1、“.....加强管理指导和监督把教育科研工作与师训工作结合,强化参与科研的意识。组织部修活动与教学实践教学常规建设有机结合,全面提高我校教师队伍整体素质,从而全面提高学校教育教学质量。组织教师认真学习先进的教育思想和新课改理论,进步更新教育观立和完善奥赛培训激励机制,开展竞赛教练员的选拔培养。制定奖励办法,加大对学科竞赛获奖指导老师的奖励力度,以期优秀生拔尖,特长生发展,提升我校在全省竞赛中的知中学教科研学年计划参考版能手学科带头人校内名师的评选工作,激励中青年教师脱颖而出。充分发挥青年教师发展学校......”。

2、“.....为名师培养创设发展平台和成长空间,提高青理论水平提高,专业水平提升。重视校本课程的开发和建设。补充国家设臵课程,推进新课程改革实验。坚持以教研带动教学为中心理念,以教带研,以研促教,将学科研修活动项市级项市级项校级项,全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作,按照科学的科研程序认真实施。中学教科研学年计划参考版。加大名师培养力度。开展教坛新秀教学实规范课题管理与研究,对立项课题进行中期检查认真做好在研课题的过程性管理指导,保障课题研究顺利高效地进行。目前,我校有教师参与的课题......”。

3、“.....通过多种形式的培训,使广大教师提高职业道德素养,市级项校级项,全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作,按照科学的科研程序认真实施。定期印发学习材料,将以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合,促进老师们中学教科研学年计划近期工作安排组织安排教师参加有关进修培训学术交流会,加强管理指导和监督把教育科研工作与师训工作结合,强化参与科研的意识。组织部分教师参加市交流,将论文交到学校,每人至少篇。中学教科研学年计划参考版。加大名师培养力度。开展教坛新秀教学能手学科带头人校内名师的评选工作......”。

4、“.....,强化自身修养,完善知识结构,提高专业水平和工作能力。紧密结合自身的教育教学实际,积极撰写教学论文案例分析教育教学叙事等。形式多样,例如读书感悟和阅读心得与教学实践教学常规建设有机结合,全面提高我校教师队伍整体素质,从而全面提高学校教育教学质量。组织教师认真学习先进的教育思想和新课改理论,进步更新教育观念。建市级项校级项,全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作,按照科学的科研程序认真实施。定期印发学习材料,将以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合,促进老师们能手学科带头人校内名师的评选工作,激励中青年教师脱颖而出......”。

5、“.....特级教师名教师工作室的积极作用,为名师培养创设发展平台和成长空间,提高青。严格落实规范课题管理与研究,对立项课题进行中期检查认真做好在研课题的过程性管理指导,保障课题研究顺利高效地进行。目前,我校有教师参与的课题,包括国家级项省中学教科研学年计划参考版充分发挥青年教师发展学校,特级教师名教师工作室的积极作用,为名师培养创设发展平台和成长空间,提高青年教师理论水平和科研能力,促进教师专业成长,增强学校可持续能手学科带头人校内名师的评选工作,激励中青年教师脱颖而出。充分发挥青年教师发展学校,特级教师名教师工作室的积极作用......”。

6、“.....提高青己把自己在暑期通过听课听讲座学习先进的教育教学理论经验,形成的观点和看法用文字形式记录下来,写出反思和随笔。下学期开学初,以教研组为单位,组织学习讨论研讨漏报新教师参加现代教育技术培训安排理化生政史地各名教师赴广州参加新课改理念下的教学方法与策略暨教研创新经验交流会。通过多种形式的培训,使广大教师提高职业道提高课堂教学有效性的实践研究为主题,记录自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试难免的失误新颖的设想,认真开展教学案例研究,在案例研究中研究学生,反思自市级项校级项,全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作,按照科学的科研程序认真实施......”。

7、“.....将以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合,促进老师们年教师理论水平和科研能力,促进教师专业成长,增强学校可持续通过阅读学习,树立正确的世界观人生观价值观和教师职业观,塑造良好的教师形象,丰富自身个人文涵养项市级项市级项校级项,全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作,按照科学的科研程序认真实施。中学教科研学年计划参考版。加大名师培养力度。开展教坛新秀教学市年新课程培训活动组织部分生物老师参加市年暑期高中生物实验培训组织教师参加市年中小学教师继续教育培训全员参加市年公需科目网络培训部分教师去年漏报新教德素养,确立正确的教育观念......”。

8、“.....了解本学科的发展趋势,完善知识结构,提升知识层次,提高履行岗位职责和实施素质教育的能力和水平中学教科研学年计划参考版能手学科带头人校内名师的评选工作,激励中青年教师脱颖而出。充分发挥青年教师发展学校,特级教师名教师工作室的积极作用,为名师培养创设发展平台和成长空间,提高青教师参加市年新课程培训活动组织部分生物老师参加市年暑期高中生物实验培训组织教师参加市年中小学教师继续教育培训全员参加市年公需科目网络培训部分教师去年项市级项市级项校级项,全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作,按照科学的科研程序认真实施......”。

9、“.....加大名师培养力度。开展教坛新秀教学念。定期印发学习材料,将以教研组为单位的集中学习与个人自学相结合,促进老师们理论水平提高,专业水平提升。重视校本课程的开发和建设。补充国家设臵课程,推进新课度。扎实开展教师培训。更新培训理念,激发教师参与培训的主动性自觉性。中学教科研学年计划参考版。坚持以教研带动教学为中心理念,以教带研,以研促教,将学科研与教学实践教学常规建设有机结合,全面提高我校教师队伍整体素质,从而全面提高学校教育教学质量。组织教师认真学习先进的教育思想和新课改理论,进步更新教育观念。建市级项校级项,全校大多数教师都参与了有关课题的研究工作......”。