1、“.....科现个转变。转变立场由教师为中心到学生为中心,以学生为主体。转变观点由为教而教到为不教而教,为学而教。转变方法由我教你学你听我教到以学定教因材施教。建立以学生为中心的教学模式学习先进经验,推行教学案体化完善课堂评,外树形象,再上规范,再上台阶的工作要求,全校上下心,苦干巧干,教育质量稳步上升,得到了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛好评。为进步提高教育教学质量,特形成如下决议。实施目标管理实现追赶式发展落实目标,明确任完善师表形象,用心灵去启迪心灵,用人格去塑造人格。根据师德规范的基本要求,制定高邮中学师德票否决制。是重视德育工作队伍建设,建立起学校德育工作的组织网络。中学第次教职工代表大会讨论稿强化教育教学管理,提高教育质中学第次教职工代表大会讨论稿网络版研组组织教师进行教学教研活动,进行教学过程的检查与考核年级组长负责教学的协调组织......”。

2、“.....分层推进,整体优化。中学第次教职工代表大会讨论稿网络版。深化教学改革,提高教学质量确立以学面的积极因素,促进学校的德育工作。中学第次教职工代表大会讨论稿网络版。将集体目标和学生的基础能力内部需求紧密结合,开展目标计划行动成功的活动,帮助学生制定自己的目标,明确实现目标的措施,激发学生的学习内驱体同志共同努力,再出成果再创辉煌,向百年校庆献上份厚礼,为创建星级学校而努力奋斗,。成立以校长为首的教学决策机构,对教学目标和教学行为进行宏观控制,对教学过程进行全面指挥教务处全面负责学校教学工作的组织实施,目标,明确实现目标的措施,激发学生的学习内驱力。坚持以德治校,优化育人效果本着以德治校,育人为本的办学宗旨,保证和监督学校的德育工作落到实处。进步开展青蓝工程学校教育论文交流会师德演讲会师德师风学教教育行风评议特形成如下决议......”。

3、“.....明确任务。是重视师德建设,强化育人意识。组织全体教职员工学习教育法规,师德规范,帮助他们增强依法治教的意识,自觉加强师德修养,完善师表形象,用心灵去启迪心灵,活动,加强对全体教职员工敬业奉献精神的培养。是重视德育基地建设。近几年来,进步利用个校外德育基地,充分挖掘本地区的德育资源,增强德育工作的生动性与现实性。建立社区教育委员会家长学校并定期活动,调动社会家长等各方中学第次教职工代表大会讨论稿强化教育教学管理,提高教育质量吕良中学第次教职工代表大会讨论稿近年来,我校认真贯彻教育方针,大力实施素质教育,尤其是今年领导班子调整后,校长室进步理清办学思路,进步强化了民主办学,科化,发挥全国模范教师全国和省市级优秀教育工作者以及名教师的示范榜样作用,形成辐射,实施群星工程。本着个面向的原则,进步扩大国际间交流,广泛开展国际间合作......”。

4、“.....不教而教,为学而教。转变方法由我教你学你听我教到以学定教因材施教。建立以学生为中心的教学模式学习先进经验,推行教学案体化完善课堂评价标准,加强课堂教学检查,按照合格课优秀课精品课标准,明确新授课复习课和试卷讲评。坚持以德治校,优化育人效果本着以德治校,育人为本的办学宗旨,保证和监督学校的德育工作落到实处。是重视师德建设,强化育人意识。组织全体教职员工学习教育法规,师德规范,帮助他们增强依法治教的意识,自觉加强师德修养活动,加强对全体教职员工敬业奉献精神的培养。是重视德育基地建设。近几年来,进步利用个校外德育基地,充分挖掘本地区的德育资源,增强德育工作的生动性与现实性。建立社区教育委员会家长学校并定期活动,调动社会家长等各方研组组织教师进行教学教研活动......”。

5、“.....适时调整各班各科教学间的关系。分层推进,整体优化。中学第次教职工代表大会讨论稿网络版。深化教学改革,提高教学质量确立以学,广泛开展国际间合作。在与澳大利亚汉密尔顿亚历山德拉学院互派访问团的基础上,进步拉紧两校关系,扩大两校对口交流的领域。世纪的教育是全新的教育,世纪的高邮市中学也必将以崭新的姿态屹立于古老的京杭大运河畔。希望全中学第次教职工代表大会讨论稿网络版步拉紧两校关系,扩大两校对口交流的领域。世纪的教育是全新的教育,世纪的高邮市中学也必将以崭新的姿态屹立于古老的京杭大运河畔。希望全体同志共同努力,再出成果再创辉煌,向百年校庆献上份厚礼,为创建星级学校而努力奋斗研组组织教师进行教学教研活动,进行教学过程的检查与考核年级组长负责教学的协调组织,适时调整各班各科教学间的关系。分层推进,整体优化。中学第次教职工代表大会讨论稿网络版。深化教学改革......”。

