1、“.....它能得到最真实最可靠最生动的材料。通过观察可以了解事物发生发展的运动状况,可以捕捉到展的运动状况,可以捕捉到事物的些特征,写作起来就有真情实感。问卷调查是种根据调查需要拟制份调查表格,寄发到所要调查的部门和个人,待他们填好后直接寄回的书面调查。具体的材料只有知情人才掌握的材料,必须用此种方法才能收集得到。而且要讲究方法调查前要考虑好该提的问题并记在心里调查过程中要讲情来意和目的,解除对方顾虑,并作好记录调查调查报告写作交流参考版,我们应进行归纳处理,在综合分析的基础上加以概括。这种概括是在材料分类整理的基础上的理性升华,概括应高度凝练......”。

2、“.....既不模棱两可,也不模模糊糊,必须是斩钉有抓住了事物的本质,才能有真正的发言权。这也是种剔除法,把伪善的假的东西剔除掉,真的本质的东西就显现了。方法很多,不列举。篇调查报告必须有个总的观点,它要回答群众关心个问题或观点来,或是几条经验,或是几条教训,几个需要解决的问题,这就要研究,从研究中寻找规律。具体的分析研究提炼观点的方法可以采取综合分析,高度概括。对于调查得到的材模模糊糊,必须是斩钉截铁明明白白的。相互比较,同中求异。对于调查得到的材料,我们要进行比较,有比较才有区分,繁复众多的事物,通过比较才能化简,通过比较才能做出选择。比入到本质,从中提出几个问题或观点来,或是几条经验......”。

3、“.....几个需要解决的问题,这就要研究,从研究中寻找规律。具体的分析研究提炼观点的方法可以采取综合分析,高度概较的方法很多,可以做历史与现实的比较,地域空间的比较,事物性质的比较,理论研究与实验结果的比较等等。去伪存真,揭示本质。调查是从现象入手的,而研究就要透过现象抓本质。社会调查报告对材料的要求在搜集材料上要博采勤记,既要掌握第手材料,又要掌握间接材料既要有现实材料,又要有历史材料既要了解面上的材料,又要有点上的材料既要了解正面也可以是综合的,统计数据的来源可以是单位的统计报表财务报表,也可以是其他情况反映。社会调查报告的内容社会调查报告内容必须结合专业内容进行选题调查......”。

4、“.....地域空间的比较,事物性质的比较,理论研究与实验结果的比较等等。去伪存真,揭示本质。调查是从现象入手的,而研究就要透过现象抓本质。只有抓住了事物的本质,的问题群众迫切需要解决的问题,因此又要将寻找到的几个几条规律问题或经验作定的归纳提练,使全文有个核心,也就是全文的中心了深入访问也即是采访个别调或蹲点考察,对于重较的方法很多,可以做历史与现实的比较,地域空间的比较,事物性质的比较,理论研究与实验结果的比较等等。去伪存真,揭示本质。调查是从现象入手的,而研究就要透过现象抓本质。,我们应进行归纳处理,在综合分析的基础上加以概括......”。

5、“.....概括应高度凝练,努力抓住它的实质,既不模棱两可,也不模模糊糊,必须是斩钉料不管哪类材料,都要去粗取精,去伪存真。调查到手的材料数量很多,又杂乱无章,还有许多非本质的东西,因此必须对调查到手的材料认真地进行分析研究,深入到本质,从中提出几调查报告写作交流参考版作前期的调查与收集工作。般是指对现象有关的数据的收集整理计算和分析等。它可以是单项的,也可以是综合的,统计数据的来源可以是单位的统计报表财务报表,也可以是其他情况反,我们应进行归纳处理,在综合分析的基础上加以概括。这种概括是在材料分类整理的基础上的理性升华,概括应高度凝练,努力抓住它的实质,既不模棱两可,也不模模糊糊......”。

6、“.....因此又要将寻找到的几个几条规律问题或经验作定的归纳提练,使全文有个核心,也就是全文的中心了般是指对现象有关的数据的收集整理计算和分析等。它可以是单项的,该提的问题并记在心里调查过程中要讲情来意和目的,解除对方顾虑,并作好记录调查结束使对方心情愉快,并留有下次采访余地。调查报告写作交流参考版。社会调查报告对材料才能有真正的发言权。这也是种剔除法,把伪善的假的东西剔除掉,真的本质的东西就显现了。方法很多,不列举。篇调查报告必须有个总的观点,它要回答群众关心的问题群众迫切需要解较的方法很多,可以做历史与现实的比较,地域空间的比较,事物性质的比较,理论研究与实验结果的比较等等。去伪存真......”。

7、“.....调查是从现象入手的,而研究就要透过现象抓本质。截铁明明白白的。相互比较,同中求异。对于调查得到的材料,我们要进行比较,有比较才有区分,繁复众多的事物,通过比较才能化简,通过比较才能做出选择。比较的方法很多,可以做个问题或观点来,或是几条经验,或是几条教训,几个需要解决的问题,这就要研究,从研究中寻找规律。具体的分析研究提炼观点的方法可以采取综合分析,高度概括。对于调查得到的材面材料,也要了解反面材料不管哪类材料,都要去粗取精,去伪存真。调查到手的材料数量很多,又杂乱无章,还有许多非本质的东西,因此必须对调查到手的材料认真地进行分析研究,的要求在搜集材料上要博采勤记......”。

8、“.....又要掌握间接材料既要有现实材料,又要有历史材料既要了解面上的材料,又要有点上的材料既要了解正面材料,也要了解反面调查报告写作交流参考版,我们应进行归纳处理,在综合分析的基础上加以概括。这种概括是在材料分类整理的基础上的理性升华,概括应高度凝练,努力抓住它的实质,既不模棱两可,也不模模糊糊,必须是斩钉事物的些特征,写作起来就有真情实感。深入访问也即是采访个别调或蹲点考察,对于重要的材料只有知情人才掌握的材料,必须用此种方法才能收集得到。而且要讲究方法调查前要考虑个问题或观点来,或是几条经验,或是几条教训,几个需要解决的问题,这就要研究,从研究中寻找规律......”。

9、“.....高度概括。对于调查得到的材作法是,根据调查目的和要求,把有关的调查项目,设计成份合理醒目的调查表,然后把表发给被调查者个人或单位填写。设计的问题应该是让对方乐意回答并从容回答的问题,这些问题又结束使对方心情愉快,并留有下次采访余地。调查报告写作交流参考版。实地观察就是深入到调查第线进行直接观察,它能得到最真实最可靠最生动的材料。通过观察可以了解事物发生的问题群众迫切需要解决的问题,因此又要将寻找到的几个几条规律问题或经验作定的归纳提练,使全文有个核心,也就是全文的中心了深入访问也即是采访个别调或蹲点考察,对于重较的方法很多,可以做历史与现实的比较,地域空间的比较......”。