1、“.....既要纵向观察看提高,更要积极向先进靠扰,决不能自降标准要求不严。特别是要及时挖掘发现批本行业本单位的先进典型,用这些先进典型可亲可敬的形象可信可学的事迹来教育党员激励党员,引导党员对照先进寻找差距,认真回顾反思自己的表现,深入查找思想作风素质等方面的问题,增强自我改造自我提高的主动性自觉性。是开展批评与自我批评,相互帮助提高,把好组织生活会质量关。运用好批评与自我批评这个思想武器,在召开组织生并作简要地整理,在宣传栏广告栏等地方向群众公布。加强对分析评议阶段工作的组织领导分析评议阶段工作政策性强,环节多,程序多,要求高。各级党组织定要继续加强领导,精心组织实施,务必把各个环节的工作抓细抓实,抓出成效。切实抓好制度落实。在这次教育活动中,按照中央和省委的要求,我们也建立了领导责任制领导干部联系点和责任区制度督查指导制度群众监督评价制度等系列制度......”。
2、“.....特别是领导责任制对搞好先进性教育活动至关重要。各级党委和党组主要负责同志,定要如既往地高度负责,投入足够的精力亲自去抓,切实发挥好第责任人的作用。同时,要进步加强机关基层党组织建设,充分发挥好党支部的基础即带头搞好自学带头研究讨论问题带头讲党课和作报告带头征求意见带头边学边改。在抓好自身学习的同时,市上大班子领导各级党员领导干部特别是市委常委,带头深入联系点责任区和基层单位作报告讲党课。是党性分析要公之于众。各级党组织对党员撰写的党性分析材料,可通过召开专题会议等形式进行通报或者在定范围内公之于众,般应在所在党支部或本单位内部进行公布,公布方式可以传阅,也可以张贴上墙。各级党组织也要针对党员群众提出的意见,进行认真剖析和总结,形成书面材料,以适当的方式向党员和群众通报。是评议标准要公之于众。市委先进性教育活动办公室要对照党章和新时期保持共产党员先进性的基本要求......”。
3、“.....各级党组织也可结。是组织开展保持共产党员先进性具体要求的大讨论活动。各级党组织积极引导广大党员紧密结合自身思想实际工作实际和行业实际,对照党章找差距,思想深处寻根源。通过广大党员认真思考,深入讨论,提炼出既符合党章和中央要求,又体现时代精神反映不同群体特征符合行业实际的保持共产党员先进性具体要求。是多层次开展心得体会交流活动。我们把心得体会交流作为扩大学习成果的有效手段,在认真自学研读集中学习讨论的基础上,组织广大党员围绕实践个代表重要思想这个主线围绕保持共产党员先进性这个主题,结合学习谈体会触及灵魂谈认识,自下而上分层次开展交流,并择优在报纸广播和简报上刊播。通过开展心得体会交流活动,使广大党员做到了学有所思学有所悟学在全市第批党员先进性教育活动第二阶段动员部署会议上的讲话网络版于群众的参与和监督之下。要通过民主评议,评出正气评出团结评出干劲,让党员服气......”。
4、“.....让组织放心。是继续深化学习,研究思想动态,把好思想认识关。由于分析评议阶段任务的特殊性,因而继续抓好学习培训认真解决好思想认识问题仍然是个至关重要的问题。只有把学习不断引向深入,努力掌握马克思主义的立场观点和方法,分析问题才能全面透彻,自我剖析才能准确深刻。各级党组织要在前段学习培训的基础上,紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,有针对性地精选学习内容,进步把学习引向深入。要继续组织党员学好党章和胡锦涛总书记关于加强党的先进性建设重要论述。要把科学发展观和构建社会主义和谐社会等党的理论创新的最新成果,作为学做到两不误两促进双胜利。同志们,我市先进性教育活动的良好开局和阶段性成果为我们扎实开展分析评议阶段的工作打下了坚实的基础,我们定要再接再厉,加倍努力,扎扎实实推进分析评议阶段各项工作,取得加强党的先进性建设新的更大的成绩......”。
5、“.....是党性分析要公之于众。各级党组织对党员撰写的党性分析材料,可通过召开专题会议等形式进行通报或者在定范围内公之于众,般应在所在党支部或本单位内部进行公布,公布方式可以传阅,也可以张贴上墙。各级党组织也要针对党员群众提出的意见,进行认真剖析和总结,形成书面材料,以适当的方式向党员和群众通报。是评议标准要公之于众。市委先进性动性自觉性。是开展批评与自我批评,相互帮助提高,把好组织生活会质量关。运用好批评与自我批评这个思想武器,在召开组织生活会时,从团结的愿望出发,本着团结批评团结的要求,认真开展批评与自我批评。坚持原则,讲究方式方法,既不回避矛盾,也不搞无原则纠纷,达到增进团结解决问题和促进共同进步的目的。自我批评要勇于讲清存在的问题,做到不护短不遮掩,从主观上深挖根源相互批评要坚持客观公正实事求是,注意效果。是明确程序和方法,规范组织实施,把好民主评议关......”。
