1、“.....带头征求意见,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,认真剖析自己,虚心接受干部群众的建议和意见,带头加强整改,在教育整顿活动中切实起到身先士足率先垂范的导向作用。要解决好本部门单位之间发展不平衡,个别干部学习不够深入心得体会没有联系实际有厌战情绪等现象和问题。要在提高认识上下功夫,开展机关作风教育整顿活动是保持共产党员先进性教育活动的深入,县直各部门要进步加强对干部职工阶段工作督导已经结束。昨天上午个督导组分别向县机关作风教育整顿活动领导小组汇报了督导情况,并将督导情况报县机关作风教育整顿活动领导小组办公室备查。查摆问题实际,边学边查边改。在查摆问题阶段,大多数部门,方式方法多样,措施得当有力,大班子成员及县直各部门领导职工,分别采取自我剖析,个别谈话,召开征求意见会专题民主生活会,发放征求意见表,开展交心谈心活动......”。

2、“.....查找出了本部门存在的实际问题,分别进行了梳理汇总和反馈,为下阶段制定整改措施奠定了坚实基础。针对查找出的问题,县直各部门基本按照边学边查边改的要求,制定了切实可行的整改措施,对本部门存在的实际问题进行整改。是针对干部职工上下各部门采取悬挂标语,出专刊,刊发简讯简报等多形式对机关作风教育整顿活动进行广泛深入宣传。截止目前,县机关作风教育整顿活动领导小组办公室已在省电台刊报简讯条,在地委机关作风教育整顿活动工作简讯刊发简讯条,县机关作风教育整顿活动领导小组办公室出简讯期简报期,县直各单位出简报余期。开展机关作风教育整顿活动已深入到各部门各领域和人民群众中,得到了广大干部群众的积极支持和参与,各部门积极主动投入到良好社会氛围当中,教育整顿活动各阶段工作有条不紊开展。县机关作风教育整顿督查会上的讲话参考版。设立投诉通道,督导深入开展。为了更好地接受广大干部群众和社会各界的监督......”。

3、“.....在县政府门前题,已作待岗处理,做到了边学边查边改。地税局在动员会上请检察院和纪委领导作职务犯罪专题讲座,职工受教育程度深,召开民主生活会的效果比较好。物价局接到群众举报起全部查结,收物价调节资金万元,做到开展活动和抓好工作相结合。是文广局要求股级以上干部写心得体会字以上,般干部字以上,学习请纪委同志作辅导,纪检专员牵头对撰写心得体会情况作检查,位同志作了心得体会交流发言,还将教育整顿活动纳入今年目标考核。宣传部结合教育整顿活动,为群众做实事,目前已经出资元在联系点雍熙镇友谊村帮助农民王瑞发和刘泽忠改造住房,并动员干部职工捐资帮助联系村贫困户,目前已经捐款元。经县个督导组深入到各部门进行巡视督导,绝大多数县部门能将开展机县机关作风教育整顿督查会上的讲话参考版间要沟通思想,相互提醒,增强查找问题的针对性。领导班子主要负责同志要逐个与班子成员谈心......”。

4、“.....通过沟通思想,交流看法,达到消除隔阂,加强了解,增进团结的目的。是撰写发言提纲。要根据征求得到的有关部门和干部群众的建议和意见,严格按照个坚持个反对和胡锦涛同志所倡导的个方面良好风气的要求,联系本机关和个人的思想工作实际认真对照检查,做好自我剖析,每个参加教育整顿活动的干部都要在此基础上写好发言提纲。是认真开好专题民主生活会,深入开展批评与自我批评。其所在党支部要集中时间召开专题民主生活会,联系党员干部的思想作风实际,有针对性地查找和解决问题。县直各部门领导班子还要召开专题民主生活会,对存在的问题,打牢了思想基础,增强了学习的积极性自觉性和主动性,学习教育基本取得了预期效果。宣传报道深入,社会氛围浓厚。在教育整顿活动中,我县以开办专栏开设视窗悬挂标语刊发简讯简报等多渠道多形式,广泛深入宣传开展机关作风教育整顿活动的目的和意义......”。

5、“.....在纳雍报开办了作风教育整顿专栏,在纳雍电视台开设了教育整顿视窗,县直各部门采取悬挂标语,出专刊,刊发简讯简报等多形式对机关作风教育整顿活动进行广泛深入宣传。截止目前,县机关作风教育整顿活动领导小组办公室已在省电台刊报简讯条,在地委机关作风教育整顿活动工作简讯刊发简讯条,县机关作风教育整顿活动领导小组办公室出题。在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取广大干部奔众意见,从维护党和人民群众的根本利益出发,勇于主视和深刻剖析自身存在的问题,实事求是地认识自己剖析自己。查找问题要力求做到深准细实,特别要切实抓好以下个环节的工作。是广泛征求意见。要采取个别访谈召并征求意见会发放征求意见表等方式,多渠道多层次地征求有关方面的意见,要对征求得的意见建议进行归纳梳理,并从中查找存在的突出问题。征求意见要做到实事求是,严防走过场流于形式,征求意见表上不能总是没意见这个字......”。

