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某某年中学德育工作具体部署(参考版) 某某年中学德育工作具体部署(参考版)

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《某某年中学德育工作具体部署(参考版)》修改意见稿

1、“.....要认真做好班主任选聘工作,制定完善更加有效的班主任工作制度和保障机制,出,乐于助人,人人争当爱心天使。加强法纪安全教育。学校聘请拦隆口镇派出所所长为学校法制副校长,教导员为法制辅导员,充分发挥职能部门和辅导员的特殊作用,做到校园预防和社会预防互相配合。定期进行法律讲座,组织师生观看法制安全教育录像片,并开展观后感作文评选活动,增强学生法制观念意识,认识守法校以抓好学生的行为规范养成良好习惯和自主管理为入手,创建有我们学校特色的德育工作模式,规范教师德育教育工作的基本要求,开创我们学校德育工作的新局面关爱留守残疾贫困单亲家庭学生。近年来,留守残疾贫困单亲家庭学生逐渐增多,成为群特殊教育群体,为此,我们把关爱特殊家庭子女活动纳入学校德育工育特色学校,以环境育人活动育人为主的校园文化建设特色学校。每周早读时间严格规范地举行以年级为单位的升国旗仪式和国旗下的讲话活动......”

2、“.....继续做好各级优秀班主任先进德育工作者各类优秀学生的评优选先工作。扎实开展德育主题教育活动。月份安全教育份养成教育份感恩教育年中学德育工作具体部署参考版。强调师爱的深层次是理解尊重和信任学生。认真制订并执行拦隆口中学师德教育活动实施方案,规范教师从教行为及加强廉洁从教教育规定的个文件,与教师签订教师廉洁从教承诺书,并结合本校实际,围绕诸如师德为先行为示范为师之道大家谈等主题开展形式多样的教育活动,展开师德大讨论。年中学德育工作具体部际,以学会做人为基本目标,努力推进我是好小公民的德育特色活动。积极开展以别即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别带即把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝顺带给长辈,把谦让带给社会无即地上无痰迹,校园无纸屑,桌椅无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话为主要内容的实践体验活动。同时倡导全校同学开展献心德育工作队伍,营造全员育人氛围......”

3、“.....使全体教师做到爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习,教师职业道德规范优良率为。加强师德建设。师德建设的核心就是爱生。在实际工作中我们遵循两个原则尊重信任原则和严格要求相结合的原则思想性与科学性相统的原则长为学校法制副校长,教导员为法制辅导员,充分发挥职能部门和辅导员的特殊作用,做到校园预防和社会预防互相配合。定期进行法律讲座,组织师生观看法制安全教育录像片,并开展观后感作文评选活动,增强学生法制观念意识,认识守法光荣,违法可耻,提高遵纪守法的觉悟,培养学生良好的品质。同时,重视日常安全。让学生全员参与,突出教育意义和人文关怀,培养学生的集体主义精神和动手能力。关爱留守残疾贫困单亲家庭学生。近年来,留守残疾贫困单亲家庭学生逐渐增多,成为群特殊教育群体,为此,我们把关爱特殊家庭子女活动纳入学校德育工作之中,使之成为提高学校家庭社会德育工作实效的有力抓手和突破口......”

4、“.....积极创建平安班级,做到人人讲处处讲时时讲事事讲,形人有责,齐抓共管的局面。年中学德育工作具体部署参考版。积极构建社区家庭学校德育工作网络。为了使家庭教育与学校教育形成合力,建立家长委员会,建立家校联系制度,通过家长学校告家长书家校互访等形式提高家庭教育的实效。结合本校实开展爱与责任师德征文比赛,整编爱与师德论文集,唱响以德修己,以德育人的赞歌。要通过读教育专著谈实践体会,案例分析和课题研究等多种方式,加强对班主任工作的校本培训力度,积极参加县级以上班主任培训,切实提高班主任工作水平。要认真做好班主任选聘工作,制定完善更加有效的班主任工作制度和保障机制,伍,营造全员育人氛围。贯彻落实湟中县教师职业道德建设若干规定,使全体教师做到爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习,教师职业道德规范优良率为。加强师德建设。师德建设的核心就是爱生......”

5、“.....强调师爱,强化育人功能。课堂教学是教育的主渠道。在现代教育中,知识是德育的主要载体,学生的人生观世界观总是与其学习过程相联系,在学习过程中发展形成的,在育人的途径中,课堂教学无疑是最基本的途径。努力发挥课堂教学的主渠道作用,扎实推进德育课程改革,树立德育即质量的理念,提高学科德育功能。大力提倡每活动,把关心献给他人,孝心献给父母,爱心献给社会,信心留给自己,忠心献给祖国。积极拓展活动空间,发挥德育基地的最大功效,缩短学校与家庭学校与社会之间的距离,走进家庭,走入社会,让学生在实践中感受体会领悟,从心灵深处去感染熏陶引导学生。积极创建以未成年学生不良行为纠错及心理健康教育为主的德教育,积极创建平安班级,做到人人讲处处讲时时讲事事讲,形人有责,齐抓共管的局面。年中学德育工作具体部署参考版。积极构建社区家庭学校德育工作网络......”

