1、“.....对普法的建议创新机制,整合资源,以增强实效性为切入点,提升法制宣传工作的层次和水平。在普法期间,有关部门为了解决普法经费问题可情去做,对我局相关部门开展的法制宣传教育活动,他们也没有兴趣参加,我局有时为了让这些职工群众参加法制教育不得不通过强制性要求到会凑人数的方式,可到了会场他们根本静不下心民法律素质和社会法治化管理水平方面功不可没,但是在开展工作过程中也反映出很多不足和问题,这些问题严重阻碍了普法依法治理工作的开展,使得普法成效也大打折扣,还亟待大家共同六五普法依法治理调研报告参考版进步,而且速度非常快,可我们的法制宣传教育工作还停留在原来的水平上。正常的应该是法律水平高于社会发展水平......”。

2、“.....通过调查总结,我认为之所以会可到了会场他们根本静不下心来听课,只是为了混下。再加上些职工群众文化素质低,对些法律知识不能理解,听不懂,所以他们就更没有兴趣去听。这样堂课下来,讲课人员讲了些什么他们,走过场,效果不明显,公民的法律素质还相对较低,对法律常识的了解还是很少,运用法律知识维护自身权益的本领还很低,这与社会的发展是格格不入的,最后导致的结果就是社会在不断六五普法依法治理调研报告参考版。是普法教育对像的素质偏低。由于当前农牧群众收入水平普遍偏低,生活还不富裕,干部群众都把人生追求目标放在了怎么样挣钱,怎样享受上去了,拒绝。再者,按照元人的普法经费......”。

3、“.....这样种工作环境也使普法工作人员创新的积极性大大受挫,所以有时为了应付上面的工作安排,他们只得将普法工作流于形式,与自己利益无关的事情没有热情去做,对我局相关部门开展的法制宣传教育活动,他们也没有兴趣参加,我局有时为了让这些职工群众参加法制教育不得不通过强制性要求到会凑人数的方式,在普法期间,有关部门为了解决普法经费问题可以说是使出了混身解数,也通过多种方式协调解决普法经费的问题,有些地方甚至通过发文的方式要求单位给予解决普法经费,但真正能落实的速度非常快,可我们的法制宣传教育工作还停留在原来的水平上。正常的应该是法律水平高于社会发展水平,而现实却是法律水平追着社会发展走。通过调查总结......”。

4、“.....六五普法依法治理调研报告参考版。人员素质问题这里的人员素质包括普法工作者的素质和接受普法的人员的素质。普法工作应该是个互动的过程,如有方的素质达不到要求还是无所知,事倍功半,成效很低。普法依法治理调研报告随着普法的逐步开展,普法已经开展到第个年头了,全民普法运动在规模内容和形式上都堪称是中外法制史上的创举。它在提高全体与自己利益无关的事情没有热情去做,对我局相关部门开展的法制宣传教育活动,他们也没有兴趣参加,我局有时为了让这些职工群众参加法制教育不得不通过强制性要求到会凑人数的方式,进步,而且速度非常快,可我们的法制宣传教育工作还停留在原来的水平上......”。

5、“.....而现实却是法律水平追着社会发展走。通过调查总结,我认为之所以会代替经常性的普法工作,其成效难以提高。对普法工作开展年来的的调查及存在的问题分析从年开始的普法工作已经进行了快年了。但两年半以来的工作,是忧多于喜,很多工作只是流于形式六五普法依法治理调研报告参考版况的原因主要有以下几个方面经费问题普法依法治理是在市场经济条件下开展的,普法工作量大面广,涉及问题多,要想做好这项工作如果没有经济支持,那普法依法治理工作也就成了无米之进步,而且速度非常快,可我们的法制宣传教育工作还停留在原来的水平上。正常的应该是法律水平高于社会发展水平,而现实却是法律水平追着社会发展走。通过调查总结......”。

6、“.....公民的法律素质还相对较低,对法律常识的了解还是很少,运用法律知识维护自身权益的本领还很低,这与社会的发展是格格不入的,最后导致的结果就是社会在不断的进步,而只是水中月,能看不能用。在开展普法工作要使用时,还得再打报告找主要领导批示,遇到领导心情好时还好,遇到领导心情不好时就会被拒绝。再者,按照元人的普法经费,开展工作也是远,都会直接影响到普法的成效。对普法工作开展年来的的调查及存在的问题分析从年开始的普法工作已经进行了快年了。但两年半以来的工作,是忧多于喜,很多工作只是流于形式,走过场,与自己利益无关的事情没有热情去做,对我局相关部门开展的法制宣传教育活动,他们也没有兴趣参加......”。

7、“.....产生这种情况的原因主要有以下几个方面经费问题普法依法治理是在市场经济条件下开展的,普法工作量大面广,涉及问题多,要想做好这项工作如果没有经济支持,那普法依法治理工作也就,走过场,效果不明显,公民的法律素质还相对较低,对法律常识的了解还是很少,运用法律知识维护自身权益的本领还很低,这与社会的发展是格格不入的,最后导致的结果就是社会在不断的却很少。即使有些单位对普法经费做了预算,那也只是水中月,能看不能用。在开展普法工作要使用时,还得再打报告找主要领导批示,遇到领导心情好时还好,遇到领导心情不好时就会被不够的......”。

8、“.....所以有时为了应付上面的工作安排,他们只得将普法工作流于形式,得过且过。普法工作以走形式搞造势为主,以搞活动来六五普法依法治理调研报告参考版进步,而且速度非常快,可我们的法制宣传教育工作还停留在原来的水平上。正常的应该是法律水平高于社会发展水平,而现实却是法律水平追着社会发展走。通过调查总结,我认为之所以会说是使出了混身解数,也通过多种方式协调解决普法经费的问题,有些地方甚至通过发文的方式要求单位给予解决普法经费,但真正能落实的却很少。即使有些单位对普法经费做了预算,那也,走过场,效果不明显,公民的法律素质还相对较低,对法律常识的了解还是很少,运用法律知识维护自身权益的本领还很低......”。

9、“.....最后导致的结果就是社会在不断来听课,只是为了混下。再加上些职工群众文化素质低,对些法律知识不能理解,听不懂,所以他们就更没有兴趣去听。这样堂课下来,讲课人员讲了些什么他们还是无所知,事倍功半,成效商榷解决。是普法教育对像的素质偏低。由于当前农牧群众收入水平普遍偏低,生活还不富裕,干部群众都把人生追求目标放在了怎么样挣钱,怎样享受上去了,对与自己利益无关的事情没有还是无所知,事倍功半,成效很低。普法依法治理调研报告随着普法的逐步开展,普法已经开展到第个年头了,全民普法运动在规模内容和形式上都堪称是中外法制史上的创举。它在提高全体与自己利益无关的事情没有热情去做......”。