6、“.....帮助本部门查找出自身存在的实际问题的目的。是认真开展谈心活动。通过自己剖组织点群众提同事帮等形式,领导与干部干部与干部,分别采取自我剖析,个别谈话,召开征求意见会专题民主生活会,发放征求意见表,开展交心谈心活动,党员领导干部过好双重组织生活等形式,查找出了本部门存在的实际问题,分别进行了梳理汇总和反馈,为下阶段制定整改措施奠定了坚实基础。针对查找出的问题,县直各部门基本按照边学边查边改的要求,制定了切实可行的整改措施,对本部门存在的实际问题进行整改。是针对干部职工上下班不准时的问题,各部门实行了考勤签到制,政务中心城建局地税局等部门推行了指纹考勤是针对干部职工上班打游戏的问题,制定奖惩措施,成立了部门巡视督查小组,定期或不定期到各岗位进行巡视督查是针对个别部门对待群众存在门难进脸难看事难办的问题,设立了举报投诉电话和举特别是对干部群众反映强烈的突出问题......”。

7、“.....要制定出阶段的整改计划,分步骤尽快解决,以整改的成效取信于民目前不具备条件解决的,要向群众做好说明解释,并创造条件争取早日解决。设立投诉通道,督导深入开展。为了更好地接受广大干部群众和社会各界的监督,我县在县委组织部和县纪委设立了投诉电话门,在县政府门前设举报箱个,并在纳雍报刊发了机关作风教育整顿活动公告,向全社会公布教育整顿活动的时限目的和意义等。截止目前,县机关作风教育整顿活动领导小组办公室收到群众投诉件,已责令被投诉部门按照边学边查边改的要求,限期进行整改,将整改情况报县机关作风教育整顿活动领导小组办公报箱,自觉接受广大人民群众的监督对群众举报投诉的问题,单位领导直接找责任人谈话,进行深刻的批评教育,并责令其对服务对象进行了公开道歉。是针对部门上班作风不实的问题,实施了上班作风岗制,即干部职工签岗制部门领导查岗制巡视小组督岗制等措施......”。

8、“.....办事效率明显提高,基本达到了边学边查边改的要求。经县个督导组深入到各部门进行巡视督导,绝大多数县部门能将开展机关作风教育整顿活动和抓好各项工作有机结合起来,做到了两不误双促进。在抓好业务工作的同时,大多数部门干部职工基本按要求完成了学习的主要内容集中学习的次数读书笔记心得体会等。通过学习教育,全县机关干部职工思想认识进步得到提高,端正了学习和工作态领导干部带头,打牢活动基础。火车跑得快,全靠车头带,与其它各项工作样,领导干部带好头是保证机关作风教育整顿活动取得成功的基础。县直各部门要进步加强对机关作风教育整顿活动的组织领导,从我做起,大班子领导成员和县直各部门主要负责人要带头认真学习,带头征求意见,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,认真剖析自己,虚心接受干部群众的建议和意见,带头加强整改,在教育整顿活动中切实起到身先士足率先垂范的导向作用......”。

9、“.....个别干部学习不够深入心得体会没有联系实际有厌战情绪等现象和问题。要在提高认识上下功夫,开展机关作风教育整顿活动是保持共产党员先进性教育活动的深入,县直各部门要进步加强对干部职工自身存在的问题,实事求是地认识自己剖析自己。查找问题要力求做到深准细实,特别要切实抓好以下个环节的工作。是广泛征求意见。要采取个别访谈召并征求意见会发放征求意见表等方式,多渠道多层次地征求有关方面的意见,要对征求得的意见建议进行归纳梳理,并从中查找存在的突出问题。征求意见要做到实事求是,严防走过场流于形式,征求意见表上不能总是没意见这个字,而是要达到通过向乡镇和各部门征求意见,帮助本部门查找出自身存在的实际问题的目的。是认真开展谈心活动。通过自己剖组织点群众提同事帮等形式,领导与干部干部与干部之间要沟通思想,相互提醒,增强查找问题的针对性。领导班子主要负责同志要逐个与班子成员谈心,班子成员之间要相互谈心......”。