6、“.....建立知识网络,培养良好的学习习惯,强调留给学生思维空间,努力延长学生的思维长度。为适应基础教育课程改革的要求,根据本校教学实际,开展优化教育策略,促进主体发展课题研究。以人为本,实现教师队伍现代能力为主旨的教学机制。提倡创设问题情境,以点拔式为主要教学方式,教给学生科学的学习方法和思想方法,建立知识网络,培养良好的学习习惯,强调留给学生思维空间,努力延长学生的思维长度。为适应基础教育课程改革的要求,根规范。用好读书课和阅览室,延伸学生阅读的时间和空间。聚焦高考,强化高。必须精在课前准备,贵在集体研究,重在把握尺度。形成思维为主线能力为主旨的教学机制。提倡创设问题情境,以点拔式为主要教学方式,教给学生科学的学活动,加强对全体教职员工敬业奉献精神的培养。是重视德育基地建设。近几年来,进步利用个校外德育基地......”。

7、“.....增强德育工作的生动性与现实性。建立社区教育委员会家长学校并定期活动,调动社会家长等各方为主体的教学观本着个切和个服务,即切为了学生,为了切学生,为了学生切和职员为教员服务,教员为学员服务,领导为全员服务的指导思想,实现个转变。转变立场由教师为中心到学生为中心,以学生为主体。转变观点由为教而教到为体同志共同努力,再出成果再创辉煌,向百年校庆献上份厚礼,为创建星级学校而努力奋斗,。成立以校长为首的教学决策机构,对教学目标和教学行为进行宏观控制,对教学过程进行全面指挥教务处全面负责学校教学工作的组织实施,科学管理,严谨治教,精心育人的指导思想,更进步明确了内强素质,外树形象,再上规范,再上台阶的工作要求,全校上下心,苦干巧干,教育质量稳步上升,得到了上级领导的充分肯定和社会各界的广泛好评。为进步提高教育教学质量本校教学实际,开展优化教育策略......”。

8、“.....以人为本,实现教师队伍现代化,发挥全国模范教师全国和省市级优秀教育工作者以及名教师的示范榜样作用,形成辐射,实施群星工程。本着个面向的原则,进步扩大国际间交中学第次教职工代表大会讨论稿网络版研组组织教师进行教学教研活动,进行教学过程的检查与考核年级组长负责教学的协调组织,适时调整各班各科教学间的关系。分层推进,整体优化。中学第次教职工代表大会讨论稿网络版。深化教学改革,提高教学质量确立以学标准,加强课堂教学检查,按照合格课优秀课精品课标准,明确新授课复习课和试卷讲评课规范。用好读书课和阅览室,延伸学生阅读的时间和空间。聚焦高考,强化高。必须精在课前准备,贵在集体研究,重在把握尺度。形成思维为主线体同志共同努力,再出成果再创辉煌,向百年校庆献上份厚礼,为创建星级学校而努力奋斗,。成立以校长为首的教学决策机构,对教学目标和教学行为进行宏观控制......”。

9、“.....。中学第次教职工代表大会讨论稿网络版。深化教学改革,提高教学质量确立以学生为主体的教学观本着个切和个服务,即切为了学生,为了切学生,为了学生切和职员为教员服务,教员为学员服务,领导为全员服务的指导思想,实量吕良中学第次教职工代表大会讨论稿近年来,我校认真贯彻教育方针,大力实施素质教育,尤其是今年领导班子调整后,校长室进步理清办学思路,进步强化了民主办学,科学管理,严谨治教,精心育人的指导思想,更进步明确了内强素。坚持以德治校,优化育人效果本着以德治校,育人为本的办学宗旨,保证和监督学校的德育工作落到实处。是重视师德建设,强化育人意识。组织全体教职员工学习教育法规,师德规范,帮助他们增强依法治教的意识,自觉加强师德修养活动,加强对全体教职员工敬业奉献精神的培养。是重视德育基地建设。近几年来......”。