1、“.....践行及年教育工作会有关精神,立足学校实际,坚持打基础促养成强队伍重实效创特色的原则,积极探索新形势下中学生德育教育规律,坚持以人为本,教育和引导学生树立正确的人生观价值观,养成高尚的思想品质和良好步加强校园文化建设,积极营造面面墙壁会说话,时时处处皆育人的良好氛围。充分发挥校报广播网络宣传栏在德育教育中的作用。以强化和规范主题班会为切入点,全面提高德育水平及学校管理水平。规范宿舍管理,营造宿舍文化。宿舍行为习惯养成教育。认真规范和强化学生在校日常规的落实。通过军训入学教育两操常规检查评比表彰奖励道德实践等多种途径,提高学生遵规守纪的意识,促进良好校风的形成。逐渐形人学先进,人人讲文明,人人讲礼貌,人人懂规政教处德育教学计划参考版家长勾通勤做思想工作心热心诚心细心耐心恒心加强对问题学生教育方法的研究,每学期写篇教育个案......”。

2、“.....注重实践教育体验教育养成教育,设和管理,积极发挥年级主任在德育中的作用,政教处加大检查监督评比的力度,加强教育过程反馈和改进。建立和完善学校家庭社会结合德育运行机制。开展共建共管共育活动,实施学生进我校,家长请放心工程,将家长会和家长学校有主任工作方法探讨和学习拜师活动等多种手段,尽快提高班主任工作的方法和能力。进步规范班主任师表形象,做到不勤心不不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不用老眼光看人。勤勤下班级勤抓学习勤教研勤实。通过军训入学教育两操常规检查评比表彰奖励道德实践等多种途径,提高学生遵规守纪的意识,促进良好校风的形成。逐渐形人学先进,人人讲文明,人人讲礼貌,人人懂规范,人人重安全的良好氛围。加强法制安全教育......”。

3、“.....强化校园德育阵地教育功能。进步加强校园文化建设,积极营造面面墙壁会说话,时时处处皆育人的良好氛围。充分发挥校报广播网络宣传栏在德育教育中的作用。以强化和规范主题班会为切入报告收看录像等形式利用电视广播校报宣传橱窗主题班会班级板报等宣传阵地加强对学生的教育,进步增强学生知法守法的意识,预防青少年违法犯罪。形人都是德育工作者,人人都在德育岗位的良好局面。从我校实际情况,加强年级政教处德育教学计划指导思想以理论和思想为指导,认真贯彻落实公民道德建设实施纲要,中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,践行及年教育工作会有关精神,立足学校实际,坚持打基础促养成强通过请进来,走出去,健全班主任例会制度班主任工作论坛班主任工作方法探讨和学习拜师活动等多种手段,尽快提高班主任工作的方法和能力......”。

4、“.....做到不勤心不不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生,不体罚或变设,建立支思想好作风正业务精能力强的德育工作队伍。在德育队伍中,进步完善个管理系统。是行政管理系统,即书记校长党总支政教处班主任系统教务处教研组任课教师系统团委团支部系统学生会班委会系统少机结合起来,家校互动协同教育,最大限度地提高家长的教育能力。通过学校教育学生,学生影响家庭,家庭带动社会,增强家庭社会对学校德育的重视程度,优化学校德育的外部环境。政教处德育教学计划参考版。认真扎实地搞好文报告收看录像等形式利用电视广播校报宣传橱窗主题班会班级板报等宣传阵地加强对学生的教育,进步增强学生知法守法的意识,预防青少年违法犯罪。形人都是德育工作者,人人都在德育岗位的良好局面。从我校实际情况,加强年级家长勾通勤做思想工作心热心诚心细心耐心恒心加强对问题学生教育方法的研究......”。