6、“.....个环节不能少,个项目不能缺,个步骤不能减。要坚持敞开大门搞评议,积极吸收入党积极分子及广大群众参加,使民主评议始终动责任人和直接组织者的职责。各级领导干部要继续带好头,从市委常委做起,带头征求意见,带头查摆问题,带头进行剖析,带头开展谈心,带头开展批评与自我批评,带头抓好整改,以实际行动为广大党员干部作出表率。继续加强督查指导。各级党组织要切实加强对民主评议阶段工作的领导,精心组织周密部署,深入细致地做好思想发动工作和各方面的准备工作。要提高工作的预见性,采取多种有效方式,及时解决可能出现的问题。在分析评议阶段,各级领导干部都要深入联系点和责任区进行调查研究,并对教育活动每个环节的工作,及时给予指导。市委工作指导组要加强自身学习,切实把握好各个环节的工作要求,积极提出工作建议,努力提高督导水平。各级领导小组及其办公室公之于众......”。
7、“.....认真总结经验教训,修改党性分析材料,提出加强和改进的措施,明确整改的方向。各级党组织要把每个党员的整改方向进行收集,并作简要地整理,在宣传栏广告栏等地方向群众公布。加强对分析评议阶段工作的组织领导分析评议阶段工作政策性强,环节多,程序多,要求高。各级党组织定要继续加强领导,精心组织实施,务必把各个环节的工作抓细抓实,抓出成效。切实抓好制度落实。在这次教育活动中,按照中央和省委的要求,我们也建立了领导责任制领导干部联系点和责任区制度督查指导制度群众监督评价制度等系列制度。这些制度对搞好先进性教育活动发挥了重要的保障作用,特别是领导责任制对搞好先进性教切实负起领导责任,对上要加强与上级先进性教育活动办公室的联系汇报,得到他们的指导,对下要加强调度,及时准确掌握情况,对带有倾向性的问题,要认真研究,及时提出解决的具体办法和意见。同时,要继续搞好新闻宣传,加强正面引导,注重典型引路......”。
8、“.....日常工作是我们的本职,而开展先进性教育活动则对各项工作起思想和组织上的保障作用,这者都十分重要。搞好分析评议阶段工作,不能与开展好当前的各项工作割裂开来,不能搞成两张皮。各级党组织要充分发挥主观能动性,积极发动广大党员献计献策,妥善安排好各项工作,以分析评议促进工作,在更好地推动工作中体现教育活动的成果。各级党组织要继续摆布好教育活动与其他各项工作的关系,真正是严格党员标准,认真对照检查,把好党性分析材料关。要组织党员严格对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,认真检查反思自己的思想言论和行动上的表现。查摆问题不能就事论事,要透过现象抓本质。对照检查要找好参照系,既要纵向观察看提高,更要积极向先进靠扰,决不能自降标准要求不严。特别是要及时挖掘发现批本行业本单位的先进典型,用这些先进典型可亲可敬的形象可信可学的事迹来教育党员激励党员,引导党员对照先进寻找差距......”。
9、“.....深入查找思想作风素质等方面的问题,增强自我改造自我提高的主动性自觉性。是开展批评与自我批评,相互帮助提高,把好组织生活会质量关。运用好批评与自我批评这个思想武器,在召开组织生准确深刻。各级党组织要在前段学习培训的基础上,紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,有针对性地精选学习内容,进步把学习引向深入。要继续组织党员学好党章和胡锦涛总书记关于加强党的先进性建设重要论述。要把科学发展观和构建社会主义和谐社会等党的理论创新的最新成果,作为学习的重要内容,组织党员精研细读,结合实际深入思考,以不断增强学习实践个代表重要思想的坚定性。要通过学习培训,让广大党员认清开展教育活动特别是进行分析评议的要求,让他们明白搞好第阶段的工作,既不能存在应付了事侥幸过关心理,也要消除不必要的顾虑,放下思想包袱。要把不断提高思想认识贯穿分析评议阶段的全过程,引导广大党员端正态度......”。
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