1、“.....从而加快促进教师专业化成长。采取请进来的方式,让全体教师受益。我园先后邀请了幼儿多元能力探索课程教材出版的编著老师为我们做了幼儿的生活就是课程讲座,使教师们认识到新教材更深层次教育意义。聘请名师李磊为我们做了关于探索型主题活动的实践和思考的讲座,拓快乐学习的过程在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的老师,我能学,要学的东西还很多。借鉴外部力量,深层次理解新教材内涵在培训教师上,我们改革以往外出学习自我培训的模式。上学期,我园重点进行了专题研究在主题背景下,剖析相关的各年龄段主题活动,通过幼儿环境与材料创设,努力提升教师实践思考研究与反思的能力,从而加快促进教师专业化成长。采取请进来的方式,让全体教师受益。我园先后邀请了幼儿多元能力探索课程教材出版的编著老师为我们做了幼儿的生活就是课程互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作......”。

2、“.....但离上级的要求还很远呢,在今后的改造中,我定会不断努力竭尽所能,把工作做得更好,再创佳绩。中班教师述职报告篇时光流逝,转眼间我在与孩子们的共同成长中又渡过了学年。回首这走过的学年,心中的感受便是要做名合格的幼儿教师不难,但要做名好的幼儿教师就难了心中的希望就是能成为名好的幼儿教师。我觉得名好的幼儿教师不仅要为人大肚谦和正直,对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上业能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好,。工作之余,我经常阅读有关幼儿教学的书籍刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动......”。

3、“.....曾经有接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当中班教师述职报告范文珍藏版查阅资料,学习纲要中对数学的解读感受数量关系,体验数学的意义学习赵寄石主编的幼儿数学教育,了解数学教育内容的本质和内涵其次,分析比较数学课例。从中体会数学教育的新价值,最终,全体教师对创设生活化的游戏情境达成共识第,开展数学教学赛讲,创设生活化的数学学习情境是这次赛讲的特点。其中王之云设计的项目记录裴瑾设计的代数合计测量身高岳彦华设计的李炜设计的统计等节有创意的教学,在全体教师中进行了公开观摩研讨。第创设数学氛围,体现了数学在幼儿生活中的运用。教师与幼儿共健康状况,切实做好家园同步工作。其他方面本人自参加幼教工作以来能严格执行幼儿园的制度,对工作认真负责,与同事友好相处,拍班之间团结合作,在教学中多与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力共同搞好幼儿园的工作。中班教师述职报告范文珍藏版......”。

4、“.....加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交班内容。家长工作主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。使增长了见识,师资水平上升了个台阶。激活园本教研活力,创新教育教学研究工作开展主题活动,发挥年级教研组作用充分发挥年级教研组作用,注重班级小主题研究与年级组大主题研究的结合,注重案例的收集与研究。其中小班的主题活动内容有糖果王国我喜欢图形王国等中班主题活动内容有红彤彤的年小动物过冬热闹的街道数学墙等大班主题活动内容有了解茶文化等。确定数学特色,开展数学教学研讨观摩结合园本教研各领域基本教学模式的探索,本学期我们确定了数学作为我园的特色教学,组织全体教师,首先,力学习。不断学习,努力提高自身素质我是育才幼儿园大班的位老师,兼大班珠心算课程。在这年中,我认真听取经验,仔细记录......”。

5、“.....在班中进行些尝试。如幼儿在学习珠心算时,如果单纯的给孩子们授课,孩子们就会觉得枯燥乏味,我就从游戏入手,让孩子在玩的过程中,做的过程中,在操作的过程中来学习,通过游戏的方法把幼儿珠心算的学习变成快乐学习的过程在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的老师,我能学,要学的东西还很多。工作之余,我经常极向上群体。创设环境步曲,展示教师新教育理念上学期在创设环境中,我们改变了以往关住门子自己琢磨的做法,探索出环境创设步曲即看想做说的新思路。首先是看。组织教师参观学习其他园所的环境观看资料片其次是想环境观摩后人人设计创设计划,畅谈个人创想第是做教师们通过加班加点将自己的设想构思在做中进步完善。第是讲各班教师在互相观摩中讲出墙饰区域的创设依据。通过这次改革,我园教师创设环境的理念进步加强。以上是我两年来经过自己的努力和拼搏所取得的点成绩......”。

6、“.....大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动,由于平时努力坚持及改革创新,曾经有接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。家长交流方面老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体借鉴外部力量,深层次理解新教材内涵在培训教师上,我们改革以往外出学习自我培训的模式。上学期,我园重点进行了专题研究在主题背景下,剖析相关的各年龄段主题活动,通过幼儿环境与材料创设,努力提升教师实践思考研究与反思的能力,从而加快促进教师专业化成长。采取请进来的方式,让全体教师受益......”。

7、“.....使教师们认识到新教材更深层次教育意义。聘请名师李磊为我们做了关于探索型主题活动的实践和思考的讲座,拓活动,发挥年级教研组作用充分发挥年级教研组作用,注重班级小主题研究与年级组大主题研究的结合,注重案例的收集与研究。其中小班的主题活动内容有糖果王国我喜欢图形王国等中班主题活动内容有红彤彤的年小动物过冬热闹的街道数学墙等大班主题活动内容有了解茶文化等。确定数学特色,开展数学教学研讨观摩结合园本教研各领域基本教学模式的探索,本学期我们确定了数学作为我园的特色教学,组织全体教师,首先,查阅资料,学习纲要中对数学的解读感受数量关系,体验数学的意义学习赵寄石主编的幼作为名管理者,观念的落后,是的落后,思想的停滞是最可怕的。我深知仅仅依靠时的先进不能保持永远的光荣,而骄傲自满只能促成自己的退步。唯有不断学习,不断努力,才有可能不断前进。在年里......”。

8、“.....与全体教职工道为我园的发展加油努力。中班教师述职报告篇转眼间我已从事幼教事业两年多了,在过去的两年工作中过得很有意义又有挑战性。培养徒弟,承担对外教学研究工作我既是太原市第届中小用电话多种形式进行访问这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身阅读有关幼儿教学的书籍刊等,大胆尝试新教法,积极参加每学期园内的两次公开教研活动......”。

9、“.....曾经有接公开活动课比评为园内良好课,工作都取得相当不错的成绩还得到领导和同事的好评。家长交流方面老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体查阅资料,学习纲要中对数学的解读感受数量关系,体验数学的意义学习赵寄石主编的幼儿数学教育,了解数学教育内容的本质和内涵其次,分析比较数学课例。从中体会数学教育的新价值,最终,全体教师对创设生活化的游戏情境达成共识第,开展数学教学赛讲,创设生活化的数学学习情境是这次赛讲的特点。其中王之云设计的项目记录裴瑾设计的代数合计测量身高岳彦华设计的李炜设计的统计等节有创意的教学,在全体教师中进行了公开观摩研讨......”。