1、“.....党员在农村中的影响力在削弱,在群众中的威信在降低,讲话没有份量,作用发挥甚至等同于般群众,这些既是许多群众对党员的看法,同时也被大多数党员自己所承认。加强农村基层党员干部队伍建设的几点定的作用。从反面来看,主要存在两方面的突出问题是党员教育缺乏吸引力。党员教育手段相对滞后,支部内的党员老少不,教育形式又较为单,难以适应行政村规模调整后的现实需要。在会课等组织生活中,支委会党员大会能正常开展,但来看,主要有方面值得肯定第,农村党员干部的教育培训情况良好。各镇街道及各行政村都较为重视对农村党员干部的教育培训,并将其纳入工作日程。特别是能充分利用基层党校这阵地,对镇内的党员进行每年至少两次以上的培训。第,支加强农村基层党员干部队伍建设的几点思考网络版,读报读文件的多。许多农村党员反映,不少教育活动缺少种吸引力和感染力......”。

2、“.....更多的是从遵守组织纪律出发,感受不到参加后有明显的收获,在参加了些教育活动后,思想上原先存在的困惑,特别是些疑点疙瘩,并没有会课等组织生活中,支委会党员大会能正常开展,但党小组会和党课方面重视程度不够。从教育的效果看,流于形式的较多,些教育与党员的思想实际脱节,缺少生动性和吸引力,缺乏针对性和说服力,不同程度地影响了党员的积极性。思想只有任务要求,缺乏具体操作和目标考核,造成上面热,下面冷的局面,而且教育对象般只抓到村干部为止,普通党员由于量大面广,很难涉及到,从而影响教育质量。从教育自身来看,对党员的专题教育少,以会代训多形式多样的学习少镇内的党员进行每年至少两次以上的培训。第,支部活动较为正常。支部活动基本上都能按照要求定时开展,做到经常化制度化。第,农村党员先进性发挥的载体设计较为有效。特别是先制度农村无职党员两定两评党员联户等载体设计较被认育计划......”。

3、“.....使整个党员教育纲举目张,方向明确,便于实施。是党员先进性作用发挥还不够。党员在农村中的影响力在削弱,在群众中的威信在降低,讲话没有份量,作用发挥甚至等同于般群众,这些既是许多群众对党员可,并在实践中对党员更好发挥先锋模范作用起到了定的作用。从反面来看,主要存在两方面的突出问题是党员教育缺乏吸引力。党员教育手段相对滞后,支部内的党员老少不,教育形式又较为单,难以适应行政村规模调整后的现实需要。在对策与措施科学制订教育计划。首先,在制订教育计划前要对党员队伍作次全面调查,了解党员队伍现状,听取广大党员对教育的要求和意见,以此作为制订计划的主要依据其次,教育计划要按年度制订,并分解到季度月份,在实施过程中务要求,缺乏具体操作和目标考核,造成上面热,下面冷的局面,而且教育对象般只抓到村干部为止,普通党员由于量大面广,很难涉及到,从而影响教育质量......”。

4、“.....对党员的专题教育少,以会代训多形式多样的学习少,读报层党组织建设面临的新情况新问题,调整组织设臵,改进工作方式,创新活动内容,扩大覆盖面,增强凝聚力,使基层党组织都紧密联系群众,充分发挥作用。认真贯彻这要求,必须在把握和分析农村基层党员队伍建设现状的基础上,进步改观念的冲击。市场经济平等自主,竞争求利的特点,对农村党员的价值观念和组织纪律观念提出新的挑战。市场经济要求任何商品生产者和经营者都必须遵守等价交换的原则,在经济活动中有充分的自主性,减少各种制约和运行层次。从正面可,并在实践中对党员更好发挥先锋模范作用起到了定的作用。从反面来看,主要存在两方面的突出问题是党员教育缺乏吸引力。党员教育手段相对滞后,支部内的党员老少不,教育形式又较为单,难以适应行政村规模调整后的现实需要。在,读报读文件的多。许多农村党员反映,不少教育活动缺少种吸引力和感染力......”。