6、“.....建立家长委员会,建立家校联系制度,通过家长学校告家长书家校互访等形式提高家庭教育的实效。结合本校实。强调师爱的深层次是理解尊重和信任学生。认真制订并执行拦隆口中学师德教育活动实施方案,规范教师从教行为及加强廉洁从教教育规定的个文件,与教师签订教师廉洁从教承诺书,并结合本校实际,围绕诸如师德为先行为示范为师之道大家谈等主题开展形式多样的教育活动,展开师德大讨论。年中学德育工作具体部络,队伍建设是关键。我校努力建设支高高尚的师德,爱爱教育事业爱每位学生,强教育教学能力强教育科研能力强运用现代教学手段能力强的德育工作队伍,引导广大教师树立起种德育新理念,即生活的德育观生态的德育观关怀的德育观智慧的德育观。加强德育队伍建设,建设支善于学习工作主动具有创新精神和管理能力的年中学德育工作具体部署参考版的深层次是理解尊重和信任学生。认真制订并执行拦隆口中学师德教育活动实施方案......”

7、“.....与教师签订教师廉洁从教承诺书,并结合本校实际,围绕诸如师德为先行为示范为师之道大家谈等主题开展形式多样的教育活动,展开师德大讨论。年中学德育工作具体部署参考版。强调师爱的深层次是理解尊重和信任学生。认真制订并执行拦隆口中学师德教育活动实施方案,规范教师从教行为及加强廉洁从教教育规定的个文件,与教师签订教师廉洁从教承诺书,并结合本校实际,围绕诸如师德为先行为示范为师之道大家谈等主题开展形式多样的教育活动,展开师德大讨论。年中学德育工作具体部设是关键。我校努力建设支高高尚的师德,爱爱教育事业爱每位学生,强教育教学能力强教育科研能力强运用现代教学手段能力强的德育工作队伍,引导广大教师树立起种德育新理念,即生活的德育观生态的德育观关怀的德育观智慧的德育观。加强德育队伍建设,建设支善于学习工作主动具有创新精神和管理能力的德育工作队与,突出教育意义和人文关怀......”

8、“.....开展爱与责任师德征文比赛,整编爱与师德论文集,唱响以德修己,以德育人的赞歌。要通过读教育专著谈实践体会,案例分析和课题研究等多种方式,加强对班主任工作的校本培训力度,积极参加县级以上班主任培训,切实提高班主任工作水平。要认真做个课任教师做德育导师,我们教育和引导各学科教师教书育人,为人师表。坚持以教学为中心树立学科教学德育功能观,教师认真学习落实本学科的德育任务要求,结合本学科特点,寓德育于学科教学内容与教学过程中,不断提高主渠道的育人质量。以德育人,以德修身,加强德育工作队伍建设。构建结合的育人网络,队伍建教育,积极创建平安班级,做到人人讲处处讲时时讲事事讲,形人有责,齐抓共管的局面。年中学德育工作具体部署参考版。积极构建社区家庭学校德育工作网络。为了使家庭教育与学校教育形成合力,建立家长委员会,建立家校联系制度,通过家长学校告家长书家校互访等形式提高家庭教育的实效......”

9、“.....继续培养学生自主管理能力。加大班干部培训力度,继续执行班级财产自主承包管理制度,并加大监督检查和考核力度,随时发现问题,解决问题。住校生管理继续执行总楼长楼层长宿舍长分级管理制度和年级值班教师就寝检查制度,确保住校学生安全学习和生活。开拓教育渠道,突出教育实效发挥主渠道作用德育工作队伍,营造全员育人氛围。贯彻落实湟中县教师职业道德建设若干规定,使全体教师做到爱国守法爱岗敬业关爱学生教书育人为人师表终身学习,教师职业道德规范优良率为。加强师德建设。师德建设的核心就是爱生。在实际工作中我们遵循两个原则尊重信任原则和严格要求相结合的原则思想性与科学性相统的原则,提高班主任的待遇。要做好班主任工作的总结交流工作,学校每月定期召开班主任工作例会,年内举办班主任经验交流会,为召开全县班主任工作经验交流会选拔推荐人才,提高班主任素质。重视校园文化建设。加强校园文化建设......”

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