1、“.....结合我县实际,经县委县政府研究,今天召开全县‚执政为民服务发展‛学习整改活动动员大会,对开展学习整改活动进行深入动员和全面部署,切实推动解放思想更新观念,促进作风转变加快发展。下面,我讲个方面的意见。统思想,充分认识新形势下开展‚执政为民服务发展‛学习整执政为民服务发展‛要求的长效机制,来解决机关和部门服务上存在的问题。加强领导,精心组织,确保‚执政为民服务发展‛学习整改活动取得实效为切实加强对学习整改活动工作的领导,县委成立了学习整改活动工作领导小组,由同志担任组长,刘诗权赵友奎金鸿胡显键同志为副组长,相关部门和系统负责人为成员的领导小组,领导小组办公室设在县委组织部,抽调工作人员具体负责学习整改活动的日常工作。各级各部门要按照动员部署的要求,把学习整改活动作为当前和今后段时期机关作风建设的项重要任务,坚持不懈,常抓常新......”。

2、“.....推进政府管理创新‛电视电话会议上,我国经济社会发展中存在的深层次矛盾和突出问题没有得到有效解决,主要原因在于体制机制不完善,特别是行政管理体制滞后。目前发展环境存在的许多问题,从根本上说,都有制度性的原因。为什么我们的些体制机制落后主要是因为我们创新的胆识不够,改革的力度不够,探索的努力不够。我们必须加大管理创新的力度,着力解决审批收费检查等方面的问题。是要对照检查下,看看我们现在的审批项目哪些可以不审批哪些可以,悠悠万事,发展唯大,发展务必作为第要务。但从些单位和部门尤其是领导干部的思想行为来看,定程度上还缺乏发展是第要务的观念,集中反映在只重部门利益,不顾发展大局。在这方面,我们还存在很大差距。牢固树立对外开放的观念,关键是要善于学习先进地区的有益经验。比如江苏省昆山市的机关和部门做事有‚看‛看文件是否说‚不可以‛......”。

3、“.....不利于就‚不可以‛,有利于就‚可以‛看老百姓有没有积极性,没有就‚不可以‛,有就‚可以‛。与之形成强烈反差的是,我们的些机书记执政为民整改座谈发言参考版,些机关和部门的干部通常把‚条条款款‛当作金科玉律,不管实际情况如何,不问是不是有利于发展,遇到问题习惯于照搬条文,片面机械地理解和执行政策规章,本本主义教条主义十分严重。究其原因,有些是缺乏根据实际情况解决问题的能力和水平,思维不活,办法不多,只好生搬硬套。有些则是为了求得安稳怕担责任怕冒风险,不求有功但求无过,于是抱住‚本本‛不放。也还有些是出于‚吃拿卡要‛的目的,是为权力‚寻租‛找借口。这些本本主义教条主义的做法,归根到底是缺乏实事求是的态度和为人民服务的意识。书记执政为民整服务对象来办事,很少主动热情地招呼指路,端茶倒水,更别说主动帮忙。尤其是些企业反映,他们对些法规和优惠政策不很了解,不是他们不想按规章办事......”。

4、“.....往往不次告之,不全程服务,使他们来回反复跑,耗费了大量的人力物力和财力,时间上也耽误了。为什么我们的职能部门不能学习发达地区的些经验,深入到这些发展生产实施项目的企业去帮助他们做好这些服务呢我们经常讲‚权力就是责任,工作就是服务,公务员就是服务员‛,这决不能只当作口号。我们每名机关和部门的干部,都必须把为纳税人服务为群,采取实用主义,对自己有利的就执行,没有利的就推诿扯皮,讲条件打折扣。有的部门为了部门权力和利益,死守不合时宜的规定,该放开的不放开,该变通的不变通,以收费代管理,以罚款创收入。极少数人对基层对群众吃拿卡要,不给好处不办事给了好处乱办事,把行政权力部门化部门权力利益化部门利益私人化还有些部门之间相互扯皮,互不买账,制造发展壁垒,最终损害的是全县的利益群众的利益。大力强化实事求是的观念,着力解决教条主义本本主义严重的问题解放思想实事求是与时俱进......”。

5、“.....但在具体工作中,片面机械地理解和执行政策规章,本本主义教条主义十分严重。究其原因,有些是缺乏根据实际情况解决问题的能力和水平,思维不活,办法不多,只好生搬硬套。有些则是为了求得安稳怕担责任怕冒风险,不求有功但求无过,于是抱住‚本本‛不放。也还有些是出于‚吃拿卡要‛的目的,是为权力‚寻租‛找借口。这些本本主义教条主义的做法,归根到底是缺乏实事求是的态度和为人民服务的意识。只有以人为本,才能更好地全心全意为人民服务,才能更好地做到立党为公,执政为民。当前,在这方面我们还有很大的差距。主要表现在些干部署的需要月初,总书记在参加‚两会‛代表团审议时发表重要讲话,为未来发展了‚大定位大目标和大任务‛的总体部署。总书记在‚大定位‛和‚大目标‛中,明确要求要‚率先‛和‚加快‛,这是很高的要求,也是很重的责任。这是目前我县机关作风中的突出问题......”。

