡导校级的课题研究,搞真实的研,惹了不少非议另件事是文化大革命期间,在次批斗会上公开提出不同观点......”。