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区教育局学前教育发展计划(参考版)_0 区教育局学前教育发展计划(参考版)_0

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《区教育局学前教育发展计划(参考版)_0》修改意见稿

1、“.....年,全区以上的幼儿园达到省定基本办园标准,的镇街道中心幼儿园通过省级认定年,全区以上的幼儿园达到省定基本办园标准,的镇街道中心幼儿园通过省级认定年,全区以上的幼儿园达到省定学前教育发展中的重大问题。教育部门要完善政策,制定标准,加强学前教育的监督管理和科学指导。机构编制部门要结合实际合理确定公办幼儿园教职工编制。发展改革部门要把学前教育纳入当地经济社会发展规划,支持幼儿园建设发展。财政部门要加大投入,制定支持学前教育的优惠政策。住房城乡建设规划和国土资源部门要落实城镇小区和新农村配套幼儿园的规划建设用地保障。人力资源社会保障部门要制定完善幼儿园教构变相举办学前教育。卫生等管理。各级要根据省中小学幼儿园安全管理暂行办法和市人民政府关于印发市学校幼儿园安全管理规定的通知的规定,严格落实区学校幼儿园安全管理办法的要求,高度重视幼儿园安全卫生等保障工作......”

2、“.....依托镇街道社区组织建立无缝隙全覆盖的幼儿园安全卫生防护体系。幼儿园要把保护幼儿生命安全管理。定期对合格幼儿园进行社会公示,悬挂绿色标识牌。新建幼儿园需达到省定办园条件,现有幼儿园尚未达到省定办园条件的,由各级制定规划,确保年全部达标。制定幼儿园教师指导用书幼儿玩教具幼儿读物审核配备指导办法,严格审定和准入制度。建立幼儿园保教质量评估监测体系和民办幼儿园年检制度,遵循幼儿成长规律,坚持科学保教方法,防止和纠正学前教育小学化倾向,加强对各类幼儿园保教质量的监督和管理区教育局学前教育发展计划参考版惠性民办幼儿园发展。探索政府购买服务减免租金以奖代补派驻公办教师等方式,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。加强师资队伍建设,提高幼儿教师素质教师保育员保健员等从业人员资格准入制度。从年开始,新增幼儿园从业人员必须具备相应任职资格......”

3、“.....确保到年所有幼儿园从业人员取得相应职业资格证书幼儿园按城市建设总体规划人口分布情况有计划地进行配套建设。新建改扩建幼儿农村幼儿园由镇街道中心校统筹管理,实行经费统管理教师统调配教师工资统发放教师工作和保教质量统考核的管理办法,提高村办园管理水平。区教育局学前教育发展计划参考版。建立健全幼儿教师工资待遇和社会保障体系。依法落实非公办幼儿教师工资待遇和社会保障政策,建立非公办幼儿教师最低工资保障制度,非公办幼儿教师工资不低于当地城镇职工最低工资标准,并逐步提高,依法落实解决非公办幼儿教师的。特别是对不符合抗震设防等防灾标准和设计不规范的幼儿园,纳入校舍安全改造工程进行加固改造,使其尽快达到标准。提倡所有农村幼儿园由镇街道中心校统筹管理,实行经费统管理教师统调配教师工资统发放教师工作和保教质量统考核的管理办法......”

4、“.....积极扶持面向大众办园规范收费较低的规模为个班的幼儿园。居民小区配套幼儿园建设用地按划拨方式供应。开发建设单位是居民小区配套幼儿园建设的主体,具体建设方案须书面征得当地教育行政部门的确认。幼儿园建成后,由当地政府无偿交付教育行政部门,举办公办幼儿园或委托举办普惠性民办幼儿园,优先满足居民小区子女入园需求。现有居民小区不具备配套幼儿园建设的,要由当地政府统筹协调,通过异地新建或改扩建附近幼儿园等措施,满足居民小区子次。有支面向社区指导家庭科学育儿的早教指导队伍民办幼儿园在审批登记分类定级评估指导教师培训职称评定资格认定表彰奖励等方面与公办幼儿园具有同等地位。积极扶持面向大众办园规范收费较低的普惠性民办幼儿园发展。探索政府购买服务减免租金以奖代补派驻公办教师等方式,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。加强师资队伍建设......”

5、“.....从年开始,新入园需求。进步整顿规范现有小区配套建设幼儿园,逐步将其办成普惠性幼儿园。各镇人民政府街道办事处要将辖区内幼儿园合理规划,整体布局,将幼儿园纳入新农村建设规划,积极推进村办幼儿园标准化建设进程,年按照省定基本办园标准新建或改扩建村办幼儿园,确保幼儿园标准化建设工程质量。特别是对不符合抗震设防等防灾标准和设计不规范的幼儿园,纳入校舍安全改造工程进行加固改造,使其尽快达到标准。提倡所。幼儿园按城市建设总体规划人口分布情况有计划地进行配套建设。新建改扩建幼儿园达到省幼儿园基本办园条件标准,并及时对存在安全隐患的幼儿园进行加固维修。区财政扶持城乡幼儿园改善办园条件,新建幼儿园以公办为主。年,全区以上的幼儿园达到省定基本办园标准,的镇街道中心幼儿园通过省级认定年,全区以上的幼儿园达到省定基本办园标准,的镇街道中心幼儿园通过省级认定年......”