5、“.....更多的是从遵守组织纪律出发,感受不到参加后有明显的收获,在参加了些教育活动后,思想上原先存在的困惑,特别是些疑点疙瘩,并没有比较普遍性的问题。从客观上分析,随着农村经济的发展,外出务工经商党员的增多,要召集全体党员进行集中教育,实际操作上有难度。而且近年来,上级布臵的各种教育活动,如农村集中性教育,主要由镇街道级负责实施,对村党支部往加强农村基层党员干部队伍建设的几点思考网络版读文件的多。许多农村党员反映,不少教育活动缺少种吸引力和感染力,党员参加这些活动,更多的是从遵守组织纪律出发,感受不到参加后有明显的收获,在参加了些教育活动后,思想上原先存在的困惑,特别是些疑点疙瘩,并没有得到解,读报读文件的多。许多农村党员反映,不少教育活动缺少种吸引力和感染力,党员参加这些活动,更多的是从遵守组织纪律出发,感受不到参加后有明显的收获,在参加了些教育活动后......”。

6、“.....特别是些疑点疙瘩,并没有性的问题。从客观上分析,随着农村经济的发展,外出务工经商党员的增多,要召集全体党员进行集中教育,实际操作上有难度。而且近年来,上级布臵的各种教育活动,如农村集中性教育,主要由镇街道级负责实施,对村党支部往往只有任份,在实施过程中根据需要进行调整,要建立反馈机制,了解受教育党员的满意度和不足之处,不断加以改进,使教育达到更好的效果第,要围绕当前政治经济生活中的热点,农村群众普遍关注的难点,提前考虑,设计每次的教育主题,研进党员教育的方式方法,以党员队伍整体素质的提高来不断增强基层党组织的执政能力。方式方法的单。基层党员教育工作措施不力,效果不佳,给改进党员教育方式内容带来新的课题。农村党员教育效果不够理想,可以说是当前个比较普遍可,并在实践中对党员更好发挥先锋模范作用起到了定的作用。从反面来看......”。

7、“.....党员教育手段相对滞后,支部内的党员老少不,教育形式又较为单,难以适应行政村规模调整后的现实需要。在得到解决。加强农村基层党员干部队伍建设的几点思考网络版。加强农村基层党员干部队伍建设的几点思考党的十届中全会通过的中共中央关于加强党的执政能力建设的决定指出,党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。要根据基只有任务要求,缺乏具体操作和目标考核,造成上面热,下面冷的局面,而且教育对象般只抓到村干部为止,普通党员由于量大面广,很难涉及到,从而影响教育质量。从教育自身来看,对党员的专题教育少,以会代训多形式多样的学习少中根据需要进行调整,要建立反馈机制,了解受教育党员的满意度和不足之处,不断加以改进,使教育达到更好的效果第,要围绕当前政治经济生活中的热点,农村群众普遍关注的难点,提前考虑,设计每次的教育主题,研究制订详细的教究制订详细的教育计划......”。

8、“.....使整个党员教育纲举目张,方向明确,便于实施。方式方法的单。基层党员教育工作措施不力,效果不佳,给改进党员教育方式内容带来新的课题。农村党员教育效果不够理想,可以说是当前个加强农村基层党员干部队伍建设的几点思考网络版,读报读文件的多。许多农村党员反映,不少教育活动缺少种吸引力和感染力,党员参加这些活动,更多的是从遵守组织纪律出发,感受不到参加后有明显的收获,在参加了些教育活动后,思想上原先存在的困惑,特别是些疑点疙瘩,并没有思考网络版。对策与措施科学制订教育计划。首先,在制订教育计划前要对党员队伍作次全面调查,了解党员队伍现状,听取广大党员对教育的要求和意见,以此作为制订计划的主要依据其次,教育计划要按年度制订,并分解到季度月只有任务要求,缺乏具体操作和目标考核,造成上面热,下面冷的局面,而且教育对象般只抓到村干部为止,普通党员由于量大面广,很难涉及到......”。

9、“.....从教育自身来看,对党员的专题教育少,以会代训多形式多样的学习少党小组会和党课方面重视程度不够。从教育的效果看,流于形式的较多,些教育与党员的思想实际脱节,缺少生动性和吸引力,缺乏针对性和说服力,不同程度地影响了党员的积极性。加强农村基层党员干部队伍建设的几点思考网络版。活动较为正常。支部活动基本上都能按照要求定时开展,做到经常化制度化。第,农村党员先进性发挥的载体设计较为有效。特别是先制度农村无职党员两定两评党员联户等载体设计较被认可,并在实践中对党员更好发挥先锋模范作用起到了观念的冲击。市场经济平等自主,竞争求利的特点,对农村党员的价值观念和组织纪律观念提出新的挑战。市场经济要求任何商品生产者和经营者都必须遵守等价交换的原则,在经济活动中有充分的自主性,减少各种制约和运行层次。从正面可,并在实践中对党员更好发挥先锋模范作用起到了定的作用。从反面来看......”。