6、“.....而是首先考虑部门利益和个人利益。对上级党委政府的决策部署,采取实用主义,对自己有利的就执行,没有利的就推诿扯皮,讲条件打折扣。有的部门为了部门权力和利益,死守不合时宜的在价值观念上出现了‚主仆‛颠倒的错位,在实际工作中服务意识淡薄。在不少机关,我们的干部更像是‚主人‛,门难进脸难看事难办有的干部安于现状,不思进取,不求有功,但求无过,满足于舒舒服服占位子平平淡淡混日子,工作缺乏紧迫感和责任心还有些干部没有点激情,缺乏活力,怕挑担子,怕冒风险,遇到矛盾绕道走,碰到‚钉子‛就回头,畏缩不前,求稳怕乱,工作效率低下些部门不善于站在服务对象的角度作换位思考,工作中不能够设身处地为服务对象着想,常常服务‚缺位‛,服务对象意见很大还有些部门的工作人员书记执政为民整改座谈发言同志们去年月,市委市政府决定在市级国家机关和市级部门全面开展‚执政为民,服务发展‛学习整改活动......”。

7、“.....促进学习整改活动取得更加广泛的效果,市委市政府又决定将此项学习整改活动延伸到各区县及各系统单位。结合我县实际,经县委县政府研究,今天召开全县‚执政为民服务发展‛学习整改活动动员大会,对开展学习整改活动进行深入动员和全面部署,切实推动解放思想更新观念,促进作风转变加快发展。下面,我讲个方面的意见。统思想,充分认识新形势下开展‚执政为民服务发展‛学习整城乡间的差别贫富间的差距还很大,农村贫困人口和下岗失业人员等弱势群体也不少,构建和谐的任务还比较艰巨。这就需要我们以‚更好地满足人民的需求实现人民的愿望维护人民的利益‛为出发点和落脚点,加快发展步伐,有效地调节各层面的利益关系。我们要通过开展‚执政为民服务发展‛的学习整改活动,以‚个代表‛重要思想和科学发展观武装机关广大公务员的头脑,牢固树立正确的价值观权力观利益观和服务观,坚持科学的执政理念,改进执政方式......”。

8、“.....从而推进政府与企业关系的和谐,干部社会发展的重要性紧迫性发展是党执政兴国的第要务,执政为民是‚个代表‛重要思想的本质要求。开展‚执政为民服务发展‛学习整改活动,是贯彻‚个代表‛重要思想,全面落实科学发展观的思想基础工程,对于优化经济发展环境,推动经济社会发展具有非常重要的现实意义。我们必须从实现新跨越的战略高度,深刻认识‚执政为民服务发展‛对推动经济社会发展的重要性,切实增强执政为民服务发展的紧迫感和责任感。开展‚执政为民服务发展‛学习整改活动,是深入贯彻落实总书记重要讲话精神,落实‚‛总体部署的需要月初,总书众服务作为种价值观念来强化,自觉地把自己的思想认识从‚官本位‛的观念中解放出来,切实转变‚门难进脸难看话难听事难办‛的‚衙门‛作风。要牢固树立所有部门都是服务部门,所有岗位都是服务岗位,所有公务员都是服务员的观念。大力强化发展是第要务的观念......”。

9、“.....是解决经济社会生活中的各种突出矛盾和问题的根本途径,是改变落后面貌致富人民的唯选择。的发展需要空前致人人负责协调统的落实科学发展观,的出路需要旗臶鲜明地唱响千方百计加快发展的主旋律。就当前的情况来看在价值观念上出现了‚主仆‛颠倒的错位,在实际工作中服务意识淡薄。在不少机关,我们的干部更像是‚主人‛,门难进脸难看事难办有的干部安于现状,不思进取,不求有功,但求无过,满足于舒舒服服占位子平平淡淡混日子,工作缺乏紧迫感和责任心还有些干部没有点激情,缺乏活力,怕挑担子,怕冒风险,遇到矛盾绕道走,碰到‚钉子‛就回头,畏缩不前,求稳怕乱,工作效率低下些部门不善于站在服务对象的角度作换位思考,工作中不能够设身处地为服务对象着想,常常服务‚缺位‛,服务对象意见很大还有些部门的工作人员,些机关和部门的干部通常把‚条条款款‛当作金科玉律,不管实际情况如何,不问是不是有利于发展......”。