6、“.....各级要设立学前教育资助经费,低保家庭儿童残疾家庭儿童和孤儿入公办性质的幼儿园可免收管理费代办费保育费和杂费。区政府建设所达到省级实验幼儿园标准的区级实验幼儿园。按照园舍独立经费独立人员独立教学独立的原则规范全区义务教育学校附设幼儿园,逐步改造成公办性质的幼儿园。目标任务总体目标科学规划,分步实施,分类指导,均衡发展,办好每所幼儿园。力争用年左右的时间,使幼儿园,园长教师学历达标率为,持证率达年,园长教师学历达标率为,持证率达年,园长教师学历达标率为,持证率达,形成足够数量的园级骨干区级教学能手学科教学标兵学科带头人队伍,幼儿园教师保健员保育员营养员按规定配置,并持有符合岗位要求的上岗证书。采取多种形式搞好在职教职工培训,每年对所有园长教师进行免费专业培训次。有支面向社区指导家庭科学育儿的早教指导队伍。目标任务总体目标科学规划,分养老医疗失业等社会保障问题。完善幼儿园教师职务评聘制度......”

7、“.....提高中高级岗位设置比例。幼儿教师在评先树优职务评聘岗位聘用培训进修等方面与中小学教师同等对待。加强管理指导,提高保教质量。严格实行幼儿园准入制度。按照省幼儿园基本办园条件标准试行,严格执行幼儿园准入制度,建立幼儿园动态监管机制,严格执行幼儿园审批和年检制度,对审批注册的幼儿园定期组织年检并实行分入园需求。进步整顿规范现有小区配套建设幼儿园,逐步将其办成普惠性幼儿园。各镇人民政府街道办事处要将辖区内幼儿园合理规划,整体布局,将幼儿园纳入新农村建设规划,积极推进村办幼儿园标准化建设进程,年按照省定基本办园标准新建或改扩建村办幼儿园,确保幼儿园标准化建设工程质量。特别是对不符合抗震设防等防灾标准和设计不规范的幼儿园,纳入校舍安全改造工程进行加固改造,使其尽快达到标准。提倡所惠性民办幼儿园发展。探索政府购买服务减免租金以奖代补派驻公办教师等方式......”

8、“.....加强师资队伍建设,提高幼儿教师素质教师保育员保健员等从业人员资格准入制度。从年开始,新增幼儿园从业人员必须具备相应任职资格。对现有从业人员要制定规划,确保到年所有幼儿园从业人员取得相应职业资格证书幼儿园按城市建设总体规划人口分布情况有计划地进行配套建设。新建改扩建幼儿求。现有居民小区不具备配套幼儿园建设的,要由当地政府统筹协调,通过异地新建或改扩建附近幼儿园等措施,满足居民小区子女入园需求。进步整顿规范现有小区配套建设幼儿园,逐步将其办成普惠性幼儿园。各镇人民政府街道办事处要将辖区内幼儿园合理规划,整体布局,将幼儿园纳入新农村建设规划,积极推进村办幼儿园标准化建设进程,年按照省定基本办园标准新建或改扩建村办幼儿园,确保幼儿园标准化建设工程质区教育局学前教育发展计划参考版园条件得到整体优化,保教人员得到合理配置,保教质量再上新台阶,人民群众多样化的学前教育需求得到满足......”

9、“.....公办及公办性质幼儿园数和在园幼儿数分别达到幼儿园总数和在园幼儿总数的以上年,公办及公办性质幼儿园数和在园幼儿数分别达到幼儿园总数和在园幼儿总数的以上年,公办及公办性质幼儿园数和在园幼儿数分别达到幼儿园总数和在园幼儿总数的以上。区教育局学前教育发展计划参考版惠性民办幼儿园发展。探索政府购买服务减免租金以奖代补派驻公办教师等方式,引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。加强师资队伍建设,提高幼儿教师素质教师保育员保健员等从业人员资格准入制度。从年开始,新增幼儿园从业人员必须具备相应任职资格。对现有从业人员要制定规划,确保到年所有幼儿园从业人员取得相应职业资格证书幼儿园按城市建设总体规划人口分布情况有计划地进行配套建设。新建改扩建幼儿到幼儿园总数和在园幼儿总数的以上。区教育局学前教育发展计划参考版。各级要根据实际研究制定公办幼儿园生均经费标准和生均财政拨款标准......”

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