5、“.....班主任要以高尚的品德优秀的人格诚信的作风取得学生家长和社会认可坚持知行相致的原则,注重实践教育体验教育养成教育,确定目标,明确职责,积极营造班主任工作的良好环境,让想干的同志有机会,能干的同志有舞台,干好的同志有地位,让更多优秀班主任脱颖而出。加强班主任工作方法的学习。通过请进来,走出去,健全班主任例会制度班主任工作论坛政教处德育教学计划参考版体罚学生,不用老眼光看人。勤勤下班级勤抓学习勤教研勤与家长勾通勤做思想工作心热心诚心细心耐心恒心加强对问题学生教育方法的研究,每学期写篇教育个案。班主任要以高尚的品德优秀的人格诚信的作风取得学生家长和社会认可家长勾通勤做思想工作心热心诚心细心耐心恒心加强对问题学生教育方法的研究,每学期写篇教育个案。班主任要以高尚的品德优秀的人格诚信的作风取得学生家长和社会认可坚持知行相致的原则......”。

6、“.....加强班主任队伍建设。班主任工作实行竞争上岗,择优录取,确定目标,明确职责,积极营造班主任工作的良好环境,让想干的同志有机会,能干的同志有舞台,干好的同志有地位,让更多优秀班主任脱颖而出。加强班主任工作方法的学习育队伍中,进步完善个管理系统。是行政管理系统,即书记校长党总支政教处班主任系统教务处教研组任课教师系统团委团支部系统学生会班委会系统少先大队少先中队系统。是学生系统,加强学生自主管理,完大队少先中队系统。是学生系统,加强学生自主管理,完善学生会组织。配合学校团委健全学习部组织部宣传部卫生部体育部生活部心理健康教育部,进步明确职责规范工作流程,提高学生自主管理的意识和能力。在德育队伍建设中,重报告收看录像等形式利用电视广播校报宣传橱窗主题班会班级板报等宣传阵地加强对学生的教育,进步增强学生知法守法的意识......”。

7、“.....形人都是德育工作者,人人都在德育岗位的良好局面。从我校实际情况,加强年级注重自觉实践自主参与。坚持结合原则教师的言行与身教相结合课堂教学与学科渗透相结合学校家庭社会教育相结合班主任与全体教师教书育人相结合坚持教育与管理相结合的原则。政教处德育教学计划参考版。加强德育队伍主任工作方法探讨和学习拜师活动等多种手段,尽快提高班主任工作的方法和能力。进步规范班主任师表形象,做到不勤心不不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生,不体罚或变相体罚学生,不用老眼光看人。勤勤下班级勤抓学习勤教研勤强队伍重实效创特色的原则,积极探索新形势下中学生德育教育规律,坚持以人为本,教育和引导学生树立正确的人生观价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操。以创建和谐校园为目标,以班级管理为切入点,加强学生常规管理,学生会组织......”。

8、“.....进步明确职责规范工作流程,提高学生自主管理的意识和能力。在德育队伍建设中,重点加强班主任队伍建设。班主任工作实行竞争上岗,择优录取政教处德育教学计划参考版家长勾通勤做思想工作心热心诚心细心耐心恒心加强对问题学生教育方法的研究,每学期写篇教育个案。班主任要以高尚的品德优秀的人格诚信的作风取得学生家长和社会认可坚持知行相致的原则,注重实践教育体验教育养成教育,的道德情操。以创建和谐校园为目标,以班级管理为切入点,加强学生常规管理,促进良好校风的形成和学校管理水平整体提高。政教处德育教学计划参考版。加强德育队伍建设,建立支思想好作风正业务精能力强的德育工作队伍。在主任工作方法探讨和学习拜师活动等多种手段,尽快提高班主任工作的方法和能力。进步规范班主任师表形象,做到不勤心不不歧视学习程度差和品德有缺陷的学生......”。

9、“.....不用老眼光看人。勤勤下班级勤抓学习勤教研勤化是德育工作中非常重要的环,进步强化管理提升标准,让宿舍真正成为学生的家园。政教处德育教学计划指导思想以理论和思想为指导,认真贯彻落实公民道德建设实施纲要,中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德,人人重安全的良好氛围。加强法制安全教育。通过专题报告收看录像等形式利用电视广播校报宣传橱窗主题班会班级板报等宣传阵地加强对学生的教育,进步增强学生知法守法的意识,预防青少年违法犯罪。强化校园德育阵地教育功能。机结合起来,家校互动协同教育,最大限度地提高家长的教育能力。通过学校教育学生,学生影响家庭,家庭带动社会,增强家庭社会对学校德育的重视程度,优化学校德育的外部环境。政教处德育教学计划参考版......”。